论当代大学生综合素质的培养,字数不少于2000字

Answer 1

　　亲，求采纳啊！！！谢了！！！
　　
　　论当代大学生综合素质存在的问题及其成因与对策
　　摘要：本文主要论述当代大学生普遍存在的问题，剖析了产生问题的原因，并研究提出了解决问题的基本对策，旨在提高当代大学生的思想素质，为国家和社会培养出合格人才。
　　关键词：高校大学生；存在问题；对策

　　以前，人们常说大学生是国之栋梁，国家的未来和希望。而如今，这种声音越来越少，倒是“大学生的总体素质越来越低”、“现在的大学生越来越不值钱”等等诸如此类的言论却越来越多。或许有人会说：“物以稀为贵，以前大学生很少，所以他们自然是非常难得的人才，然而现在的大学生越来越多，自然就算不上什么人才”。或许，这是一个原因，但笔者认为这不是根本原因，根本原因还是出现在大学生自己的思想素质上。所以加强当代大学生的思想素质教育迫在眉睫。下面谈谈我对这个问题的一些见解和看法。

　　一、当代大学生普遍存在的问题
　　（一） 整体素质不够高。按理说，作为一名大学生，应该穿着得体，语言文明。然而，我们在大学里随便走一走，便随处可听到“我靠”等不文明语言，或许他们本意并非如此，只是一时的跟风而已，然而，当一个普通的民众听到一个受到高等教育的大学生讲出这一连串的脏话，不知他们会做何感想?无怪乎他们说现在的大学生整体素质滑坡了。
　　（二） 爱国主义意识不够强。曾几何时，“外国的月亮就是比中国圆”的说法早已过时，然其后遗症依然比较严重，在我们大学生当中出现了一波又一波的“出国留学热”，他们为了能出国，考托福、考雅思。为了拿到签证，他们的父母不惜花血本，拉关系，走后门，甚至砸锅卖铁。诚然，学生的这种努力是值得肯定的，然而他们若能把这些时间和精力用到学习专业知识上，相信他们不用出国留学照样能成就自己的一番事业，或许他们以为外国的条件比中国的好一些。诚然，确实有些发达国家的条件是比中国好，但他们有没有想过祖国正需要他们这样的人才呢?有没有想过中国的人才流失很严重呢?父母望子成龙的想法固然值得理解，他们往往以为自己的孩子在国外能学到更好的知识，能赚到更多的钱，若真的全部如他们所想的那样，那为何还有这么多的外周留学生米到我们中国呢?现在有些大学生以出国留学为荣，更有甚者，把它当作炫耀的资本，当一听到“某某出国留学了”就有羡慕的眼光看着他。当然，有一部分出国留学的人出国深造是为了将来能更好的建设祖国，这种做法也是应该肯定的。还有，现在的一些大学生热衷于韩剧，模仿韩国明星，看日本动漫，或许他们会说：“这是我的个人爱好，这你也要干涉吗?”但是，试问你们在享受着“韩流”给你们带来的欢乐时，有没有想过要多看看书，多关注一下国内的新闻呢?
　　（三） 盲目攀比的心理比较普遍。现在的大学生几乎什么都想比，比谁家里有钱，比谁的父母官大，比谁穿的衣服、鞋子是名牌。其最终目的无非就是炫耀一下自己，获得心理上的满足罢了。然而怎么就没有比比谁学习更努力，比比谁更优秀，比比谁更乐于助人呢?
　　（四） 学习态度不够端正。大学生上课迟到、早退、逃课的现象屡见不鲜。今日，在某网站上，我无意中看到了几张反映某著名高校课间十分钟状况的照片，其状况“惨不忍睹”——睡倒一大片，精神状态极为不振，这样的状态如何能听完一节课，学好一节课应该学到的知识呢?而随便问一下其中的某一位同学，不用怀疑，肯定是昨夜上网上通宵了，或者看了一夜小说，或是参加了某个派对。这种现象在当代大学生中已是“蔚然成风”，情况令人担忧。
　　（五） 对父母不够孝顺，对老师不够尊重。“酉普孝为先”、“一日为师终生为父”。前人的古训仿若被某些大学生忘得干干净净，我曾在网上看到这样一则新闻：一位父亲帮孩子挑着行李去学校报到，有人问他这个人是谁，由于他父亲是个农民，衣着朴素，怕在同学面前失了自己的面子，竟然说那是他雇的挑夫。这让我很是惊讶：这个孩子竟然对自己的父亲竟到了如此境地，令人匪夷所思。现在，在我们学校的课堂上经常可以看到这样一幅画面：老师在讲台上讲课讲得口干舌燥，同学在下面睡觉，聊天，玩手机。这是对老师劳动成果不尊重，也是对父母的不孝。
　　（六） 不遵守社会公德。当点击下某高校的论坛或贴吧时，我们总可看到一些不和谐的声音。学校某一方面令某学生不满意，他就会在论坛上骂学校、骂领导、骂老师，这是对社会公德的不敬。如果一个学生怀着这样的心态去学习是不能学好知识的。

　　二、产生问题的原因分析
　　（一） 对于考上大学的大学生来说，他们与那些高考落榜的学生在心态上完全不同，十二年寒窗苦读，终于考上了大学，进入了莘莘学子所梦寐以求的“象牙塔”，走过了早已不是独木桥的“独木桥”，于是乎，就想好好放松一下，以后再努力，孰不知，长此以往，任其为之，放松也就成了放纵，而昔日的锐气也在放松的过程中被消磨的一干二净，再回头时，心已闲散，悔之晚矣!
　　（二） 大学与中学相比有一个很显著的特征，那就是自由。在大学里，远离了父母的唠叨，老师们也以为大学生都是成年人了，自己应能管好自己，不需要太多的外在约束，班主任也就不再像中学的班主任那样。天天围着学生转，发现了问题立即找你谈话，考试没考好也要教育一番。而大学强调学生的自主学习，大学的班主任对学生的管理比较宽松，学生自由支配自己的时间较多。
　　（三） 高校对学生的爱国主义教育效果不佳。虽然现在高校在大规模的扩招，升学率一年比一年高，大学毕业生也一届比一届多，但实际上中国在人才需求方面依然存在很大的缺口，而这个缺口只能由大学生自己去填补，说什么大学生无用武之地，那都是谬论。而要想让大学生将来能更好的效力祖国，服务人民，就必须首先让他们热爱自己的祖国。然而现在许多高校爱国主义教育效果不佳。
　　（四） 外界环境对大学生的影响严重。古时候，孟子的母亲为了能让孟子有一个好的读书环境，搬了三次家。可见环境对一个人的成长是巨大的。现在，在许多高校周围，KTV、网吧星罗棋布，如此嘈杂的环境对学生的学习和生活肯定会产生不良影响。
　　（五） 大学生的意志力比较弱。这一点，对于那些刚刚步入成年人的大一新生尤为普遍。他们接受了高考的挑战，刚刚进入了新的环境，受到了这样或那样的诱惑，稍不留神，就会陷入泥潭，想脱身而不易，换句话说，从未成年人步入成年人的一个过渡阶段，这是锻炼一个人的意志力的关键时期，把握好了，就能抵制外界的诱惑与压力，把握不好，就会走向自甘堕落的境地。

　　三、解决问题的对策
　　（一） 加强大学生的思想素质教育。老师教育学生不能仅仅局限于书本上的内容，还应经常与学生讨论当前的国际国内形势，让他们将所学的知识应用于实践中，使其明白自己所面对的挑战和肩负的责任，让他们时刻有一种压抑感。只有这样，他们才能以饱满的精力投入到学习当中去。
　　（二） 加强学校监督和管理。班主任应经常性地、不定时地检查学生的到课率，寝室学生的晚归情况，对违反纪律的学生应进行耐心教育，屡教不改者应给与一定惩罚。这样虽然会在一定程度上限制学生的自由，但从长远考虑，不仅有利于提高学生的自觉性，而且有利于改善高校的学风和校风。
　　（三） 加强大学生的爱国主义教育。高校应加强爱国主义宣传教育，多给学生讲讲那些先进人物的事迹，并且多搞一些关于爱国主义的学术讲座，以提高大学生的爱国主义意识。
　　（四） 整顿学校周边环境，抵制不良诱惑。这就需要社会和学校以及学生三者共同配合，大力整顿学校周边环境，给学生构建一个安全、舒适、和谐的学习环境。

　　四、总结
　　少年强则国强，历史的车轮永远是向前进的，大学生就是车轮上的润滑剂，他们能让车轮转的更快，让社会发展的更好。那么如何培养好这些大学生呢?笔者提出了个人的拙见，言辞或有偏颇。但我们都是为了一个共同的目标：要把大学生培养成真正的人才。相信有一天，大学生们不再为找工作而烦恼，因为他们接受了良好的教育，具备了优良的素质和能力，他们可以自豪地说：“我们是当之无愧的时代骄子!”