一个数的5分之7比它的8分之3多27,这个数是多少?(列式计算)

如题所述

第1个回答  2014-06-19
27/(7/5-3/8) =27/(41/40) =1080/41本回答被提问者采纳

一个数的5\/8比它的25%多15,这个数是多少?列式计算。
一个数的5\/8, 5n\/8 比它的25%多15, 5n\/8 - 25n\/100=15 这个数是, 3n\/8 -15=0 3n= 120 n=40

一个数的4\/3,7\/3,5\/7同样多,求这个数的式子怎么了列,这是列式计算
7\/3x=5\/7x,21x=15x,x=0 这个数是0

数字推理技巧是什么?
解:观察呈线性规律,数值逐渐增大,且增幅一般,考虑做差,得出差23,24,26,29,34,42,再度形成一个增幅很小的线性数列,再做差得出1,2,3,5,8,很明显的一个和递推数列,下一项是5+8=13,因而二级差数列的下一项是42+13=55,因此一级数列的下一项是170+55=225,选C。 总结:做差不会超过三级;一些典型的数列...

数学题目,帮忙解决?
- = 4.9÷0.01= 7×0.8+0.2×7= 5.38-(1.8+0.38)= 26× = 3.14×32+3.14= 0.125×16= 2.82÷0.5÷2= 2.求x的值(5分) x:1.2=5:4 3.脱式计算(能简算的要用简便运算)(12分) 0.125×3.2×250 4、列式计算(8分) 1、 甲数比乙数小0.6,甲乙两数的比为1:3,甲乙两数的和是多少? 2、一个...

一个数的7\/8比它的3\/8多五识,五求这个数是多少列式为
答案是100 7\/8*x-3\/8*x=50 4\/8*x=50 x=100

列式计算:一个数的7分之5比60的3分之2多5,这个数是多少?
小学列式法 解:[60× (2\/3) +5]÷(5\/7)=45×(7\/5)=63 列方程法 解:设这个数为x,则5x\/7-60× (2\/3)=5 解得x=63 如有帮助,望采纳,若不懂,请追问。

一个数的5\/2比它的7\/1多6,这个数是多少?
依题意列式计算设这个数为x 解题思路:应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式 解题过程:2x\/5-x\/7=6 14x-5x=6×35 x=210\/9 x=70\/3 答:这个数是70\/3 ...

一个数的五分之三是三十的八分之七,这个数是多少?(列式计算)
30*7\/8*5\/3 = 43.75

帮我出30道计算题、30道解方程、15道应用题?
(1)某工厂生产一批玩具,完成任务的五分之三后,又增加了280件,这样还需要做的玩具比原来的多10%.原来要做多少玩具?(请写出计算过程) 增加的部分就是原来的:3\/5+10% 所以原来要做:280\/(3\/5+10%)=400件 (2)某校办工厂这个月生产本子的增值额为3万元.如果按增值额的17%交纳增值税,这个月应交纳增值...

求一个数的几分几是多少用什么方法
将整数与分数相乘,整数与分子的积作分子,分母不变。在相乘之前可以将整数与分母先约分(也就是同时初一一个相同的数)。比如说21的六分之五就是21*5\/6,先将算式约分成7*5\/2,等于35\/2。分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是(求几个相同加数和的简便运算)。分数乘整数的意义与整数乘法...

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