我们的老师，胖胖的，个子高高的，脸形很圆，
描写老师外貌的作文
。戴着一副800°眼镜，犹如一个博士。老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很恨老师，心想：不就是几个字吗 ？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！
在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢？他在课上给我们讲做人的道理；在课后是我们的益友，如果同学遇到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，他就是我们的老师， “蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧！
一年了，老师曾为了我们掉过多少“珍珠”？而我们呢？却时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔：我，一名中学生，没有全身心地努力。老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您！您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热！您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧！不停的燃烧！您像一只会说话的小鸟，来为我们讲课，是那么得丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
伟大的老师，我们敬佩您。
夸张外貌描写作文600字
1. 用比喻夸张描写哥哥外貌的六百字作文 我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发,她长着柳叶眉,一双大眼睛和一张不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架着一副眼镜。 妈妈不仅对工作兢兢业业,对我的学习、生活等方面也尤为关心。恍惚中,我的思绪回到了童年。 我看见一个忙碌的身影,那是母亲在辛勤工作;我看见一个疲惫的身影...
人物肖像作文600字初一
初一人物肖像作文600字如下：我的祖母是一个非常特别的人。她已经七十多岁了，但仍然精神矍铄，充满活力。她的眼睛明亮而富有智慧，脸上总是带着温暖的微笑，让人感到无比的安心和舒适。她的头发已经变得灰白，但仍然梳理得整整齐齐，用发夹固定在脑后，露出她那优雅的耳朵。她的脸庞瘦削而精致，像是...
高中外貌描写作文
通常可采用肖像、语言、行动、心理等手法来表现.中学生的作文常犯的一个毛病就是用抽象的、概括性的话来代替具体的描述;用一般的描写代替个别的描写,如“大大的眼睛,圆圆的脸蛋”之类,千篇一律,千人一面,千口一腔。 而成功的写人文章,作者笔下的人物总令人有如见其人、如闻其声之感,把人物写“活”了。什么是...
写同学肖像的作文
我们精心选择人物与众不同的外貌,加以精确地描写,往往能写出新意来。 三、 外貌描写要“深”。深就是人物的外貌描写要反映人物的精神品质,写出人物的深度。 我们描写人物外貌,要着重选择最能体现人物思想品质,精神风貌,个性特征,气质情感的外貌特征予以重点描写,使人物形象更生动,更感人,达到神似的境界。 当然,我们...
欲扬先抑写人的作文600字
”我抬起头，几棵高大的栎树正用担忧的眼神看着我，我连忙看看自己的身体，这才发现我正被微风吹得摇摇晃晃。我叹了口气低下头去，我终于成了一棵栎树，然而，是森林里最矮最小的一棵。每天每天我都在孤独和自卑中度过，没有谁顾得上注意一株不起眼的嫩芽，整座森林似乎忘记了我的存在。但就是在...
抓住修辞手法写同学的作文600字
乌黑色的秀发，帅极了。我最欣赏他的人品和她的聪明。他为人乐观，乐于助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为他心地好，所以有很多朋友。每个人但和他做了朋友，就不用忧愁了。他的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度，有时也十分...
面的描写作文600字
1. 描写人物面部的作文600字 京京虽然人很小,可很讨人喜爱。胖墩墩的小身材,走起路来一摇一摆的,活像一只笨重的小企鹅。红扑扑的小脸蛋上,有一双弯月眉,活脱脱的美人坯子。两只藏在长睫毛下面的水灵灵的大眼睛,经常眨吧眨吧的,闪射着一股愉快的光辉。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞...
同学肖像描写作文初中
1. 同学肖像描写作文600字 老渔民的脸上挂着几道深深的岁月的沟壑.深邃的眼神总是喜欢坚定的望着前方,偶尔被海水侵蚀了的双手搓个不停,那干涸的嘴唇还是喜欢说那两句:向前走吧,始终会看到大陆的。 (中心思想:遭遇重创却不退缩) 那个妇女身上的穿着是多么的可笑:一件又大又宽的过时了的外套,硬生生的套在那件...
用多种修辞描写作文600字
5. 写一篇应用十种修辞的600字作文 1.比喻:有的松树像一顶墨绿大伞,支开了等你.2.比拟:太阳东山再起,君临上界,天晴了.3.借代:自己也仿佛不是离开红石崖,倒像在酒店里喝足了“透瓶香”,提了 哨棒,要大步迈向景阳岗.4.夸张:董昆力气壮得能抱得起碾磙子.5.对比:新民主主义文化反对帝国主义压迫、主张中华民...
人物描写2种修辞方法的作文 500-600字的。
她嫉妒人家的大红西红柿，就偷偷的爬过去摘了一个。回来后用绳子象绑伤员一样的把那个西红柿绑在了我们自己家的豆角架上。老妈下班后我姐高高兴兴的把她拉到豆角架旁，指着她的杰作骄傲又神气地对我老妈说：“妈，你看看，咱家的豆角也接西红柿了！”听说家姐上小学时曾经做过全校大合唱的领唱，还是...
