2020年高考终于圆满落下了帷幕，高考结束之后，考生们必须面对着一件大事，那就是高考志愿填报，而在高考结束不久，有的考生就已经完成了高考估分，知道了自己的高考成绩大概能够在哪一个区间，通过高考估分，考生也大致能够推测出自己能够考上哪一档次的大学，高考完以后，是否要进行高考估分，这主要取决于考生个人的决定，如果考生很想知道自己的高考成绩是多少分，又或者是想了解自己能够考上什么样的大学，那么则可以选择进行高考估分。
如果考生想为高考志愿填报工作做好充分的准备，那么进行高考估分确实是很有必要，通过进行高考估分，考生不仅可以大致推测出自己高考成绩能有多少，看看自己所估算出来的成绩是否有达到一本线或者是有达到二本线，也能够大致推测出自己能够考上哪一梯队的高校，高考估分就是为了做到“心中有数”。
考生在完成高考估分以后，在进行高考志愿填报的时候，就能够有一个明确的方向，根据往年各所高校的录取分数线，考生就可以确定自己的目标大学，避免了在进行高考志愿填报的时候感到不知所措，不知怎么来报考大学的问题发生。
也有的考生在高考结束之后，并不想进行高考估分，怕因为进行高考估分，所估出来的高考成绩过低而影响到了自己的心情，每年确实有不少的考生在高考结束之后就立马进行了高考估分，结果估出来的成绩过低，而导致自己灰心丧气，另外也有的考生高考估分的成绩跟实际的成绩差距较大，造成一定的心理落差，从而影响到自己的心情。
而之所以考生的高考估分跟实际分数存在一定的出入，有的是因为考生不了解高考评卷评分的细则，进行乱估分，有的只是因为考生没有按照高考的相关要求进行答题，比如在答题写字的时候，字体写得过于潦草，造成自己高考丢分，导致自己所估算出来的高考成绩跟最终的实际分数存在差距。
因此，考生如果对于自己的高考成绩有信心，而且对于自己所写过的答案有清晰的记忆，并在了解了高考的相关评卷评分准则之后，就可以进行高考估分，这样就能够为自己进行高考志愿填报的工作有一定的帮助。
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我认为高考完后一定要估分。高考之后，大多的学生们开始放松。许多学生已经计划好如何度过他们学生生涯中最长的暑假。然而，应该注意的是，高考的结束并不意味着考生获得了进入大学的“资格”。许多学生会在考试结束时考虑是否要评估他们的高考分数！不同的学生有不同的观点，一些学生觉得他们需要被评估，而另一些学生则不需要。
一些高考考生已经决定在高考前复读。这种学生应该在高考后评估高考成绩。原因是，不管估计的分数有多高，一般都不会超过你平时的分数。当然，如果你表现出色，那就要恭喜你了。因此，如果你已经决定重考，那么在高考成绩出来后，学生就可以安心地进入复读班。毕竟，一些复读学校将在高考后大约一周开始上课。因此，如果你想在高考前就想要复读，你应该在高考后立即估算分数。然后，准备合适的班级和老师进行重读。
还有一类是目标不明确、志愿表弄得含糊不清、不知道该何去何从、不知道学什么专业、处于困惑状态的考生。这些学生需要事先知道他们的分数在什么水平，以及分数涵盖的学校和专业，以便提前找到他们感兴趣的点。“特别是对理科学生来说，估分尤为重要，因为答案是相对固定的，它将对你的下一份志愿报告有更好的指导作用。”。
另一类是目标明确的学生。有一些理想的大学或专业。例如，他们想在北外学习一门小型语言专业，他们自己学习得很好，也很自信，也是要进行估分的，用来判断与目标的差异。如果有一定的差距，他们可以自愿提前填写计划，而不是只保留一个专业或一个方向。
要估分。
1、估分最主要的目的还是为了给志愿的填报更早的提供一些准确信息。
高考之后的估分，其实就可以为将来最终填报志愿提供一个更加准确的信息，可以有充分的时间去筛选心仪的院校和专业。这样，在临近正式填报志愿的时候，才不会过于匆忙而导致一些填报上的失误。
2、估分的作用还提供了一些除了志愿之外的信息。
比如，学生在高考的时候可能因为试卷的难度不同而觉得自己发挥超常或失常，造成一些心理和情绪的变化。那么估分的作用就是帮助学生可以正确的评估高考到底发挥的如何，让家长及时的关注孩子的情绪变化，不至于过于兴奋或低落。
扩展资料：
有两类学生是有必要估分的：
第一类是目标不清晰的考生，志愿填报比较模糊，不知道报什么样的学校，也不知道要学什么专业，处于迷茫状态。 这些考生需要提前了解自己分数大概所处的段位，以及该段位所覆盖的学校和专业，提前找到兴趣点。
第二类是目标性特别强的考生，有一些理想大学或理想专业，如就是想去北外读某个小语种专业，考生本身学习好又自信，建议也要估分，判断与目标相差多少，若存在一定差距，可以提前做好志愿填报预案，而不是只预留一个专业或者一个方向。
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