小学一年级语文主题学习“春天来了”，看不懂，求教
中国青年出版社出版的《语文主题学习》里有一篇短文，原文如下：
春 天 来 了
桃花盛开着
红灼灼、红灼灼
像一篷红火焰
谁的手
把它们点燃？
小草疯长着
绿莹莹 绿莹莹
像一丛绿火焰
谁的手
把它们点燃？
小河冰的门敞开着
蓝晶晶 蓝晶晶
像一束蓝火焰
谁的手
把它们点燃？
春天是火焰的世界
春天的火焰
从哪儿来？
春天的火焰
在冬爷爷的雪袍子里藏着
雪袍子破了
它们就钻出来玩
问题1：春天的火焰是谁点燃的？
问题2：冬爷爷的雪袍子是怎么破的？
冬爷爷的雪袍子个人理解是春天撑破的，小朋友回答是花草，我觉得也还行。
关键是问题1，太伤脑，请教大神解答。
1、雪袍子破了，表示雪融化了，为什么雪融化了？因为春天来了，所以应该是春天。而春天的火焰，代表的万物具体的表现，如文中所说：雪袍子破了，它们就钻出来玩。这里说明雪袍子破了，春天的火焰才表现出来，这里有一个先后顺序的问题。
2、春天的火焰是谁点燃的？想了想，觉得答案应该就是“春天”。那么问题来了，文中还提到一个问题：春天的火焰，从哪儿来？
如果问题是：为什么会来？那就很好理解，因为春天来了。而从哪儿来？我能说是从冬天那儿来的吗？
另：让一年级的小朋友回答这些问题，脑袋让门夹了！
问题二：春天的火焰撑破的
PS：春天的火焰是一个象征，象征春天所特有的勃勃生机，即旺盛的生命力，万物复苏（试联想“野火烧不尽，春风吹又生”来理解）
小朋友回答的花草，是将春天的生机具象化、局限化理解了，也对。对于小学生来说这么理解也没问题。追问
春天的火焰是谁点燃的？想了想，觉得答案应该就是“春天”。那么问题来了，文中还提到一个问题：春天的火焰，从哪儿来？如果问题是：为什么会来？那就很好理解，因为春天来了。而从哪儿来？我能说是从冬天那儿来的吗？
小学一年级语文主题学习“春天来了”,看不懂,求教
问题一：春天 问题二：春天的火焰撑破的 PS：春天的火焰是一个象征，象征春天所特有的勃勃生机，即旺盛的生命力，万物复苏（试联想“野火烧不尽，春风吹又生”来理解）小朋友回答的花草，是将春天的生机具象化、局限化理解了，也对。对于小学生来说这么理解也没问题。
语文A版小学一年级下册(第二册)语文:《春天来了》教案
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语文A版小学一年级下册(第二册)语文:《春天来了》教案
5. 学生表达自己对春天的感受。6. 小组赛读，展现对春天的喜爱。（四）拓展训练，发散想象 1. 思考春天还会来到哪里？2. 学生练习说话，春天来了，春天来了，来到。3. 小组合作完成任务，比一比哪个组完成得最好。（五）歌唱春天赛诗会 1. 学生可以背诵课文，展示组编的诗，为诗配画面。2. ...
语文A版小学一年级下册语文:《春天来了》教案(集锦4篇)
目标：1.掌握7个生字与1个多音字，学会书写6个字，培养良好的书写习惯。2.熟练朗读并背诵课文。3.通过阅读感受春天的美好，激发对大自然的热爱。重点：1.认识生字与多音字，正确书写。2.正确朗读，读出儿歌韵律。3.体验春天的自然变化，感受其美好。难点：1.准确书写生字。2.表达对春天的喜爱。准备：1...
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小学一年级语文春夏秋冬教案精选范文模板
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一年级春天来了作文
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1. 春天来了，春天来了，来到了小河边。小溪欢快地流着，唱着春天的歌。2. 春天来了，春天来了，来到了田野上。草儿绿了，花儿开了，春天的色彩点缀了大地。3. 春天来了，春天来了，渗丛来到了小鸟的家。鸟儿唱着动听的歌，春天的旋律回荡在天空。4. 春天来了，春天来了，来到了校园里。校园...
小学一年级看图写话作文春天来了
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