今世无伯乐,然后无千里马.庸人常有,而伯乐不常有.故虽有名马,只辱于庸常人之手,槽枥之间寂寂无闻,不以千里称,且得劣马之名也. 世传伯乐名言:“马之千里者,一食或尽粟一石.”食马者自诩为当世伯乐,深信得马经真传,以为马能千里,食粟足矣,不知千里马性喜杂食,而谓杂食乃劣马习性.是马也,虽有千里之能,食不齐,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不足配给,鸣之不通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也,马为之误也.。
孔子世家赞 出自《史记》
作者:司马迁
太史公曰:《诗》有之:“高山仰止,景行行止。”虽不能至,然心乡往之。余读孔氏书,想见其为人。适鲁,观仲尼庙堂车服礼器,诸生以时习礼其家,余祗回留之不能去云。天下君王至于贤人众矣,当时则荣,没则已焉。孔子布衣,传十余世,学者宗之。自天子王仡侯,中国言《六艺》者折中于夫子,可谓至圣矣!
杂说一·龙说
作者:韩愈
龙嘘气成云,云固弗灵于龙也。然龙乘是气,茫洋穷乎玄间,薄日月,伏光景,感震电,神变化,水下土,汩陵谷,云亦灵怪矣哉!
云,龙之所能使为灵也;若龙之灵,则非云之所能使为灵也。然龙弗得云,无以神其灵矣。失其所凭依,信不可欤!
异哉!其所凭依,乃其所自为也。《易》曰:“云从龙。”既曰:龙,云从之矣。
太多了.跟《与朱元思书》是写景散文,相似的就有《水经注·山峡》、《水经注·江水》……这是1列,下面的依次为2、3……2、种树郭橐橐传3、这是韩愈的《杂说》四,另外三篇分别是一《龙说》二《医说》三《崔山君传》当然还有很多……4、这是一篇赠序,类似的有很多,如韩愈《送石处士序》 及《送董邵南游河北序》等5、这是柳河东《永州八记》其四,另外有《始得西山宴游记》 《钴鉧潭记》 《钴鉧潭西小丘记》《袁家渴记》《石渠记》 《石涧记》 《小石城山记》 6、《滕王阁序》跟这很对称7、这跟5一样的8、周密的《观潮》累煞我也。
《爱莲说》 宋 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡 丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远 益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉.予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花 之富贵者也;莲,花之君子者也.噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予 者何人;牡丹之爱,宜乎众矣 顾炎武《精卫》 万事有不平,尔何空自苦?长将一寸身,衔木到终古.我愿平东海,身沉心不改.大海无平期,我心无绝时.呜呼!君不见西山衔木众鸟多,鹊来燕去自成窠.。
类似马说文言文
1. 求类似《马说》、《爱莲说》等不是特别多的著名文言文,附上内容和 孔子世家赞 出自《史记》作者:司马迁 太史公曰:《诗》有之:“高山仰止,景行行止。”虽不能至,然心乡往之。余读孔氏书,想见其为人。适鲁,观仲尼庙堂车服礼器,诸生以时习礼其家,余祗回留之不能去云。天下君王至于...
要几篇关于马的文言文以及译文
1. 马说 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以...
说文体的文言文
“说”就是“谈谈”的意思,比如“马说”从字面上可以解作“说说千里马”或“说说千里马的问题” 《爱莲说》、《马说》《捕蛇者说》、《师说》、《黄生借书说》就属这一文体.。 5. 在文言文中,“书”“转”“说”“序”各是一种什么样的文体 1.说 是古代的一种散文体裁.从内容上看,文体可以叙述事情,...
求2篇与《马说》或《陋室铭》有关的文言文,比如说是同一个人写的,或...
如七律《左迁至蓝关示侄孙湘》、《答张十一功曹》、《题驿梁》,七绝《次潼关先寄张十二阁老》、《题楚昭王庙》等。
有教育意义,揭示道理的文言文。越多越好
《劝学》《马说》《师说》《爱莲说》《智子疑邻》《守株待兔》《郑人买履》《诸葛亮诫子书》
八年级下册语文文言文知识整理 马说 陋室铭 核舟记 活板 送东阳马_百 ...
初二语文下册课内文言文主要有《马说》、《陋室铭》、《山市》、《活板》、《核舟记》《口技》、《送东阳马生序》一、通假字:1、才美不外见:“见”同“现”,显现。2、食马者不知其能千里而食也:“食”同“饲”,喂养。3、食之不能尽其材:“材”同“才”,才能。4、其真无马邪:“...
铭和说都是文言文的一种文体,查找有几篇这样的文言文?
《陋室铭》《盘铭》《鼎铭》《师说》《马说》《捕蛇者说》《爱莲说》
求个现代文翻译成文言文,要与马说类似的。
千里马常有,而马并不总是有。因此,即使与马的名字,它是唯一愧对的新郎的手,并在马厩一般用马,而不是千里马知道。旅行数千马万里,吃个饭,有时吃的饮食一石。饲养马,谁不知道这千里,每天在有能力保持它。所以这匹马,虽然有以千里了一天,但不能满足,心血不足,它的质量好,它也表现不...
请大家修改一下这篇,以自己喜欢的动物,仿照《马说》的文言文
牛之壮者,一食或尽粟十石。食牛者不知其能大力而食也。是牛也,虽有大力之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常牛等不可得,安求其能大力也?策之不以其道,食之不能尽其材,哞之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无牛!”啊哈!其真无牛邪?其真不知牛也。
初二文言文《马说》《陋室铭》《核舟记》《活版》
1.积累相关的文言词语,了解某些文言句式的特点。 2.体味韩愈在《马说》中表达的对人才被压抑、埋没的愤懑之情。 3.品味韩愈在《送董邵南游河北序》中表达的复杂的感情。 4.初步了解“说”和“序”的文体特色。 教学重难点 1.掌握“阅读提示”中字词的音、义,“易”“策”“食”的各个义项和‘马之千里者...