（-3、-4、-2、-1）是负数
（0、1、2、3、4）是自然数
（-4、-3、-2、-1、0、1、2、3、4）是整数
1、有个位、十位、百位、千位/万位......... 计数单位
2、不要告诉我这个你不会
3、分数的基本性质是；分数的分子与分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变
小数的基本性质；小数的末尾添上零或去掉零，小树的大小不变，自己比较
4、向左移一位缩小10倍，右移一位，扩大10倍，以此类推
5、五年级上册还是下册书有
做一做
27046＝2×10000＋7×1000＋4×10＋6×1
莫非楼主是六年级的学生，彼此彼此，交个朋友吧！！
别忘把分给我
参考资料：大脑以及我的笔记
一个整数能够被另一整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。
质数：就是在所有比1大的整数中，除了1和它本身以外，不再有别的约数，这种整数叫做质数，质数又叫做素数。
合数：一个数的约数除了1和它本身，还有其它的约数，这个数就叫做合数。
建议你把问题关闭后重新提问，把那些题的题目写上去。
六年级数学下人教课标版小学教材全解第76,77页答案。
77页1、2、3、4是正数。-4、-3、-2、-1是负数。0、1、2、3、4是自然数。-4、-3、-2、-1、0、1、2、3、4是整数。 1.满十进一就叫做十进制计数法。一、十、百、千、万……都是计数单位 2.比较两个数的大小，先从最高位比起，然后一级一级的比。 3.分数的基本性质：...
人教版小学数学六年级下册第77页做一做答案
人教版小学六年级下册数学第33页做一做答案 1.下面那组中的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。 （1）6比10和9比15 （2）20比5和1比4 =3比5=3比5 =4比1和1比4 =五分之三比五分之三 （3）2分之1比三分之一和6比4 （3）0.6比0.2和四分之三比四分之一 =3比...
六年级数学书人教版p77页第二题最好是全解答案100%采纳
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人教版数学课本六年级下册77页答案
1、十进制计数法是相对二进制计数法而言的,是我们日常使用最多的计数方法（俗称“逢十进一”）,它的定义是:“每相邻的两个计数单位之间的进率都为十”的计数法则,就叫做“十进制计数法”。举例 主要计数单位：个\/十\/百\/千\/万\/十万\/百万\/千万\/亿\/十亿\/百亿\/千亿\/万亿\/兆\/十分之一……2、(1)...
人教版数学六年级下册课本77页书的五个问在分别数学书几年级几册
答案1·满10位向前进一（大概2年级）2·从高位一级一级忘下比（整数的比较方法是一年级学的，负数是六年级学的）3·分数的分子分母同时扩大或缩小相同的倍数大小不变，小树的末尾添上0或去掉0大小不变。（三年级）4·向右移动一位，就扩大10被，向左移动1位缩小10倍，（三年级）5·质数 是因数...
六年级下册数学77页教材答案 准确点
1、就是我们常说的逢十进一的计数方法，每相邻两个·计数单位之间的进率是十常用计数单位有个，十，百，千，万，十万，百万，千万，亿，十亿，百亿，千亿等 2、前者减去后者 如果结果大于0 那么前者大于后者 反之，前者小于后者 3、分数与小数实际上是一回事，你可以把所有的小数划成分数，也...
小学六年级数学下册课本70~72页做一做答案
因为7＞5 （3-1）*3=6＜8 2+1=3个球 370＞365，（5-1）×12=48＜49，所以对 4+1=5个球 望采纳，祝学习进步，我们也学到这里
六年级下册数学书77页答案
整数A能被整数B整除，A叫作B的倍数，B就叫做A的因数 一个整数能够被另一整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。质数：就是在所有比1大的整数中，除了1和它本身以外，不再有别的约数，这种整数叫做质数，质数又叫做素数。合数：一个数的约数...
小学数学基础训练六年级下册77页的题怎么做
第一分钟可以通知两个人，第二分钟这两个人每个人能通知两个人，也就是第二分钟能通知4个人，以此类推第三分钟能通知8个人，第四分钟能通知16个人，第五分钟能通知32个人，这样五分钟通知的总人数为2+4+8+16+32=62
人教版六年级下册数学书77页答案
1、有个位、十位、百位、千位\/万位... 计数单位 2、不要告诉我这个你不会 3、分数的基本性质是；分数的分子与分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变 小数的基本性质；小数的末尾添上零或去掉零，小树的大小不变，自己比较 4、向左移一位缩小10倍，右移一位，扩大10倍，以此类推...
