分析形成质的抽象，综合形成本质的抽象（也叫具体的抽象）。作为科学体系出发点和人对事物完整的认识，只能是本质的抽象（具体的抽象）。质的抽象只能是本质的抽象中的一个环节，不能作为完整的认识，更不能作为科学体系的出发点
什么叫抽象
抽象是通过分析与综合的途径，运用概念在人脑中再现对象的质和本质的方法；抽象分为质的抽象和本质的抽象，分析形成质的抽象，综合形成本质的抽象，也叫具体的抽象，作为科学体系出发点和人对事物完整的认识，只能是本质的抽象具体的抽象，质的抽象只能是本质的抽象中的一个 环节，不能作为完整的认识，更...
大家对抽象的理解怎样?
抽象是通过分析与综合的途径，运用概念在人脑中再现对象的质和本质的方法，分为质的抽象和本质的抽象。分析形成质的抽象，综合形成本质的抽象（也叫具体的抽象）。作为科学体系出发点和人对事物完整的认识，只能是本质的抽象（具体的抽象）。质的抽象只能是本质的抽象中的一个环节，不能作为完整的认识，...
“抽象”到底是什么意思
抽象是通过分析与综合的途径，运用概念在人脑中再现对象的质和本质的方法，分为质的抽象和本质的抽象。分析形成质的抽象，综合形成本质的抽象（也叫具体的抽象）。作为科学体系出发点和人对事物完整的认识，只能是本质的抽象（具体的抽象）。质的抽象只能是本质的抽象中的一个环节，不能作为完整的认识，...
抽象与具象是什么意思?
质的抽象只能是本质的抽象中的一个环节，不能作为完整的认识，更不能作为科学体系的出发点。具象是一个汉语词汇，读作jù xiàng，作形容词时意思是具体的，不抽象的;作名词时，意思是具体的形象;是文艺创作过程中活跃在作家、艺术家头脑中的基本形象。也是文学艺术创作的基本要求。学者常治国先生楹联《...
抽象是什么意思
抽象的意思是通过分析与综合的途径，运用概念在人脑中再现对象的质和本质的方法，分为质的抽象和本质的抽象。古代抽象方法的应用：抽象作为一种科学方法，在古代、近代和现代被人们广泛应用。诚然，严格意义的经验科学在古代尚未形成，那时人们关于自然界的知识包容在浑然一体的自然哲学之中，并且带有朴素、...
如何理解抽象解释
解释1：从许多事物中，舍弃个别的、非本质的属性，抽出共同的、本质的属性的过程，是形成概念的必要手段。解释2：不能或没有具体经验到的，只是理论上的；空洞不易捉摸的。与“具体”相对。 抽象是从众多的事物中抽取出共同的、本质性的特征，而舍弃其非本质的特征。例如苹果、香蕉、生梨、葡萄、桃子...
“抽象”是什么意思啊???
抽象概念一般是指的每一类事物，而不是某一个事物。抽象的概念是由具体概念依其共性而产生的，把具体概念的诸多个性排出，集中描述其共性，就会产生一个抽象性的概念。抽象性和具体性都是相对的，不是绝对的。概念的内涵越小，则其抽象程度就越高，其外延也越大，反之亦然。人，就可以说是一个相对...
科学抽象的科学抽象与抽象的区别
科学抽象以感性直观为中介，它似乎比感性直观更远离现实。但实际上，科学抽象是更深刻更全面地认识客体的方法。因为只有借助于思维的抽象力，人们才能揭示和把握感性直观所不可能发现的客观对象的本质及它的运动规律。所以列宁说：“当思维从具体的东西上升到抽象的东西时，它不是离开──如果它是正确的…...
抽象是什么意思呀
抽象概念是具体概念的对称，传统逻辑指反映事物的某种属性或事物与事物之间的某种关系的概念。抽象概念一般是指的每一类事物，而不是某一个事物。抽象的概念是由具体概念依其共性而产生的，把具体概念的诸多个性排出，集中描述其共性，就会产生一个抽象性的概念。抽象性和具体性都是相对的，不是绝对的。概...
现在与本质哪个抽象哪个具体现象是具体的,本质是抽象
抽象是一种归纳，需要找出具像（个体）的同一性。具体是各个的，没有对立（比较）就没有具体。抽象需要的量 是找出同一性的各个具象 具体的质 是每个具象本身特有的用于区别于其他的特点也就是"质"没有质也就没有具体。“抽象是目的，具体是手段”这要看作者的意图，反过来也可 ...
