她唱歌时，非得闭上眼睛，真是一朵奇葩。
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学着用反语写一句话
他出门时，非得有人陪他，真是一个少爷。
小学四年级语文中运用了反语的修辞手法的句子
1、 字典难道不是我们的良师益友吗?2、难道那条街不热闹吗?3、 难道打仗就是为了多杀人吗?4、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口.5、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?6、 要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?7、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?8、 人们怎么不希望...
鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。)
你可以这样写：妹妹吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（这我们老师教的，实在想不出来就换一下）
...真是架子十足!(学着用反语写一句话) 答案:?
鹅吃饭时真是架子十足，非让人伺候不可。
鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足。(学着用反语写一句话)
那个架子十足非要有人侍候才吃饭的是鹅。
反语修辞手法造句,,,
1、而事实上，反语与隐喻一样在我们的日常生活中无处不在。2、正话反说，褒贬错位，能产生极佳的表达效果，这是“反语法”。3、转义主要分为四种：隐喻、换喻、提喻和反语。4、自亚里斯多德以来，比之对隐喻的研究，人们对反语的研究很少。5、她善于运用似非而是的隽语和反语。反语是运用跟本意相反...
鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。)
鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，太感谢了真是给社会添了一个工作岗位啊 您出了这样高的代价，足够表达您对中国人民的友谊
鹅的吃饭,非有一个人伺候不可真是架子十足,学着用反语写一句话。怎
鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是一点架子都没有
小学语文中的反语是一种修辞手法吗?
小学语文中的反语是一种修辞手法。反语运用跟本意相反的词语来表达本意，比如，夸别人能干，却说别人蠢笨：哇，这么快就修好了，你真是好笨啊！嘲笑别人失败，却说别人成功：在今天的赛跑中，他一直在后面赶别人快些跑，取的了最后到达的成功！
鹅吃饭时,非要一个人伺候不可,真是架子十足,学着用反语写一句话。
伺候你是我的荣幸 希望我的回答对你有困难 哈
