分析下列各段文字中包含什么推理,写出其推理的逻辑形式。
1.“倘要完全的书,天下可读的书怕要绝少。倘要完全的人,天下配活的人也就有限。”
这两句话是什么推理? 请将完整的推理式恢复起来。
2.清人袁枚客厅壁上,贴着似村诗笺。笺上有小印曰: “诗名心末忘”。一天,有位一贯好谈理学的大官来访,见着便微微摇着头,自得地说: “人皆好名,我独不好名。”这时袁枚应声接着说: “人之所以异于禽兽者,以其好名也。”那人面孔一阵红晕,讪讪地告辞了。袁枚话中运用了什么推理?
3.清朝时,有个富家,请了一位老先生为家庭教师。双方商定:教一年,主家付酬金八吊钱。可是,老先生辛辛苦苦到年终,主人竞分文不给,还以“误人子弟”为借口将他辞退了。老先生一怒之下到县衙把主家告了。当时,县令是清代著名画家、诗人和书法家郑板桥。他学识渊博,才华过人,办事公正。他听了老先生的申诉后说:“恐怕你才疏学浅,也许你误了人家子弟,不然,人家怎么会不给你酬金呢7来,我今天当场考考你,看看你的学问如何?”老先生一听不敢推辞,表示愿意当场应试。这时候,郑板桥便抬头看了看,随手指着大堂上挂着的灯笼说: “就以这个灯笼为题,我出一上:联,你对下联。”说着,便出了上联:“四面灯,单层纸,辉辉煌煌,照遍东西南北。”老先生听了,稍思片刻,即应对道:“一年学,八吊钱,辛辛苦苦,历尽春夏秋冬。”郑板桥听了以后,惊其才华,从而断定不是老先生“才疏学浅”“误人子弟”,而是主家仗势欺人,克扣酬金。当即传主家,判决主家支付八吊钱酬金,公断了此案,并留老先生在身边当差。 郑板桥断案时运用了什么推理?
4.古希腊诗人荷马原来是个奴隶。有一次奴隶主带了许多奴隶运送货物,路上要走好多天。其他奴隶都争先恐后枪轻担,只有荷马并不争挑轻担,只从剩下的重担中,挑了一个食品担子。几天后,食品越吃越少,荷马挑的担子已经空了。请问:聪明的荷马在这里运用了什么推理?
5.……我们党已经团结得很坚固。这种团结是当前民族和民主革命的最重要的基础。因为只有经过共产党的团结,才能达到全阶级和全民族的团结,只有全阶级全民族的团结,才能战胜敌人,完成民族和民主革命的任务。
6,明朝戴大宾聪明过人,童年时就中了举人。有一个大官出“风鸣”两字让他对答,他对以“牛舞”。大官问他:“牛何尝舞?”戴大宾回说:“百兽率舞,牛不在其中耶?”大官不能对。请问戴大宾在回说中运用了何种推理?
7.皇帝叫人拿来—颗九曲明珠和—根线,让禄东赞线穿进曲曲弯弯的珠孔里去。禄东赞捉住了一只蚂蚁,把线粘在蚂蚁的脚上,又在明珠的另一面涂上蜜糖,蚂蚁一闻到蜜香,就带着线很快地从珠孔中穿过去了。请问禄东赞在解决这个问题时运用何种推理?
8.歌德是著名的长诗<浮土德>的作者,是德国十八世纪到十九世纪的伟大诗人。有一天他在韦玛公园里一条狭窄的小道上散步,正巧迎面过来了对他的作品提出尖锐批评的一位文艺批评家。两人越走越近,这位文艺批评家十分傲慢地对歌德高声喊道; “我从来是不给傻子让路的!” “而我则恰恰相反。”歌德一边走,一边笑着说,随后他欣然地让在小道的一旁。请问这位文艺批评家和歌德各运用了什么推理?
9.要么是A,要么是B,要么是C;如果是A,则必然D,但D是虚假的,因此,不能是A;如果是B,则必然E,但E也是虚假的,因此,也不能是B;由此可见,只能是C。