表面积：上下：8×6×2=96
左右：（4×6+2×2）×2=56
前后：（8×4+2×2）×2=72
96+56+72=224平方厘米
表面积=（8×6+8×4+6×4）×2+2×2×4=208+16=224cm²
体积=2×2×2+8×6×4=8+192=200cm³
本回答被网友采纳表面积 8x6x2＋8x4x2＋4x6x2＋2x2x4＝176平方厘米
表面积：32+32+24+24+48+48+24-8=224
五年级下册数学内容是什么?
五年级下册数学内容是：一、第一部分：《分数乘法》1、分数乘整数的意义：分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。2、分数乘整数的计算方法：分母不变，分子和整数相乘的积作分子。能约分的要约成最简分数。3、计算时，可以先约分再计算。4、理解打折的含义。例如...
小学数学教辅书?
1. 《小学数学五年级上册\/下册》（人教版）：这是根据人教版教材编写的教辅书，内容详细，题目丰富，适合学生巩固和提高数学知识。2. 《小学数学五年级上册\/下册》（北师大版）：这是根据北师大版教材编写的教辅书，注重培养学生的思维能力和解决问题的能力，题目设计灵活多样。3. 《小学数学五年级上册\/...
五年级上册数学目录
人教版五年级上册数学教材共有八单元。分别是：小数乘法、位置、小数除法、可能性、简易方程、多边形的面积、数学广角、总复习，共八章。1、第一单元：小数乘法，包括小数乘整数、小数乘小数、积的近似数、整数乘法运算定律推广到小数、解决问题。2、第二单元：位置，包括在方格纸上用数对确定物体的位置、...
五年级上册数学难题
五年级上册数学难题解决方法如下：1、建立数学模型：对于一些复杂的数学问题，我们需要建立一个合适的数学模型来帮助我们理解并解决它。数学模型可以是图形、表格、方程等，它们能够简化和概括问题，让我们更清晰地看到问题的本质。通过建模，将抽象的问题转化为具体、形象的问题，降低解题难度。2、分解问题：...
五年级上册数学知识点三篇【1-3单元】
知识点一：1、计算小数加法先把小数点对齐，再把相同数位上的数相加 2、计算小数乘法末尾对齐，按整数乘法法则进行计算。知识点二：积中小数末尾有0的乘法。先计算出小数乘整数的乘积后，积的小数末尾出现0，要再根据小数的性质去掉小数末尾的0。如：3.60“0”应划去 知识点三：如果乘得的积的小数...
五年级下册数学复习资料
5、完全数：6的因数有1，2，3，6，这几个因数的关系是：1+2+3=6，像6这样的数叫完全数，也叫完美数。完全数较小的有6，28，496，8128……6、个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数。7、自然数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇数。自然数中的数不...
数学五年级上册人教版知识点归纳有哪15条?
小学五年级数学上册复习知识点归纳总结 第一单元小数乘法 1.小数乘法计算方法：按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。2、一个数（0除外）乘大于1的数，积...
五年级下数学单位换算所有进率,谢谢各位了
小学数学图形计算公式 1 正方形 C周长 S面积 a边长 周长＝边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a 2 正方体 V:体积 a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a 3 长方形 C周长 S面积 a边长 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)面积=长×宽 S=ab 4 ...
新课标小学五年级下册数学《因数和倍数》教案设计
义务教育课程标准小学数学五年级下册第二章《因数和倍数》第1节例1(教材第13页)及练习二的第2题,第四题的前部分。 教材分析: 本节教学是在学生学习掌握了因数和倍数两个概念的基础上,在教师的引导下,让学生运用乘法算式及除法中的整除自主尝试、探究“求一个数的因数”的方法。同时,通过多种形式的训练,使学生...
小学五年级上册数学《数学广角——植树问题》知识点及练习题
【篇二】小学五年级上册数学《数学广角——植树问题》练习题 1．在椭圆形鱼塘周围栽树，鱼塘的周长是1000m，如果每隔50m栽1棵，一共要栽多少棵树？1000÷50＝20(棵)答：一共要栽20棵。2．学校里有一个正方形的花坛，边长为50m，现在要在花坛四周栽树，四个角都要栽，每相邻两棵树之间的间隔是5m...
