为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关
解：（1）为了便于观察，我们把电磁铁的磁性的有无和强弱转化为电磁铁所能吸引小铁钉个数的多少来分析判断；（2）由ab两图可知，a图的开关断开，电路中没有电流，电磁铁也不吸引大头针闭合，说明电磁铁没有磁性．b图的开关闭合，电路中有电流，电磁铁吸引大头针闭合，说明电磁铁有磁性．由此知A是正确...
为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,王艳所在实验小组找来了漆...
电路中没有电流，电磁铁也不吸引大头针闭合，说明电磁铁没有磁性．B图的开关闭合，电路中有电流，电磁铁吸引大头针闭合，说明电磁铁有磁性．由此知A是正确的．（1）猜想B是验证磁性的强弱是否与电流大小有关，因此要控制匝数相同，
为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关
为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关 1）本实验通过观察电磁铁吸引大头针数目不同，来判断它的磁性强弱不同．（2）A、B两电磁铁串联接入电路的目的是为了保证实验过程中它们的电流相等．（3）比较A、B电磁铁吸引大头针数目，可以得到外形相同的螺线管，电流一定时，线圈的匝数越多，它的磁性越强．（...
为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关
本实验研究的是电磁铁磁性强弱与匝数的关系；（2）磁性的强弱无法用肉眼直接观察，因此，可借助观察电磁铁能够吸起的大头针的数量来判断其磁性的强弱，这属于转换法的应用。
为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小琴同学用漆包线(表面涂有...
比较它们吸引大头针的数目的多少．（3）①电磁铁的磁性强弱与线圈中的铁芯大小可能有关；②在两根不同的铁芯上绕相同匝数的线圈，将它们串联后接在同一电路中通电，比较它们吸引大头针的数目的多少．故答案为：（1）乙、丙；（2）丁；（3）电磁铁的磁性强弱与线圈内的铁芯大小有关．在线圈中的电流和...
为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关
电磁铁的磁性强弱和以下三个因素有关：（1）线圈匝数.同等条件下,线圈匝数越多,磁性越强；（2）电流强弱.同等条件下,通过电磁铁的电流越强,其磁性越强；（3）有无铁芯.同等条件下,有铁芯比没有铁芯磁性强.
为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关
电磁铁的磁性强弱与三个因素有关：电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯。电磁铁通电时有磁性，断电时磁性消失；电流越强，电磁铁的磁性越强；当电流相同时，电磁铁的线圈匝数越多，磁性越强；电磁铁内有铁芯比无铁芯磁性强。电流的频率是指：单位时间内，交流电在一秒钟内完成多少个周期，我国的交流电是50...
为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素”有关,做了以下几次实验,实验...
（1）图甲中A、B两电磁铁，通过线圈的电流相同时、有无铁芯相同时，线圈的匝数越多，吸引大头针数目越多，表明它的磁性就越强；（2）图甲中B、C两电磁铁，通过线圈的电流相同时、线圈匝数相同时，有铁芯的电磁铁吸引大头针数目越多，表明它的磁性就越强；（3）线圈的匝数相同、有无铁芯相同，图丙...
小刚为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,做了以下几次实验,实验...
（1 ）电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性 （2 ）匝数相同时，通过电磁铁的电流越大，它的磁性就越强 （3 ）不全面；电流相同时，线圈的匝数越多，它的磁性就越强
为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,实验小组的同学们用漆包线...
（1） BC （1分）。（2） 相同的电流 实验题；控制变量法；转换法．分析：（1）电磁铁磁性强弱不能直接用眼睛观察，而是通过吸引大头针的多少来反映，吸引大头针，电磁铁有磁性，吸引的越多，磁性越强．（2）电磁铁磁性强弱跟电磁铁电流的大小、线圈匝数多少、有关铁芯有关．在电流大小和线...
