如何看待我们平时说的幼儿的“毛病”

如题所述

许多家长会发现,三、四岁的孩子也会说谎,而且有的孩子说谎的次数较多。家长们为此很担心,这么小就会骗人,那还了得?其实,家长不必担心,这是三、四岁孩子特有的现象。那就是他们常常把自己假想的事情当作真实的事情,是他们想象夸张性的表现,成人不理解幼儿这一特点,往往误认为他们在“说谎”。说谎一般可分为有意说谎和无意说谎,对于小班幼儿来说,无意说谎较多。主要原因有以下几点: 1.这一时期孩子的认识水平较差,由于缺乏一定的知识,有些话易被大人误以为是谎话 2.想象与现实的矛盾。当孩子看到别人的玩具想玩而又不给他玩时,就会说:"我们家有很多玩具,比你的好玩。"或者当孩子之间发生冲突时,有的孩子会说"我爸爸是警察,叫他把你抓起来。"这只是孩子的想象代替现实的一种表现. 不过,小班的孩子也会出现有意说谎,这多半是由于家长教育方法不当引起的。例如,有的孩子做了坏事说谎,原因是家长平时善用粗暴的管教方法,孩子因害怕遭到打、骂而说谎。又例如,有的孩子想玩一样东西而家长因种种原因不让她玩,孩子因欲望未得到满足而想出理由说谎,你问他"刚才的东西放回去了没有?"他会说:"放回去了"。其实,他有可能藏在身上了。生活中,家长的言行直接影响孩子,所以有时孩子的不良行为都模仿成人。有的家长为防止孩子纠缠自己,常常制造一些美丽的谎言来应付孩子的要求,时间长了,孩子也就模仿起大人的说谎行为来了
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第1个回答  2019-04-26
乐中学,玩中学,动中学
你可以试下

如何看待我们平时说的幼儿的“毛病”
主要原因有以下几点: 1.这一时期孩子的认识水平较差,由于缺乏一定的知识,有些话易被大人误以为是谎话 2.想象与现实的矛盾。当孩子看到别人的玩具想玩而又不给他玩时,就会说:"我们家有很多玩具,比你的好玩。"或者当孩子之间发生冲突时,有的孩子会说"我爸爸是警察,叫他把你抓起来。"这只是...

我们应该如何看待幼儿的“错”,又该如何正确引导?
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该如何看待孩子在幼儿园中的磕磕碰碰和幼儿之间发生的小摩擦呢?
现在大多数家庭就一个孩子,在家比较腻爱,玩具都是他一个人的,要什么有什么,养成自私自利,以自我为中心的坏习惯。孩子上幼儿园第一次独立,由于害怕而产生的自我保护意识,会有一些反常举动,比喻咬人·抓人都是正常的。如果不是太严重,可以不用太在意。让孩子自己试着去处理,我们从正面引导。幼儿...

你是如何看待幼儿的?请用自己的话说一说你的看法
1. 以欣赏的态度对待幼儿。注意发现幼儿的优点,接纳他们的个体差异,不简单与同伴做横向比较。2. 幼儿做错事时要冷静处理,不厉声斥责,更不能打骂。3. 允许幼儿表达自己的情绪,并给予适当的引导。如幼儿发脾气时不硬性压制,等其平静后告诉他什么行为是可以接受的。4. 经常带幼儿接触不同的人际环境...

假如你是一名幼儿教师,如何看待幼儿“口吃”现象?
平等的对待每一个孩子,这样的孩子,你千万不能歧视他,因为孩子的内心是很脆弱的,你还有你的爱,关心的矫正他的口吃现象,如果你没这能力,你应该让家长去找专业的医生看一眼,因为孩子是无辜的,有这样的毛病也都是,孩子都是无辜的,用你自己的爱心来关心她,爱护她,祝您健康,祝您幸福,祝您...

如何看待行为异常的幼儿
首先,我们需要认识到行为异常的幼儿是需要特别关注和关爱的。这些孩子往往因为身体或心理原因而表现出异常行为,他们需要家长和老师的关注和理解,以及专业医疗机构的支持和帮助。其次,我们需要耐心地与孩子沟通,尝试理解他们的行为。有时候幼儿出现行为异常是因为他们无法表达自己的情感和需求,或者是因为他们...

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如何对待幼儿犯错实例分析
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大家对小孩子乱说话的情况怎么看待的?
其实大部分的小孩子都有乱说话的情况只不过是说话的影响大小的问题。有的孩子从小时候就开始出现这种情况,也许是婴儿时的咿呀学语,也许是长大一点的胡乱模仿,其实这都是没有什么的,把孩子往正确的方向引导就可以了,不必对他严加纠正,这样会损害孩子们的天赋和创造力的。如果这种乱说话的行为体现的...

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