①正确“√”。
②错误“×”，错别字用“○”圈起。
③略有缺点
(要指明缺点所在)
④删去：用横线“——”或“□”划去该删的内容．
⑤增补……
⑥对调
⑦另起一行：
←
││
⑧保留：△△△△
⑨疑问：_________?
⑩赞许：(加在词句下)
2.作文眉批(旁批)写在右边空格内;总批写在文末,错别字订正亦可利用右边空格.
①眉批对一篇文章的局部内容、表达等方面加以评述，指出优缺点。是优点的给以肯定鼓励，有缺点要具体指点．内容包括思想不健康，不合语法，不合逻辑，比喻不当，用词重复，语意不明，词不达意，用词不准，条理不清，标点用错等等。
②总批对全文的思想内容，篇章结构，用词造句等加以评论．提出优缺点，指出努力方向。
总批要求简明扼要，恰如其分，以鼓励为主，字体要工整。
总批、眉批根据需要进行，不要求篇篇都有。
修改作文用什么符号?
1.删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。2.恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。3.对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。4.改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。5.增添号：在文字或句、段间增添新的文...
批改作文的符号
1.批改符号 ①正确“√”。②错误“×”，错别字用“○”圈起。③略有缺点 (要指明缺点所在)④删去：用横线“——”或“□”划去该删的内容．⑤增补……⑥对调 ⑦另起一行：← ││ ⑧保留：△△△ ⑨疑问：___?⑩赞许：(加在词句下)2.作文眉批(旁批)写在右边空格内;总批写在文末,错...
作文修改需要哪些专用的修改符号?
改正号: 用于圈出错误，用引线连接至空白处改正。 删除号: 标记多余或重复的文字，少时加圈，多时加框打叉。 增补号: 表示需要添加的内容，少时圈出，多时用线标明范围。 对调号: 确定字句调整的位置，用三条曲线，中间部分保持不变。 转移号: 指出词语位置变动，圈起内容并画线引导至新位置...
小学的语文作文中常用哪些修改符号?
1. 删除符号：把不符合要求的部分圈起来删去，再画个小尾巴。如下例。2. 对调符号：用于相邻的两个词语颠倒一下位置，注意必须是紧邻的两个词才可以，中间不能隔一个字。如下图。3. 置换符号：两个不相邻的部份需要互换一下位置，就不能用上面的对调符号了，得用以下这个符号。4. 替换符号：句子...
常用的作文批改符号有哪些
一、修改符号的作用 1.改正号:表明需要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到空白处改正。2.删除号:表示删除掉，文字少时加圈，文字多时可加框打叉。3.增补号:表明增补，文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。4.对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。5.转移号:...
小学语文修改符号能用在作文里吗?
可以，小学阶段常用的修改符号一般有以下几种：1、改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到空白处改正。2、增补号：表明增补，文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。3、删除号：表示删除掉，文字少时加圈，文字多时可加框打叉。4、对调号：表明调整或颠倒字句位置，曲线中间...
作文批改的常用符号
文字下面连续画圈(ooooooooo) 表示好句子或者好词语 删除符号(一个圈圈住要去的内容,圈上加一个环线)表示删除,跟修改句 子是一样的 ~~~ 也可以代表写的比较好的内容 ——— 代表可修改 在修要增加内容的地方加上一个勾号,表示要加点内容 用两个竖线(\/\/)表示可以分段,如果将其标注在某一个字...
写作文时的符号有哪些
6. 【如何批改作文标点符号和句子】 中文作文中的标点符号 学生作文中标点符号使用最为常见的错误是下面三种: 1、含有疑问词的陈述句错用了问号. 问号表示疑问句末尾的停顿,有的句子虽然有疑问词“谁”“什么”“怎么”等,但全句并不是疑问句,末尾不该用句号.例如:我不知道妈妈为什么这样爱唠叨.这个句子其实是...
作文修改符号的用法及画法图片
作文修改符号的用法及画法如下：一、修改符号的用法 1、改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到空白处改正。2、删除号：表示删除掉。文字少时加圈，文字多时可加框打叉。3、增补号：表明增补。文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。4、对调号：表明调整或颠倒的字句位置，...
写作文的空格符号
1. 批改作文的符号 1.批改符号①正确“√”.②错误“*”，错别字用“○”圈起.③略有缺点 （要指明缺点所在）④删去：用横线“——”或“□”划去该删的内容.⑤增补……⑥对调 ⑦另起一行：← ││⑧保留：△△△⑨疑问：___？⑩赞许：（加在词句下） 2.作文眉批（旁批）写在右边空...
