需要反方辩论资料,纪律约束不利于个性发展!

马上就要参加辩论赛了,可找不到资料,望各位帮个忙!我是反方

纪律会限制个性发展 纪律存在于不同范围和种类之中,它随着个性物体的出现而出现。从历史上看,原始社会人类分为母系和父系世族。母系的纪律便为女尊男卑,而且劳动力的分配也是母为主体,父为辅体,这又是受到当时的技术的纪律性束缚,从而使得男子的个性化劳动被深深束缚,这从另一方面说明了社会纪律也在大大的束缚着个人和单位的个性化发展当然着还反映在父系世族之中,而且在现代生活中还有着明显的痕迹,正如现在还是有许多人爱儿不爱女,并且还时不时发生一些令人发齿的事情。这里为我方初步得出纪律会束缚个性,而且是从各个方面进行束缚,影响不仅巨大而且很深远。再者我们看还有至今对文明破坏力非常强的焚书坑儒,这也是因为封建专制纪律下带来的历史遗兵,这次焚书造成地影响不禁是迫害和打击知识分子的开端,而且还是我国文明史上出现了断代的现象,让我国劳动人民的智慧瑰宝成为了滥用纪律下的冤魂,并且在当时造成了一个畸形的个性化社会,民众不懂文也不能习武,皇帝达到了一个近乎疯狂的个性化挥霍。在后来,在历史和社会纪律下,封建制度下更加出现了变态纪律,皇宫中的侍男必须是阉人,由于身心个性受到了扭曲,他们走上历史的舞台,他们带着阴阳怪气的声音,带着不男不女的动作,让许许多多的朝代走向了衰败和灭亡,其中更有昔日世界霸主唐王朝。然后宋朝来了,赵匡义走上历史的舞台,先是杯酒释兵权,让皇朝的功臣的个性造成了毁灭性地打击,外加上宋朝为了不让安史之乱重现,国家君王把优势兵力用来护驾,而让地方军队,出现了兵不识将,将不识兵的一支千古独有的个性化军队。结果了,事与愿违,宋朝用自己个性化的军队以为高枕无忧的时候,建康被团结的蒙古骑兵的铁蹄踏的天翻地覆。为什麽了,因为宋皇朝的纪律是束缚人才的个性化发展的,而元朝则是反其道而形之,于是理固宜然。这里我们想问问对方辩友,历史告述我们的事实能反驳能是假的吗?如果还不算全面,那就让我们再看看明清时代的例证。在明朝,我们见到了让人不寒而栗的锦衣卫和东厂这样的特务机关,由于他们的嚣张跋扈和欺上瞒下,造成了大量的无辜人士遭到了拷打,甚至是九族全灭,其中更是由震惊中外的文字狱首当其冲。这又是为了什麽了,这是为了维护封建帝王的统治和封建的政治纪律,而正因为这一切,国家中便出现了正不张,邪的意的局面。自古便是这样,到了现今的社会主义还是这样,一些人为了自己的挥霍和光辉,大玩纪律的擦边球,玩纪律的不建全,甚至是结党营私搞欺上瞒下的政治阴谋,其中更排挤打击优秀分子和有功之人,这一切在我们建国初期还少吗?文化大革命,这是血换来的教训啊!!它让我们的社会的个性化建设,整整倒退了二三十年,让我们又出现了建设人才断代的史实。我们游览和纵观历史长河,我们论证了的正确观点,并且还想问对方辩友你说历史是不是正确的了,而且只需要对方大声说是正确的答案。 还有生物学上的飞禽走兽游鱼爬虫,也是受到纪律的束缚而造成。也许,对方辩友会说它们那样自由,它们的个性受到了束缚吗??? 那我们细细想想它们真的是那样自由,飞禽只会飞,走兽只会爬,游鱼只会游,这难道不是他们个性的局限性吗?这难道不是他们个性的缺陷吗?同样是从细菌开始进化,同样是从大海中前进,但就是因为纪律这个法规造成这一切,这难道不是我们有目共睹的证据吗?其实这血还很多,就看对方辩友是否被思维纪律束缚了道德个性和对真理的信仰。 从字典中我们发现,在纪律的解释中我们发现有这样几个字眼,(1)个体单位(2)利益(3)行为(4)规章。好,我们知道了纪律是由个体单位制定的,既然是一个体性单位制定的就无法避免的由着偏向性,而这种偏向,也必然会造成其他个体单位的个性。其次,利益是从原始时代第一次大分工到共产主义尚未成功时期中,无法消失的东西,这也说明纪律一直在束缚着个性。再者规章,规则章程,规则束缚行为而行为却受到个性的直接影响;章程即是方法,方法绝对不是唯一的。所以我方观点就是纪律随个性在一起进化,而它的进化是为了更好的束缚个性,但是它的影响是由隐蔽性和长期性的,应而我们看纪律的束缚,不是看现在个性是否被束缚,而应该想想以后对后代的个性束缚和影响,而纪律将来是会成在的,应为个体单位的成在,和利益的争夺。
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需要反方辩论资料,纪律约束不利于个性发展!
纪律会限制个性发展 纪律存在于不同范围和种类之中,它随着个性物体的出现而出现。从历史上看,原始社会人类分为母系和父系世族。母系的纪律便为女尊男卑,而且劳动力的分配也是母为主体,父为辅体,这又是受到当时的技术的纪律性束缚,从而使得男子的个性化劳动被深深束缚,这从另一方面说明了社会纪律也...

辩论赛,辩题:纪律有利于(不利于)个性发展
1.个性发展不等于不要规范,2.个性发展需要方向性导向,向希特勒一样有个性的人不是社会所需要的。3.从哲学上讲,发展是前进、向上的、进步的变化 4.个性发展不会自动地向上、前进和进步,因此需要约束。纪律的限制和个性的张扬,是一对矛盾的对立统一体。它既有利于个性的张扬,也限制着个性的无序...

辩论赛“纪律限制个性发展”一辩陈词!!
1.纪律具有普遍的约束性,也就是适合大众的规范要求,是非常全面的。而个性具有特殊性,在某种意义上也具有不可重复性,所以在这个角度看,用一个非常全面的纪律去约束人,很难发展个人的个性,或是发展的空间很小。2.个性的发展需要适合的土壤,那就是一个较为宽松的环境,尤其是思想环境。就像发明杂交水稻一样,不光需...

“纪律限制个性发展”反方三辩详细陈词 要详细!!!100分!!急急急!!!
反方三辩:大家好。对方辩友说到纪律,那我在这里就提下纪律:纪律的制定标准是由某一部分人的意志所决定,代表了一部分人的利益,当所有人都去遵守纪律时就会将个性抹杀, 使得每一个人都成为一样的模式,从而限制个性的发展。爱迪生大家都知道吧,世界伟大的发明家,为世界人民做出了伟大的贡献。众所...

辩论赛 反方 纪律限制个性发展 正方 纪律促进个性发展 推倒正方的...
·首先,纪律的滞后性就决定了无论多么合理的纪律都存在一定的缺陷和不足,难道对方辩友能说程朱理学至今仍是放之四海而皆准,丝毫不会限制个性的发展么?·其次,个性的社会性决定了其必然受到纪律的影响,同时由于其会对集体内成员产生影响更又使得纪律这个维护集体利益的规则必须对它的影响力作出限制,...

"纪律限制个性发展"反一辩陈词
当然,纪律作为一种群体的共性规则并不一定就与个性发展产生矛盾,严格的说纪律限制个性中与共性规则冲突的发展,纪律并不限制个性中与共性规则冲突的发展。 因此,这个命题之所以辩论正是因为命题中对个性并没有矛盾化,作为正方认为不限制,其实就是指与共性不存在矛盾的个性是不可能受到限制;作为反方认...

急求辩论资料,纪律约束有利于个性发展!
反方观点主干:1因为约束而产生的逆返心理.2主动,事半功倍;被动,事倍功半.个人观点,作个参考吧.还有在辩论上,团队很重要,要3对1而不是1对3.我们一直在鼓励中学生的个性发展,于是一些学生标榜自己的个性,从衣着打扮上模仿成人,模仿明星,有些学生甚至是大张旗鼓的张扬起来。我想这并非真正的...

急求一个关于辩论赛 纪律促进个性发展的开场白
正方:各位朋友,大家好。今天我们要辩论的题目是纪律促进发展。古人云,不以规矩不能成方圆。万物发展,皆以规矩、制度为前提。我们可以归纳为纪律。然后再举个例子。反方:各位朋友,大家好,今天我们要辩论的题目是纪律促进发展。虽然纪律是文明制度的保障,但是条条框框的纪律阻碍了个性发展。然后举例子...

求纪律促进个性发展的辩论赛材料,越详细越好,最后是不能百度出来的,还...
明确几个问题:1.纪律是什么?纪律从字面意义上理解就是人制定的规则,这种规则在一定的范围内其作用,当然它给人的第一感觉是人的个性受到了约束。这可能是对方要着重强调的一点。但是纪律对个性的约束不一定就一定阻碍个性的发展。这就接到第二个问题上。2.要发展的是一种什么样的个性?谈到纪律就...

纪律限制个性发展辩论稿
但是限制个性的发展不代表阻碍了人的成长,如同人人要自由就人人没自由,任何东西的发展我们应该都有游戏规则和边界,纪律对于个性的限制有利于我们的个性更适应团队,更适应集体和更适应社会。另外,纪律的作用对个性的发展有导向作用,比如,---(这里可以举党对于党员的培养例子)。可以引导我们培养正确的...

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