第1个回答 2010-01-22
一、请你选择（下列各题的四个选项中只有一项最符合题意，请你把正确选项的代号填在题后的括号内 3×12＝36分）
1、我国是社会主义国家，之所以允许非公有制经济存在，是因为( )
A.非公有制经济也是公有制经济的一种
B.非公有制经济在我国所起的作用是最大的
C.非公有制经济能够创造财富，造福于人民
D.非公有制经济已经控制了国民经济命脉
2、我国的根本政治制度是( )
A.人民代表大会制度 B.全国人民代表大会
C.民族区域自治制度 D.人民当家作主
3、党的十一届三中全会以来，由于我们坚持以经济建设为中心，从而使我国经济建设上了一个大台阶，人们生活上了一个大台阶，综合国力上了一个大台阶。下列选项能说明这一点的有( )
①2005年10月，“神舟六号”成功发射 ②我国经济实力显著增强，钢铁、煤炭、粮食、肉类等主要工农业产品的产量居世界首位 ③2004年，我国成为世界第三大贸易国 ④各地纷纷出现了市民利用节假日自费外出旅游的热潮
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
4、小明的爸爸是一位拥有几十万资产的个体户。当他得知第十届全国代表大会第二次会议通过的宪法修正案中增加了“公民的合法的私有财产不受侵犯”、“国家尊重和保障人权”等与公民权利密切相关的条款时，情不自禁地说：“这使我们的资产、人身权利更有法律条款了。”材料说明( )
A.我国注重尊重和保障人权 B.我国保护公民的所有财产
C.我国逐步将公有制转化为私有制 D.个体经济成为我国经济的主体
5、9月的一天，潜江市老新镇文安村五组发生了一件大事。当地一名63岁的老人李某在行窃时，被村民发现。由于当地几乎所有村民家都被盗过，李的“偷名”在当地无人不晓，村民们将平时积压的愤怒都发泄出来，李遭到村民集体殴打致死。对于这个案例的认识，正确的是( )
A.将一个小偷打死，这是村民在行使正义，并没有违法
B.将小偷打死是违法行为，如果只殴打小偷没有导致小偷死亡便未违法
C.村民不能将小偷打死，而警察可以
D.村民们侵犯了小偷的生命健康权，将受到法律制裁
6、上题中的案例给我们的启示是( )
A.要有法可依，执法必严 B.要有法必依，严格依法办事
C.我国要坚持依法行政，因为依法行政是法治的关键
D.建设社会主义法治国家，要依宪治国
7、用综合评分方法对我国制定的小康检测指标进行测算，2000年全国小康实现程度为96%。分地区来看，东部基本实现，中部实现为78%，西部实现为56%。这说明( )
①我国已总体上达到小康水平 ②我国小康实现程度还很不平衡
③我国还没有达到小康水平 ④我国小康还是低水平的
A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④
8、西部大开发战略实施5年多来，民族地区（指5个自治区和云、贵、青三省）生产总值年平均增速达到10.1%，地区生产总值从2000年的8411亿元增加到2004年的13921亿元，人均地区生产总值从4775元增加到7582元，经济发展水平迈上一个新台阶，民族团结进步事业取得可喜成就。这说明( )
A.由于党和国家的重视，我国民族地区经济发展迅速
B.我国各民族经济发展水平是一样的，没有差别
C.我国民族和睦、团结的关系得到了进一步的发展
D.我国已经实现了共同富裕
9、要全面建设小康社会，必须 ( )
①坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 ②坚持“三个文明”协调发展，共同进步 ③保持平等和谐的民族关系 ④培育和弘扬民族精神
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
10、宪法是全体公民的最高行为准则。下列言行不符合宪法要求的是 （ ）
①“请讲普通话” ②捕食珍贵动物
③劝说父母依法纳税 ④在自然保护区滥砍滥伐
A.②③④ B.②③ C.①③ D.②④
11、改革开放20多年来，我国经济的年均增长率为9.8%，比同期世界经济平均增长率高6.5个百分点，经济增长速度居世界首位。我国综合国力不断增强，国际地位显著提高。这说明( )
A.要坚持四项基本原则 B.改革开放富起来
C.要坚持共同富裕 D.要坚持“三个文明”协调发展
12、某公司未征得小强本人同意，就在广告中使用其肖像做广告。这种行为( )
A.是侵犯小强肖像权的行为 B.是侵犯小强名誉权的行为
C.是侵犯小强姓名权的行为 D.是侵犯小强隐私权的行为
二、请你简要回答下列问题（共24分）
13、第28届奥运会上，我国体育健儿以32枚金牌、17枚银牌、14枚铜牌的优异成绩，高居奥运会金牌榜第二位，实现了历史性突破，开辟了中国体育的新纪元。我国健儿在奥运赛场上的出色表现向全世界展示了中华民族的良好精神风貌。
⑴从奥运健儿身上我们看到了哪些精神？
⑵选择其中的一种精神，简要谈谈你在学习上和生活上怎样来发扬这种精神？
14、材料一、国家经济实力的不断增长
年份 1978年 1986年 2002年 2003年 2004年
国内生
产总值 3624亿元 1.02万亿元 10.24万亿元 11.67万亿元 13.65万亿元
材料二、我国居民年人均可支配收入表（单位：元）
城镇居民 农村居民
1978年 2000年 2002年 2003年 2004年 1978年 2000年 2002年 2003年 2004年
343元 6280 7703 8472 9422 34 2253 2476 2622 2936
⑴结合所学知识，你能分析表一中我国经济实力不断增长的原因。
⑵材料二中数据反映了我国城乡居民收入水平有何变化？
三、分析说明题（共20分）
15、班主任李老师发现本班学生张小明最近一段时间学习成绩突然下降，上课经常不注意听课，就想了解出现了什么问题。李老师趁一节体育课学生都在操场上课而教室里无人时，翻看了张小明的书包并查看了日记。从张小明的日记中，李老师了解到张小明家中有困难，这影响了他的学习。之后，李老师想方设法帮助李小明解决了家中的困难，李小明的学习成绩也慢慢好起来。但有一天，李小明不经意间了解到李老师曾偷看了自己的日记，并通过自己的日记了解到自己的情况，他陷入了矛盾之中……
⑴请你推测：李小明在知道自己日记被李老师偷看后，他会怎么办呢？
⑵围绕李小明日记一事，班上有些同学认为李老师为了帮助李小明才偷看日记的，所以李老师并没有过错。你认为呢？
⑶如果你是该班的班长，你将怎样来处理这件事情呢？
五、活动与探究题（共20分）
16、我市某校初三(5)班的同学召开了一次以“全面建设小康社会”为主题的讨论会，如果你是本班的一员，请你回答以下问题：
(1)下图是我国经济和社会发展战略目标，请你补写出图中缺项的内容。（4分）
① ②
（2）在全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是什么?
（3）同学们在讨论会上各抒己见，小王认为小康是不愁吃、不愁穿；李明说小康是家家有汽车；张华说小康是安居乐业，社会舒适。说一说你心目中的小康生活是怎样的？
（4）作为青少年你将为我国全面建设小康社会做什么？
参考答案：
一．选择题
1～12分别为：CADAD BAADD BA
二、非选择题
13、⑴爱国主义精神、自强不息精神、艰苦奋斗精神、奉献精神等。
⑵学习上：刻苦钻研、不怕困难、谦虚谨慎、不骄不躁。生活上：艰苦朴素、勤俭节约等。（其他言之有理的答案均可）
14、可以从“根本原因是社会主义的本质。社会主义制度的建立适应了生产力的发展要求，极大地提高了劳动人民的积极性，必然使社会面貌发生极大变化，使人民生活水平不断提高。”“党的十一届三中全会是伟大的转折”“坚持了党的基本路线不动摇”“坚持科教兴国战略、人才强国战略”等方面分析原因，观点正确，言之成理即可。（2）反映了我国城乡居民收入有很大提高，但农村居民和城镇居民的收入差距还很大，全面建设小康社会，实现共同富裕任重道远。
15、⑴有两种可能：一种可能是李小明认为老师偷看日记是为了帮助自己，所以不会追究老师偷看日记的行为；第二种可能是李小明认为老师偷看日记是侵犯自己的隐私，从而找老师追究责任，或产生悲观情绪。（本题主要考查学生的多向思维，所以学生应该考虑到会有两种情况的存在）
⑵这种看法是错误的。虽然老师为了帮助李小明才偷看日记，但这种行为却是违法行为，侵犯了公民的隐私权，同时可能给李小明带来伤害。老师应该增强法律意识，给学生做守法公民起表率作用。
⑶一方面安抚李小明，要李小明放下思想包袱，说明老师的动机是为了帮助他；另一方面与李老师交流自己的看法，指出老师的行为是侵犯隐私权的行为，会给学生带来伤害，希望老师不再采取这种方式。
16、（1）①全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 ②基本实现社会主义现代化
（2）全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是，力争2020年国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。
（3）提问具有一定的开放性，言之有理均可。结合课本P37—P38有关知识，要把握全面建设小康社会，不能仅仅只看物质生活水平提高一个方面。
（4）言之有理即可酌情给分。
1、我国是社会主义国家，之所以允许非公有制经济存在，是因为( )
A.非公有制经济也是公有制经济的一种
B.非公有制经济在我国所起的作用是最大的
C.非公有制经济能够创造财富，造福于人民
D.非公有制经济已经控制了国民经济命脉
2、我国的根本政治制度是( )
A.人民代表大会制度 B.全国人民代表大会
C.民族区域自治制度 D.人民当家作主
3、党的十一届三中全会以来，由于我们坚持以经济建设为中心，从而使我国经济建设上了一个大台阶，人们生活上了一个大台阶，综合国力上了一个大台阶。下列选项能说明这一点的有( )
①2005年10月，“神舟六号”成功发射 ②我国经济实力显著增强，钢铁、煤炭、粮食、肉类等主要工农业产品的产量居世界首位 ③2004年，我国成为世界第三大贸易国 ④各地纷纷出现了市民利用节假日自费外出旅游的热潮
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
4、小明的爸爸是一位拥有几十万资产的个体户。当他得知第十届全国代表大会第二次会议通过的宪法修正案中增加了“公民的合法的私有财产不受侵犯”、“国家尊重和保障人权”等与公民权利密切相关的条款时，情不自禁地说：“这使我们的资产、人身权利更有法律条款了。”材料说明( )
A.我国注重尊重和保障人权 B.我国保护公民的所有财产
C.我国逐步将公有制转化为私有制 D.个体经济成为我国经济的主体
5、9月的一天，潜江市老新镇文安村五组发生了一件大事。当地一名63岁的老人李某在行窃时，被村民发现。由于当地几乎所有村民家都被盗过，李的“偷名”在当地无人不晓，村民们将平时积压的愤怒都发泄出来，李遭到村民集体殴打致死。对于这个案例的认识，正确的是( )
A.将一个小偷打死，这是村民在行使正义，并没有违法
B.将小偷打死是违法行为，如果只殴打小偷没有导致小偷死亡便未违法
C.村民不能将小偷打死，而警察可以
D.村民们侵犯了小偷的生命健康权，将受到法律制裁
6、上题中的案例给我们的启示是( )
A.要有法可依，执法必严 B.要有法必依，严格依法办事
C.我国要坚持依法行政，因为依法行政是法治的关键
D.建设社会主义法治国家，要依宪治国
7、用综合评分方法对我国制定的小康检测指标进行测算，2000年全国小康实现程度为96%。分地区来看，东部基本实现，中部实现为78%，西部实现为56%。这说明( )
①我国已总体上达到小康水平 ②我国小康实现程度还很不平衡
③我国还没有达到小康水平 ④我国小康还是低水平的
A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④
8、西部大开发战略实施5年多来，民族地区（指5个自治区和云、贵、青三省）生产总值年平均增速达到10.1%，地区生产总值从2000年的8411亿元增加到2004年的13921亿元，人均地区生产总值从4775元增加到7582元，经济发展水平迈上一个新台阶，民族团结进步事业取得可喜成就。这说明( )
A.由于党和国家的重视，我国民族地区经济发展迅速
B.我国各民族经济发展水平是一样的，没有差别
C.我国民族和睦、团结的关系得到了进一步的发展
D.我国已经实现了共同富裕
9、要全面建设小康社会，必须 ( )
①坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 ②坚持“三个文明”协调发展，共同进步 ③保持平等和谐的民族关系 ④培育和弘扬民族精神
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
10、宪法是全体公民的最高行为准则。下列言行不符合宪法要求的是 （ ）
①“请讲普通话” ②捕食珍贵动物
③劝说父母依法纳税 ④在自然保护区滥砍滥伐
A.②③④ B.②③ C.①③ D.②④
11、改革开放20多年来，我国经济的年均增长率为9.8%，比同期世界经济平均增长率高6.5个百分点，经济增长速度居世界首位。我国综合国力不断增强，国际地位显著提高。这说明( )
A.要坚持四项基本原则 B.改革开放富起来
C.要坚持共同富裕 D.要坚持“三个文明”协调发展
12、某公司未征得小强本人同意，就在广告中使用其肖像做广告。这种行为( )
A.是侵犯小强肖像权的行为 B.是侵犯小强名誉权的行为
C.是侵犯小强姓名权的行为 D.是侵犯小强隐私权的行为
二、请你简要回答下列问题（共24分）
13、第28届奥运会上，我国体育健儿以32枚金牌、17枚银牌、14枚铜牌的优异成绩，高居奥运会金牌榜第二位，实现了历史性突破，开辟了中国体育的新纪元。我国健儿在奥运赛场上的出色表现向全世界展示了中华民族的良好精神风貌。
⑴从奥运健儿身上我们看到了哪些精神？
⑵选择其中的一种精神，简要谈谈你在学习上和生活上怎样来发扬这种精神？
14、材料一、国家经济实力的不断增长
年份 1978年 1986年 2002年 2003年 2004年
国内生
产总值 3624亿元 1.02万亿元 10.24万亿元 11.67万亿元 13.65万亿元
材料二、我国居民年人均可支配收入表（单位：元）
城镇居民 农村居民
1978年 2000年 2002年 2003年 2004年 1978年 2000年 2002年 2003年 2004年
343元 6280 7703 8472 9422 34 2253 2476 2622 2936
⑴结合所学知识，你能分析表一中我国经济实力不断增长的原因。
⑵材料二中数据反映了我国城乡居民收入水平有何变化？
三、分析说明题（共20分）
15、班主任李老师发现本班学生张小明最近一段时间学习成绩突然下降，上课经常不注意听课，就想了解出现了什么问题。李老师趁一节体育课学生都在操场上课而教室里无人时，翻看了张小明的书包并查看了日记。从张小明的日记中，李老师了解到张小明家中有困难，这影响了他的学习。之后，李老师想方设法帮助李小明解决了家中的困难，李小明的学习成绩也慢慢好起来。但有一天，李小明不经意间了解到李老师曾偷看了自己的日记，并通过自己的日记了解到自己的情况，他陷入了矛盾之中……
⑴请你推测：李小明在知道自己日记被李老师偷看后，他会怎么办呢？
⑵围绕李小明日记一事，班上有些同学认为李老师为了帮助李小明才偷看日记的，所以李老师并没有过错。你认为呢？
⑶如果你是该班的班长，你将怎样来处理这件事情呢？
五、活动与探究题（共20分）
16、我市某校初三(5)班的同学召开了一次以“全面建设小康社会”为主题的讨论会，如果你是本班的一员，请你回答以下问题：
(1)下图是我国经济和社会发展战略目标，请你补写出图中缺项的内容。（4分）
① ②
（2）在全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是什么?
（3）同学们在讨论会上各抒己见，小王认为小康是不愁吃、不愁穿；李明说小康是家家有汽车；张华说小康是安居乐业，社会舒适。说一说你心目中的小康生活是怎样的？
（4）作为青少年你将为我国全面建设小康社会做什么？
参考答案：
一．选择题
1～12分别为：CADAD BAADD BA
二、非选择题
13、⑴爱国主义精神、自强不息精神、艰苦奋斗精神、奉献精神等。
⑵学习上：刻苦钻研、不怕困难、谦虚谨慎、不骄不躁。生活上：艰苦朴素、勤俭节约等。（其他言之有理的答案均可）
14、可以从“根本原因是社会主义的本质。社会主义制度的建立适应了生产力的发展要求，极大地提高了劳动人民的积极性，必然使社会面貌发生极大变化，使人民生活水平不断提高。”“党的十一届三中全会是伟大的转折”“坚持了党的基本路线不动摇”“坚持科教兴国战略、人才强国战略”等方面分析原因，观点正确，言之成理即可。（2）反映了我国城乡居民收入有很大提高，但农村居民和城镇居民的收入差距还很大，全面建设小康社会，实现共同富裕任重道远。
15、⑴有两种可能：一种可能是李小明认为老师偷看日记是为了帮助自己，所以不会追究老师偷看日记的行为；第二种可能是李小明认为老师偷看日记是侵犯自己的隐私，从而找老师追究责任，或产生悲观情绪。（本题主要考查学生的多向思维，所以学生应该考虑到会有两种情况的存在）
⑵这种看法是错误的。虽然老师为了帮助李小明才偷看日记，但这种行为却是违法行为，侵犯了公民的隐私权，同时可能给李小明带来伤害。老师应该增强法律意识，给学生做守法公民起表率作用。
⑶一方面安抚李小明，要李小明放下思想包袱，说明老师的动机是为了帮助他；另一方面与李老师交流自己的看法，指出老师的行为是侵犯隐私权的行为，会给学生带来伤害，希望老师不再采取这种方式。
16、（1）①全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 ②基本实现社会主义现代化
（2）全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是，力争2020年国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。
（3）提问具有一定的开放性，言之有理均可。结合课本P37—P38有关知识，要把握全面建设小康社会，不能仅仅只看物质生活水平提高一个方面。
（4）言之有理即可酌情给分。
第2个回答 2012-04-10
亲 我也没有找到很好的
好多都是人教版的 根本就没有
我只找的了1——5的 给你先参谋参谋扒
第一课：别把自尊丢了
1、什么是自尊？它也称自尊心，它自己尊重自己，也希望得到别人尊重的一种心理。
2、人格尊严是一个人立于天地之间的精神根基。
3、学习成绩差就矮人一等吗？
答：学习成绩只能从一定程度上反映一个人的学习状况和学习能力，不能代表人格尊严。学习成绩好的同学不能因此认为自己的地位就高，学习成绩差的同学不能因此认为自己就矮人一等。
4、贫穷就是没有尊严吗？
答：贫穷不是耻辱，耻辱是因为贫穷而自卑颓废。一个人无法选择家境，但一个人可以选择改变家境。那些不畏贫穷，立志改变贫穷的人，更能获得别人的尊重。
5、怎样做到尊重他人？（1）、尊重他人首先要善于欣赏他人、接纳他人；（2）、不做有损他人人格的事；（3）、尊重可以产生无法估量的下面效应。
6、怎样做到自尊、自重？
（1）、正确评价自己（2）尊重他人（3）培养独立思考和动手的能力
7、当我们尊严受到侵犯时该怎能么办呢？（1）我们不能自暴自弃，要经得起考验；（2）、面对现实抬头挺胸做人；（3）、必要的时候应该用法律来维护自己的尊严；（4）、学会尊重自己和他人。
8、盲目追星、追求明星或权势的危害性是什么？答（1）、迷失自我；（2）、扭曲自我；（3）、丑化自我，从而丧失自尊。
9、请为捍卫尊严定几句宣传语
为了不丧失尊严，我要明辨荣耻，知耻近乎勇
为了不丧失尊严，我要把握自我人格，不要趋炎附势
为了不丧失尊严，我应该做到宝贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
第二课：生命的滋味
1、什么是挫折？它是指个体在进行有目的的活动过程中，遇到障碍或干扰，致使个体动机不能实现、需要而产生的一种心理状态。
2、为什么说挫折是人生不可缺少的一部分？因为影响挫折产生的因素是多方面的，而且人们不可能避免这些因素
3、影响挫折的因素有：客观因素（自然因素、社会因素）和主观因素（自我因素）
4、对待不同的挫折会有不同的态度，不同的态度又会导致不同的后果。
5、怎样面对挫折？答：（1）正视现实和挫折，不回避，端正态度（2）认真分析挫折产生的原因（3）理想和目标是走出挫折的驱动力（4）树立信心，增强勇气。
6、，遇到挫折你想过要轻生吗？为什么？
答：没有，（1）因为人的生命只有一次，遇到我们暂时不能解决的困难，只能说明此路不通，并不能说我们已经走上绝路，生命对每一个人来说都是非常重要的，“有的人死重于泰山，有的人的死轻于鸿毛”，静下心来感受人生多味与美好。
（2）、每个的生命不仅属于自己，它同时属于父母、亲人、朋友、还属于关受过我们的人，更属于社会。
（3）、面对挫折我们换个角度考虑问题，只要我们在努力，生活将会充满阳光。所以我们应该做好自己的主人，善待自己的生命。
第三课：你就是一道风景线
1、什么是自卑？低估自己的能力,觉得自己各方面都不如人
2、青春期的少男少女们都对自己的长相和体形而自卑，你会怎样开导他们？
答：（1）不必太在意自己的长相或体形（2）转移注意力（3）、将自己的劣势化为优势（4）要积极的自我暗示。（5）、要正确认识和接纳自己
3、自己是最美的？因为大自然造就了每一个，就赋予了每个人的独特、不同于别人容貌、身材、气质和智慧，也许你会觉得自己有某些缺陷。但是你不必为自己的生理特点而烦恼，应该对自己有信心，相信自己是独一无二的。
4、我只是一个普通人也有潜能？
答；有，科学研究表明，每个人的身上都蕴藏着巨大的潜能，但由于各种原因，许多人的潜能没有得到很好的开发而处于闲置状态，而那些有效开发的了自身潜能的人就是那些成功的人，杰出的人。潜能并不是少数人的专利，只要我们坚信号自己有潜能，并为之付出努力，我们就能找到并能挖掘埋藏于自身的潜能。
5、开发潜能的钥匙是哪些？（1）磨练（2）自问（3）、自信（4）明确理想（5）选择积极的环境（6）燃烧成功的希望
第四课：生命共舟
1、什么中合作？就是2个或2 个以上的人合伙做同一件事~~~
2、合作的形式？（1）学校合作（2）家庭合作（3）国际合作
3、不合作的危害？两败俱伤、自己受损
4、合作的好处有哪些？（1）可以从他人那里学到知识（2）可以激起思维的火花（3）可以增进友谊（4）有利于信息的传播和沟通（5）可以培养学生的交际能力
5、合作与竞争矛盾吗？答：不矛盾。因为合作是一个集体、团队有合作，但是在这个集体中并不是不要竞争。恰恰相反，只有通过合理的竞争才能够使集体保持生机与活力，才能充分表现出合作精神。也就是说在一个集体中，合作不能忘了竞争。当然，竞争不是攀比，更不是抬高自己，轻视别人，而是通过竞争认识到集体中各人有各人的长处和不足。只有相互之间取长补短，团结合作才能取得最好的成绩，因此对一个集体来说，竞争也不能忘了合作。所以，只有把竞争与合作更好的联系在一起才能促进时代的进步与发展。
6、合作的宝典（合作的技巧）有哪能些？答：（1）为他人着想（2）发挥每个人的长处（3）尽自己的责任（4）合作要遵守原则（法律和道德）（5）相互信任、相互帮助（6）要有共同的目标
第五课：当冲突发生
1、发生矛盾不能妥善解决会带来的后果有哪能些？
答：（1）要际关系紧张（2）造成身心伤害（3）造成人身和财产的损害（4）会受到法律的制裁和纪律的处分（5）人与人之间的感情和友谊
2、冲突为什么会发生？
答：（1）性格好强、不肯服输（2）玩笑开过了头（3）同学之间的误会（4）以自我为中心（5）情绪冲动，自控能力差（6）心胸狭窄
3、解决冲突的办法有哪能些？（1）宽容（2）换位思考（3）主动道歉（4）冷静思考（5）请人调解（6）开诚布公
4、调解员具备的素质（1）为人公平正直（2）在班上要有一定的威信（3）分析能力强的人（4）主意多（5）做事稳重、考虑周到
5、列举学校暴力事例。答：以大欺小 以多欺少 以强凌弱等
6、校园暴力会给受害者带来什么危害？答：校园暴力不仅给受害者带来身体的伤害，更严重的是危害受害者的心理健康，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。
7、校园暴力的实施者主要是哪些人？答：（1）受过侵害的（2）学习成绩差的（3）在学校受到歧视的（4）缺少爱的（5）性格孤僻的等
好多都是人教版的 根本就没有
我只找的了1——5的 给你先参谋参谋扒
第一课：别把自尊丢了
1、什么是自尊？它也称自尊心，它自己尊重自己，也希望得到别人尊重的一种心理。
2、人格尊严是一个人立于天地之间的精神根基。
3、学习成绩差就矮人一等吗？
答：学习成绩只能从一定程度上反映一个人的学习状况和学习能力，不能代表人格尊严。学习成绩好的同学不能因此认为自己的地位就高，学习成绩差的同学不能因此认为自己就矮人一等。
4、贫穷就是没有尊严吗？
答：贫穷不是耻辱，耻辱是因为贫穷而自卑颓废。一个人无法选择家境，但一个人可以选择改变家境。那些不畏贫穷，立志改变贫穷的人，更能获得别人的尊重。
5、怎样做到尊重他人？（1）、尊重他人首先要善于欣赏他人、接纳他人；（2）、不做有损他人人格的事；（3）、尊重可以产生无法估量的下面效应。
6、怎样做到自尊、自重？
（1）、正确评价自己（2）尊重他人（3）培养独立思考和动手的能力
7、当我们尊严受到侵犯时该怎能么办呢？（1）我们不能自暴自弃，要经得起考验；（2）、面对现实抬头挺胸做人；（3）、必要的时候应该用法律来维护自己的尊严；（4）、学会尊重自己和他人。
8、盲目追星、追求明星或权势的危害性是什么？答（1）、迷失自我；（2）、扭曲自我；（3）、丑化自我，从而丧失自尊。
9、请为捍卫尊严定几句宣传语
为了不丧失尊严，我要明辨荣耻，知耻近乎勇
为了不丧失尊严，我要把握自我人格，不要趋炎附势
为了不丧失尊严，我应该做到宝贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
第二课：生命的滋味
1、什么是挫折？它是指个体在进行有目的的活动过程中，遇到障碍或干扰，致使个体动机不能实现、需要而产生的一种心理状态。
2、为什么说挫折是人生不可缺少的一部分？因为影响挫折产生的因素是多方面的，而且人们不可能避免这些因素
3、影响挫折的因素有：客观因素（自然因素、社会因素）和主观因素（自我因素）
4、对待不同的挫折会有不同的态度，不同的态度又会导致不同的后果。
5、怎样面对挫折？答：（1）正视现实和挫折，不回避，端正态度（2）认真分析挫折产生的原因（3）理想和目标是走出挫折的驱动力（4）树立信心，增强勇气。
6、，遇到挫折你想过要轻生吗？为什么？
答：没有，（1）因为人的生命只有一次，遇到我们暂时不能解决的困难，只能说明此路不通，并不能说我们已经走上绝路，生命对每一个人来说都是非常重要的，“有的人死重于泰山，有的人的死轻于鸿毛”，静下心来感受人生多味与美好。
（2）、每个的生命不仅属于自己，它同时属于父母、亲人、朋友、还属于关受过我们的人，更属于社会。
（3）、面对挫折我们换个角度考虑问题，只要我们在努力，生活将会充满阳光。所以我们应该做好自己的主人，善待自己的生命。
第三课：你就是一道风景线
1、什么是自卑？低估自己的能力,觉得自己各方面都不如人
2、青春期的少男少女们都对自己的长相和体形而自卑，你会怎样开导他们？
答：（1）不必太在意自己的长相或体形（2）转移注意力（3）、将自己的劣势化为优势（4）要积极的自我暗示。（5）、要正确认识和接纳自己
3、自己是最美的？因为大自然造就了每一个，就赋予了每个人的独特、不同于别人容貌、身材、气质和智慧，也许你会觉得自己有某些缺陷。但是你不必为自己的生理特点而烦恼，应该对自己有信心，相信自己是独一无二的。
4、我只是一个普通人也有潜能？
答；有，科学研究表明，每个人的身上都蕴藏着巨大的潜能，但由于各种原因，许多人的潜能没有得到很好的开发而处于闲置状态，而那些有效开发的了自身潜能的人就是那些成功的人，杰出的人。潜能并不是少数人的专利，只要我们坚信号自己有潜能，并为之付出努力，我们就能找到并能挖掘埋藏于自身的潜能。
5、开发潜能的钥匙是哪些？（1）磨练（2）自问（3）、自信（4）明确理想（5）选择积极的环境（6）燃烧成功的希望
第四课：生命共舟
1、什么中合作？就是2个或2 个以上的人合伙做同一件事~~~
2、合作的形式？（1）学校合作（2）家庭合作（3）国际合作
3、不合作的危害？两败俱伤、自己受损
4、合作的好处有哪些？（1）可以从他人那里学到知识（2）可以激起思维的火花（3）可以增进友谊（4）有利于信息的传播和沟通（5）可以培养学生的交际能力
5、合作与竞争矛盾吗？答：不矛盾。因为合作是一个集体、团队有合作，但是在这个集体中并不是不要竞争。恰恰相反，只有通过合理的竞争才能够使集体保持生机与活力，才能充分表现出合作精神。也就是说在一个集体中，合作不能忘了竞争。当然，竞争不是攀比，更不是抬高自己，轻视别人，而是通过竞争认识到集体中各人有各人的长处和不足。只有相互之间取长补短，团结合作才能取得最好的成绩，因此对一个集体来说，竞争也不能忘了合作。所以，只有把竞争与合作更好的联系在一起才能促进时代的进步与发展。
6、合作的宝典（合作的技巧）有哪能些？答：（1）为他人着想（2）发挥每个人的长处（3）尽自己的责任（4）合作要遵守原则（法律和道德）（5）相互信任、相互帮助（6）要有共同的目标
第五课：当冲突发生
1、发生矛盾不能妥善解决会带来的后果有哪能些？
答：（1）要际关系紧张（2）造成身心伤害（3）造成人身和财产的损害（4）会受到法律的制裁和纪律的处分（5）人与人之间的感情和友谊
2、冲突为什么会发生？
答：（1）性格好强、不肯服输（2）玩笑开过了头（3）同学之间的误会（4）以自我为中心（5）情绪冲动，自控能力差（6）心胸狭窄
3、解决冲突的办法有哪能些？（1）宽容（2）换位思考（3）主动道歉（4）冷静思考（5）请人调解（6）开诚布公
4、调解员具备的素质（1）为人公平正直（2）在班上要有一定的威信（3）分析能力强的人（4）主意多（5）做事稳重、考虑周到
5、列举学校暴力事例。答：以大欺小 以多欺少 以强凌弱等
6、校园暴力会给受害者带来什么危害？答：校园暴力不仅给受害者带来身体的伤害，更严重的是危害受害者的心理健康，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。
7、校园暴力的实施者主要是哪些人？答：（1）受过侵害的（2）学习成绩差的（3）在学校受到歧视的（4）缺少爱的（5）性格孤僻的等
第3个回答 2010-01-23
一、单项选择题（每小题2分，共26分）
下列各小题的备选答案中，只有一个是正确的或最佳的，请选出，并将其字母番号填入题前的括号内 .
（ ）1、尽管小雨不是很喜欢周杰伦，但她看见同学们都在买周杰伦的歌碟，她也跟着买了，她的行为反映出她的
A、攀比心理 B、高消费心理 C、虚荣心理 D、从众心理
（ ）2、获得尊重的前提是
A、自信 B、自尊和尊重他人 C、乐观 D、诚实
（ ）3、当今时代，已成为推动经济社会发展最重要的动力是
A、体力劳动 B、简单劳动 C. 创造性劳动 D、脑力劳动
（ ）4、“依赖别人的人等于折断了自己的翅膀，永远也体会不到飞翔的快乐”，这句话是告诉我们要
A、自尊 B、自信 C、自爱 D、自立
（ ）5、我们在上网时，需要
A、树立自我保护的意识
B、告诉别人真实的姓名和电话号码
C、随意和网友见面
D、随便传播别人的隐私
（ ）6、下列不属于“诚信”的表现有
①考试作弊
② 在家长、老师、同学们面前说谎
③ 商家们用不正当手段骗取顾客们
④接诊的医生对身患癌症的患者说：“你的病不严重，只要有信心就能治好
A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④
（ ）7、尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生是平等。这里的平等指的是：
①、人格的平等
②、家庭地位的平等
③、财产数量的平等
④、法律地位的平等
A、①②③ B、①② C、①④ D、①②③④
（ ）8、八年级一班班主任为加强班级管理，利用班会课时间，由学生不计名投票在全班选出表现最差的四名学生。若你是该班一员，根据有关法律，你应该
A、在选票上写上那些自己不喜欢的同学的名字
B、按班主任的要求认真填写选票
C、到法院起诉班主任
D、劝阻班主任的做法，因为它有损学生的人格尊严
（ ）9、你不小心弄坏了小红的“随身听”，小红心里非常生气，当面却没有责备你，说明小红
A、对朋友缺乏真诚
B、小红懂得宽容朋友的过失
C、小红表里如一
D、小红心胸狭窄
（ ）10、我们正确对待文化差异的态度的是
①珍视本民族文化的价值，歧视其他民族文化的价值
②尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值
③平等交流、互相学习
④外国的文化不适合我的国情，应该排斥
A、①③ B、②④ C、②③ D、①②③④.
（ ）11、下列选项中，既是权利，又是义务的是
A、纳税 B、人身自由 C、受教育 D、通信自由
（ ）12、在同学交往中，偷阅他人信件并把其中的内容讲给他人听，属于
A、好奇心强烈的表现，是青少年的正常现象
B、严重犯罪行为
C、同学间的小事，不应斤斤计较
D、侵犯了他人隐私权
（ ）13、当自己的合法权益受到侵害时，可以
A、对侵害人进行报复 B、与侵害人私了
C、忍气吞声 D、寻求法律帮助
二.多项选择题（每小题3分，共24分）
下列各小题的备选答案中，至少有两个是正确的，请选出，并将其字母番号填入题前的括号内。
（ ）14、从众是生活中一种常见的现象，导致从众的因素有
A、知识较少 B.缺乏主见 C、善于思考
D、处于紧张、焦虑、犯愁的情绪下
（ ）15、好奇是“研究之父、成功之母”，说明了
A、好奇是求知的萌芽 B、好奇能盲目自信
C、好奇是创造的起点
D、科学的发明和创造很大程度上起因于发明创造者好奇的个性
（ ）16、有自尊的人，懂得
A 、热爱集体 B、知羞耻
C、尊重别人 D、决不做有损人格和名誉的事
（ ）17、小美看见两位成年男子正在作案时，她应该
A、直接冲上去制止他们
B、拨打“110”报警
C、记住他们的特征
D、无动于衷
（ ）18、“小恶到大恶再到罪恶，其实只有一步之遥”这句话要告诫我们的是
A、许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的
B、有点小错误没关系，要敢于冒风险
C、重视道德修养，自觉遵纪守法
D、防微杜渐，防患于未然
（ ）19、背后议论、嘲笑有残疾的同学的行为是
A、对残疾同学人格不尊重的表现
B、侵犯了残疾同学的平等权益
C、应受到法律的严惩
D、一种不道德的表现
（ ）20、下列属于侵犯公民生命健康权的行为有
A、警察李某在身受重伤的情况下奋起反抗，将正在持刀抢劫的劫匪击毙
B、虐待、遗弃未成年人
C、周某的钱被同学王某偷去后，周某伙同几位同学将王某打伤并夺回被偷钱
D、李某放在窗台上的花盆，掉落下来砸伤王某
（ ）21、在人们广泛享用计算机网络的同时，我国政府又对网络的合理使用制定了相应的规定，并要求公民遵守这些规定。这主要表明
A、权利是技术进步带来的，义务是国家规定的
B、公民在依法享有权利的同时，又要履行相应的义务
C、公民的权利的义务是一致的
D、公民的权利和义务是政府规定的
三、填空题（每小题1分，共10分）
22、青少年的好奇心是非常可贵的，即要珍惜，又要注意把握好———。
23、———是基于自尊而产生的对自己的信心。
24、《中华人民共和国预防—————犯罪法》是专门保障未成年人身心健康，有效地预防未成年人犯罪的法律。
25、——————体现着我们对他人和自己人格的尊重。
四、根据情景，用所学知识给他们出出主意，想想办法。（每小题2分，共10分）
26、小刚到朋友家里玩，推门看见几个好朋友正在吞云吐雾，看他来了马上递给他一支，小刚应该：
27、小亮刚上初中时，去竞选学生会干部没被选上，以后又有多次竞选班干部的机会，他都说：“我才懒得去呢，反正我都是选不上的。”今后他应该：
28、小依是八年级的学生。因为家庭贫困，父母决定让她不再读书，回家务农。她应该：
29、小文的父母是做拍婚纱照生意的。一天，她发现父母未经顾客同意，把顾客的一幅照片放在了橱窗里做广告。她应该：
30、小明和小强是好朋友，学习在班里名列前茅，可这次小明却没有考好。小明很苦恼，小明向小强诉苦，小强该：
一、单项选择题（每小题2分，共26分）
下列各小题的备选答案中，只有一个是正确的或最佳的，请选出，并将其字母番号填入题前的括号内 .
（ ）1、尽管小雨不是很喜欢周杰伦，但她看见同学们都在买周杰伦的歌碟，她也跟着买了，她的行为反映出她的
A、攀比心理 B、高消费心理 C、虚荣心理 D、从众心理
（ ）2、获得尊重的前提是
A、自信 B、自尊和尊重他人 C、乐观 D、诚实
（ ）3、当今时代，已成为推动经济社会发展最重要的动力是
A、体力劳动 B、简单劳动 C. 创造性劳动 D、脑力劳动
（ ）4、“依赖别人的人等于折断了自己的翅膀，永远也体会不到飞翔的快乐”，这句话是告诉我们要
A、自尊 B、自信 C、自爱 D、自立
（ ）5、我们在上网时，需要
A、树立自我保护的意识
B、告诉别人真实的姓名和电话号码
C、随意和网友见面
D、随便传播别人的隐私
（ ）6、下列不属于“诚信”的表现有
①考试作弊
② 在家长、老师、同学们面前说谎
③ 商家们用不正当手段骗取顾客们
④接诊的医生对身患癌症的患者说：“你的病不严重，只要有信心就能治好
A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④
（ ）7、尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生是平等。这里的平等指的是：
①、人格的平等
②、家庭地位的平等
③、财产数量的平等
④、法律地位的平等
A、①②③ B、①② C、①④ D、①②③④
（ ）8、八年级一班班主任为加强班级管理，利用班会课时间，由学生不计名投票在全班选出表现最差的四名学生。若你是该班一员，根据有关法律，你应该
A、在选票上写上那些自己不喜欢的同学的名字
B、按班主任的要求认真填写选票
C、到法院起诉班主任
D、劝阻班主任的做法，因为它有损学生的人格尊严
（ ）9、你不小心弄坏了小红的“随身听”，小红心里非常生气，当面却没有责备你，说明小红
A、对朋友缺乏真诚
B、小红懂得宽容朋友的过失
C、小红表里如一
D、小红心胸狭窄
（ ）10、我们正确对待文化差异的态度的是
①珍视本民族文化的价值，歧视其他民族文化的价值
②尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值
③平等交流、互相学习
④外国的文化不适合我的国情，应该排斥
A、①③ B、②④ C、②③ D、①②③④.
（ ）11、下列选项中，既是权利，又是义务的是
A、纳税 B、人身自由 C、受教育 D、通信自由
（ ）12、在同学交往中，偷阅他人信件并把其中的内容讲给他人听，属于
A、好奇心强烈的表现，是青少年的正常现象
B、严重犯罪行为
C、同学间的小事，不应斤斤计较
D、侵犯了他人隐私权
（ ）13、当自己的合法权益受到侵害时，可以
A、对侵害人进行报复 B、与侵害人私了
C、忍气吞声 D、寻求法律帮助
二.多项选择题（每小题3分，共24分）
下列各小题的备选答案中，至少有两个是正确的，请选出，并将其字母番号填入题前的括号内。
（ ）14、从众是生活中一种常见的现象，导致从众的因素有
A、知识较少 B.缺乏主见 C、善于思考
D、处于紧张、焦虑、犯愁的情绪下
（ ）15、好奇是“研究之父、成功之母”，说明了
A、好奇是求知的萌芽 B、好奇能盲目自信
C、好奇是创造的起点
D、科学的发明和创造很大程度上起因于发明创造者好奇的个性
（ ）16、有自尊的人，懂得
A 、热爱集体 B、知羞耻
C、尊重别人 D、决不做有损人格和名誉的事
（ ）17、小美看见两位成年男子正在作案时，她应该
A、直接冲上去制止他们
B、拨打“110”报警
C、记住他们的特征
D、无动于衷
（ ）18、“小恶到大恶再到罪恶，其实只有一步之遥”这句话要告诫我们的是
A、许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的
B、有点小错误没关系，要敢于冒风险
C、重视道德修养，自觉遵纪守法
D、防微杜渐，防患于未然
（ ）19、背后议论、嘲笑有残疾的同学的行为是
A、对残疾同学人格不尊重的表现
B、侵犯了残疾同学的平等权益
C、应受到法律的严惩
D、一种不道德的表现
（ ）20、下列属于侵犯公民生命健康权的行为有
A、警察李某在身受重伤的情况下奋起反抗，将正在持刀抢劫的劫匪击毙
B、虐待、遗弃未成年人
C、周某的钱被同学王某偷去后，周某伙同几位同学将王某打伤并夺回被偷钱
D、李某放在窗台上的花盆，掉落下来砸伤王某
（ ）21、在人们广泛享用计算机网络的同时，我国政府又对网络的合理使用制定了相应的规定，并要求公民遵守这些规定。这主要表明
A、权利是技术进步带来的，义务是国家规定的
B、公民在依法享有权利的同时，又要履行相应的义务
C、公民的权利的义务是一致的
D、公民的权利和义务是政府规定的
三、填空题（每小题1分，共10分）
22、青少年的好奇心是非常可贵的，即要珍惜，又要注意把握好———。
23、———是基于自尊而产生的对自己的信心。
24、《中华人民共和国预防—————犯罪法》是专门保障未成年人身心健康，有效地预防未成年人犯罪的法律。
25、——————体现着我们对他人和自己人格的尊重。
四、根据情景，用所学知识给他们出出主意，想想办法。（每小题2分，共10分）
26、小刚到朋友家里玩，推门看见几个好朋友正在吞云吐雾，看他来了马上递给他一支，小刚应该：
27、小亮刚上初中时，去竞选学生会干部没被选上，以后又有多次竞选班干部的机会，他都说：“我才懒得去呢，反正我都是选不上的。”今后他应该：
28、小依是八年级的学生。因为家庭贫困，父母决定让她不再读书，回家务农。她应该：
29、小文的父母是做拍婚纱照生意的。一天，她发现父母未经顾客同意，把顾客的一幅照片放在了橱窗里做广告。她应该：
30、小明和小强是好朋友，学习在班里名列前茅，可这次小明却没有考好。小明很苦恼，小明向小强诉苦，小强该：
下列各小题的备选答案中，只有一个是正确的或最佳的，请选出，并将其字母番号填入题前的括号内 .
（ ）1、尽管小雨不是很喜欢周杰伦，但她看见同学们都在买周杰伦的歌碟，她也跟着买了，她的行为反映出她的
A、攀比心理 B、高消费心理 C、虚荣心理 D、从众心理
（ ）2、获得尊重的前提是
A、自信 B、自尊和尊重他人 C、乐观 D、诚实
（ ）3、当今时代，已成为推动经济社会发展最重要的动力是
A、体力劳动 B、简单劳动 C. 创造性劳动 D、脑力劳动
（ ）4、“依赖别人的人等于折断了自己的翅膀，永远也体会不到飞翔的快乐”，这句话是告诉我们要
A、自尊 B、自信 C、自爱 D、自立
（ ）5、我们在上网时，需要
A、树立自我保护的意识
B、告诉别人真实的姓名和电话号码
C、随意和网友见面
D、随便传播别人的隐私
（ ）6、下列不属于“诚信”的表现有
①考试作弊
② 在家长、老师、同学们面前说谎
③ 商家们用不正当手段骗取顾客们
④接诊的医生对身患癌症的患者说：“你的病不严重，只要有信心就能治好
A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④
（ ）7、尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生是平等。这里的平等指的是：
①、人格的平等
②、家庭地位的平等
③、财产数量的平等
④、法律地位的平等
A、①②③ B、①② C、①④ D、①②③④
（ ）8、八年级一班班主任为加强班级管理，利用班会课时间，由学生不计名投票在全班选出表现最差的四名学生。若你是该班一员，根据有关法律，你应该
A、在选票上写上那些自己不喜欢的同学的名字
B、按班主任的要求认真填写选票
C、到法院起诉班主任
D、劝阻班主任的做法，因为它有损学生的人格尊严
（ ）9、你不小心弄坏了小红的“随身听”，小红心里非常生气，当面却没有责备你，说明小红
A、对朋友缺乏真诚
B、小红懂得宽容朋友的过失
C、小红表里如一
D、小红心胸狭窄
（ ）10、我们正确对待文化差异的态度的是
①珍视本民族文化的价值，歧视其他民族文化的价值
②尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值
③平等交流、互相学习
④外国的文化不适合我的国情，应该排斥
A、①③ B、②④ C、②③ D、①②③④.
（ ）11、下列选项中，既是权利，又是义务的是
A、纳税 B、人身自由 C、受教育 D、通信自由
（ ）12、在同学交往中，偷阅他人信件并把其中的内容讲给他人听，属于
A、好奇心强烈的表现，是青少年的正常现象
B、严重犯罪行为
C、同学间的小事，不应斤斤计较
D、侵犯了他人隐私权
（ ）13、当自己的合法权益受到侵害时，可以
A、对侵害人进行报复 B、与侵害人私了
C、忍气吞声 D、寻求法律帮助
二.多项选择题（每小题3分，共24分）
下列各小题的备选答案中，至少有两个是正确的，请选出，并将其字母番号填入题前的括号内。
（ ）14、从众是生活中一种常见的现象，导致从众的因素有
A、知识较少 B.缺乏主见 C、善于思考
D、处于紧张、焦虑、犯愁的情绪下
（ ）15、好奇是“研究之父、成功之母”，说明了
A、好奇是求知的萌芽 B、好奇能盲目自信
C、好奇是创造的起点
D、科学的发明和创造很大程度上起因于发明创造者好奇的个性
（ ）16、有自尊的人，懂得
A 、热爱集体 B、知羞耻
C、尊重别人 D、决不做有损人格和名誉的事
（ ）17、小美看见两位成年男子正在作案时，她应该
A、直接冲上去制止他们
B、拨打“110”报警
C、记住他们的特征
D、无动于衷
（ ）18、“小恶到大恶再到罪恶，其实只有一步之遥”这句话要告诫我们的是
A、许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的
B、有点小错误没关系，要敢于冒风险
C、重视道德修养，自觉遵纪守法
D、防微杜渐，防患于未然
（ ）19、背后议论、嘲笑有残疾的同学的行为是
A、对残疾同学人格不尊重的表现
B、侵犯了残疾同学的平等权益
C、应受到法律的严惩
D、一种不道德的表现
（ ）20、下列属于侵犯公民生命健康权的行为有
A、警察李某在身受重伤的情况下奋起反抗，将正在持刀抢劫的劫匪击毙
B、虐待、遗弃未成年人
C、周某的钱被同学王某偷去后，周某伙同几位同学将王某打伤并夺回被偷钱
D、李某放在窗台上的花盆，掉落下来砸伤王某
（ ）21、在人们广泛享用计算机网络的同时，我国政府又对网络的合理使用制定了相应的规定，并要求公民遵守这些规定。这主要表明
A、权利是技术进步带来的，义务是国家规定的
B、公民在依法享有权利的同时，又要履行相应的义务
C、公民的权利的义务是一致的
D、公民的权利和义务是政府规定的
三、填空题（每小题1分，共10分）
22、青少年的好奇心是非常可贵的，即要珍惜，又要注意把握好———。
23、———是基于自尊而产生的对自己的信心。
24、《中华人民共和国预防—————犯罪法》是专门保障未成年人身心健康，有效地预防未成年人犯罪的法律。
25、——————体现着我们对他人和自己人格的尊重。
四、根据情景，用所学知识给他们出出主意，想想办法。（每小题2分，共10分）
26、小刚到朋友家里玩，推门看见几个好朋友正在吞云吐雾，看他来了马上递给他一支，小刚应该：
27、小亮刚上初中时，去竞选学生会干部没被选上，以后又有多次竞选班干部的机会，他都说：“我才懒得去呢，反正我都是选不上的。”今后他应该：
28、小依是八年级的学生。因为家庭贫困，父母决定让她不再读书，回家务农。她应该：
29、小文的父母是做拍婚纱照生意的。一天，她发现父母未经顾客同意，把顾客的一幅照片放在了橱窗里做广告。她应该：
30、小明和小强是好朋友，学习在班里名列前茅，可这次小明却没有考好。小明很苦恼，小明向小强诉苦，小强该：
一、单项选择题（每小题2分，共26分）
下列各小题的备选答案中，只有一个是正确的或最佳的，请选出，并将其字母番号填入题前的括号内 .
（ ）1、尽管小雨不是很喜欢周杰伦，但她看见同学们都在买周杰伦的歌碟，她也跟着买了，她的行为反映出她的
A、攀比心理 B、高消费心理 C、虚荣心理 D、从众心理
（ ）2、获得尊重的前提是
A、自信 B、自尊和尊重他人 C、乐观 D、诚实
（ ）3、当今时代，已成为推动经济社会发展最重要的动力是
A、体力劳动 B、简单劳动 C. 创造性劳动 D、脑力劳动
（ ）4、“依赖别人的人等于折断了自己的翅膀，永远也体会不到飞翔的快乐”，这句话是告诉我们要
A、自尊 B、自信 C、自爱 D、自立
（ ）5、我们在上网时，需要
A、树立自我保护的意识
B、告诉别人真实的姓名和电话号码
C、随意和网友见面
D、随便传播别人的隐私
（ ）6、下列不属于“诚信”的表现有
①考试作弊
② 在家长、老师、同学们面前说谎
③ 商家们用不正当手段骗取顾客们
④接诊的医生对身患癌症的患者说：“你的病不严重，只要有信心就能治好
A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④
（ ）7、尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生是平等。这里的平等指的是：
①、人格的平等
②、家庭地位的平等
③、财产数量的平等
④、法律地位的平等
A、①②③ B、①② C、①④ D、①②③④
（ ）8、八年级一班班主任为加强班级管理，利用班会课时间，由学生不计名投票在全班选出表现最差的四名学生。若你是该班一员，根据有关法律，你应该
A、在选票上写上那些自己不喜欢的同学的名字
B、按班主任的要求认真填写选票
C、到法院起诉班主任
D、劝阻班主任的做法，因为它有损学生的人格尊严
（ ）9、你不小心弄坏了小红的“随身听”，小红心里非常生气，当面却没有责备你，说明小红
A、对朋友缺乏真诚
B、小红懂得宽容朋友的过失
C、小红表里如一
D、小红心胸狭窄
（ ）10、我们正确对待文化差异的态度的是
①珍视本民族文化的价值，歧视其他民族文化的价值
②尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值
③平等交流、互相学习
④外国的文化不适合我的国情，应该排斥
A、①③ B、②④ C、②③ D、①②③④.
（ ）11、下列选项中，既是权利，又是义务的是
A、纳税 B、人身自由 C、受教育 D、通信自由
（ ）12、在同学交往中，偷阅他人信件并把其中的内容讲给他人听，属于
A、好奇心强烈的表现，是青少年的正常现象
B、严重犯罪行为
C、同学间的小事，不应斤斤计较
D、侵犯了他人隐私权
（ ）13、当自己的合法权益受到侵害时，可以
A、对侵害人进行报复 B、与侵害人私了
C、忍气吞声 D、寻求法律帮助
二.多项选择题（每小题3分，共24分）
下列各小题的备选答案中，至少有两个是正确的，请选出，并将其字母番号填入题前的括号内。
（ ）14、从众是生活中一种常见的现象，导致从众的因素有
A、知识较少 B.缺乏主见 C、善于思考
D、处于紧张、焦虑、犯愁的情绪下
（ ）15、好奇是“研究之父、成功之母”，说明了
A、好奇是求知的萌芽 B、好奇能盲目自信
C、好奇是创造的起点
D、科学的发明和创造很大程度上起因于发明创造者好奇的个性
（ ）16、有自尊的人，懂得
A 、热爱集体 B、知羞耻
C、尊重别人 D、决不做有损人格和名誉的事
（ ）17、小美看见两位成年男子正在作案时，她应该
A、直接冲上去制止他们
B、拨打“110”报警
C、记住他们的特征
D、无动于衷
（ ）18、“小恶到大恶再到罪恶，其实只有一步之遥”这句话要告诫我们的是
A、许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的
B、有点小错误没关系，要敢于冒风险
C、重视道德修养，自觉遵纪守法
D、防微杜渐，防患于未然
（ ）19、背后议论、嘲笑有残疾的同学的行为是
A、对残疾同学人格不尊重的表现
B、侵犯了残疾同学的平等权益
C、应受到法律的严惩
D、一种不道德的表现
（ ）20、下列属于侵犯公民生命健康权的行为有
A、警察李某在身受重伤的情况下奋起反抗，将正在持刀抢劫的劫匪击毙
B、虐待、遗弃未成年人
C、周某的钱被同学王某偷去后，周某伙同几位同学将王某打伤并夺回被偷钱
D、李某放在窗台上的花盆，掉落下来砸伤王某
（ ）21、在人们广泛享用计算机网络的同时，我国政府又对网络的合理使用制定了相应的规定，并要求公民遵守这些规定。这主要表明
A、权利是技术进步带来的，义务是国家规定的
B、公民在依法享有权利的同时，又要履行相应的义务
C、公民的权利的义务是一致的
D、公民的权利和义务是政府规定的
三、填空题（每小题1分，共10分）
22、青少年的好奇心是非常可贵的，即要珍惜，又要注意把握好———。
23、———是基于自尊而产生的对自己的信心。
24、《中华人民共和国预防—————犯罪法》是专门保障未成年人身心健康，有效地预防未成年人犯罪的法律。
25、——————体现着我们对他人和自己人格的尊重。
四、根据情景，用所学知识给他们出出主意，想想办法。（每小题2分，共10分）
26、小刚到朋友家里玩，推门看见几个好朋友正在吞云吐雾，看他来了马上递给他一支，小刚应该：
27、小亮刚上初中时，去竞选学生会干部没被选上，以后又有多次竞选班干部的机会，他都说：“我才懒得去呢，反正我都是选不上的。”今后他应该：
28、小依是八年级的学生。因为家庭贫困，父母决定让她不再读书，回家务农。她应该：
29、小文的父母是做拍婚纱照生意的。一天，她发现父母未经顾客同意，把顾客的一幅照片放在了橱窗里做广告。她应该：
30、小明和小强是好朋友，学习在班里名列前茅，可这次小明却没有考好。小明很苦恼，小明向小强诉苦，小强该：
人民版政治八年级上册知识点总结 跪求 急求
(1)我们为什么要孝敬父母?(第13页第一段((2)孝敬父母是道德和法律的要求,是我们的天职。孝敬父母是中华民族的传统美德。(3)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。(4)我们对父母的孝敬是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的...
义务教育课程标准实验教科书初二上册政治复习提纲
《人民版思想品德八年级上册教材解读》 初二的学生在生理和心理两方面都发生了较大的变化。他们关注自身的身心变化,渴望认识自我、了解自我。由于心理上的逐渐独立与成熟,他们对家庭、家人、亲情也开始有了一些新的感受和看法。随着成长与成熟,中学生逐渐认识到调整与规范人的行为与关系的一个重要准则——法律,用法律...
八年级上册人民版政治优化设计第七课答案
可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 八年级 优化设计 政治 搜索资料 本地图片 图片链接 提交回答为你推荐:特别推荐 我们的大脑为何会开小差? “佩奇”你到底经历了什么? 单身狗更容易觉得自己丑 温州酒桌简史,谁主沉浮?× 个人、企业类侵权投诉 违法有害信息,请...
如何评价一堂初中思想品德复习课
构建知识网络,实际上就是由“课题、 框题 、框题目题”构成,让学生一目了然,对每课知识有个总体印象。它适用于一课或一个单元上完后的复习,因为教材是按单元来编排知识体系的,每个单元一般由二至三课构成,每课又由几个框题组成。知识相对独立,用这种方法复习知识,有助于把所学的每课知识系统化,条理化,从而...
初二下学期政治复习提纲!(人民版)
初二下册政治期中复习提纲第七课 相亲相爱一家人一、父母怎样关心爱护我们P6(父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱)1、父母从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能2、父母从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人二、为什么要孝敬父母P71、我们成长的每一步都离不...
求八年级期中下册政治考试(人民版)
八年级下册复习试卷 一：选择题 1下列对于人民说法正确的是（ ）①是指具有中华人民共和国国籍的人②我们中学生道德行为品质优秀，都是我国的人民③这个称号是神圣的④违法犯罪了，就不是我国的人民 A①②③ B①③④ C②③④ D②④ 2增强国家意识，表现在（ ）①公民要有热爱祖国的...
八年级上册复习提纲,思想品德(山东人民版),生物(苏教版)物理(广东教育...
八年级上册生物复习提纲 动物概述：自然界中，目前已知的动物大约有150万种，根据其体内有没有脊椎，可以将它们分为两大类：一类是脊椎动物；另一类是无脊椎动物。鱼类的外形、运动、呼吸及主要特征：鱼类生活在水中，有两个重要特点是，一是能够靠游泳来获取食物和防御敌害；二是能在水中呼吸。鱼的身体...
急求试卷7张啊!
八年级生物会考模拟试题参考答案 一、选择题 DCCBD ABDCA BDCBA CBBDD 二、技能题 21、生物圈 有限的 22、生物的生活环境 布料 23、无性生殖 有性生殖 有性生殖 24、土壤湿度的大小 25、晶状体 前 凹透镜 26、湿度 温度 27、自然选择 28、推断和论证 模拟实验 29、暗少 30、1 对照 31、低 红细胞单行...
八年级上册历史优化设计答案
1、北洋军阀政府被迫释放被铺学生 2、罢免了曹汝霖等卖国贼的职务 3、拒绝在对德“合约”上签字 历史意义：1 五四运动是一次彻底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义的爱国运动。2 这次运动中，无产阶级开始登上了政治舞台，起了主力军的作用；青年学生发挥了先锋作用。3 五四运动发生在俄国十月社会主义...
义务教育小学数学第十二册单元练习
第二题,不重复地在( )里填上恰当的动词(_)滚 (_)球 (_)一遍 (_)筋骨(_)投篮 (_)笛 (_)一眼 (_)精神三.修改病句………不要就给我一个网让我自己去找!!要具体,如果好分给的高!!注意,上面我是举例,不是问题目!!最好附答案!!老大们 ...请注意我是问整套考卷的题目,而不是问上面举例的答案...
相似回答
