第一,不接触那些黄赌毒,多看一些有益的公益视频。
第二,可以在网络时代了解到各方面的新闻,有助于我们对于生活的决策定位。
第三,要懂得学以致用,见到好的东西要留心,糟粕就要除去。
你这个问题有点大,我觉得最根本的是培养自己隐私保护意识的意识,一切东西掌握在自己的手里,不要流传到网上去
一看就知道是广东工业大学计算机学院的···加油
"心安众旺的核心产品心安APP主要服务于个人信息安全,目前功能主要有三大块:
1 ,个人信息安检服务,在数十亿网络公开数据中通过主流平台检测(例如手机号、邮箱号等)告诉用户,他的个人信息在整个互联网上究竟是一个什么样的轨迹,是否已经存在带有泄露风险的隐患信息。努力为那些深受各类骚扰电话、垃圾信息困扰的人们找到泄露源。
2,社交网络信息安检,现在很多人,都喜欢在社交平台晒自己的各种信息(地理位置、信用卡、身份证、护照等),这很可能给不法分子提供了一个恶意通向他的路标,例如网络诈骗,心安提供这么一个社交网络信息安检服务,提醒用户发布的内容中哪些是有可能带来个人信息泄露风险的,做好预防。
3,安全上网小贴士,心安App里面会有真实的案例解析,提醒用户防患于未然,在个人信息安全保护这块养成良好的意识和习惯。"
信息安全技术机制一般分为:
物理安全
物理安全涉及的是硬件设施方面的安全问题,是指计算机与网络的设备硬件自身的安全和信息系统硬件的稳定性运行状态。物理安全方面的威胁主要包括电磁泄露、通信干扰、信号注入、人为破坏、自然灾害、设备故障等。物理安全保护方式有加扰处理、电磁屏蔽、数据校验、容错、冗余、系统备份等。
网络安全
网络安全的实现是通过MPLSVPN实现业务隔离,通过VLAN实现内部网络隔离,通过防火墙实现访问控制。
主机终端安全
系统平台安全包括操作系统安全、桌面工作站和笔记本安全、主机安全访问控制和数据库安全。
应用程序安全
应用程序安全是指对应用程序进行保护,保证应用程序正常的工作状态,对应用的安全保护着重于应用程序的机密性、完整性和可用性。
机密性:保证信息只被授权对象访问。
完整性:保证信息的正确性、可信和完整性。
可用性:保证应用程序的功能在需要时可用。
应用安全包括技术和流程方面的安全,以保证应用程序不受安全威胁。所有的威胁都应该考虑,但对于应用安全而言,人员相关的威胁是最主要的,如安全责任、误用和滥用等。
数据安全
数据安全规划首先需要整理完整的数据资产列表,并根据数据的关键程度、敏感程度等确定数据的保护级别。
一台电脑
一部手机
一根可以上网的网线
世界尽在掌握
不过要记得交网费
实在太方便了,网络通话,视频,QQ聊天,发邮件,数不胜数让我们的生活一天比一天好,快快乐乐去生活。
自从我们进入了网络时代,纸质稿不再成为主流,于是我们,或许说我个人更加合适。我,不再那么依赖拿笔书写日记,记录生活中发生的事,写下自己的想法。其实这是不对的。我以为有了电子的东西,有了云,有了电脑、手机,纸质的本子就不再重要,也不再需要,因为我有什么想记的想保留的,信手就是手机就是电脑,那个不可以供我记录?但是,事实上,有了这一层意念,我反而更少记录了,则更少思考,更少反思。 这是为什么?因为我本来就没有在电子产品上输入心思的习惯,与其说不想写,不如说更没有安全感。是的,我是个没有安全感的人,我考虑的比较多,但是,在这样一个充满了盗窃、破译的高科技网络时代,谁还能有那百分之百的安全感依赖感?恐怕少之又少了。你写在电脑上的东西,很难加密,加密了也有人能破解,用更高超的手段打败你。若是储存在网上,你知道你的信息是只有你一个人知道的吗?那你太天真了,我们的网络不仅有当局者监控,还有远在大洋彼岸的美国监控呢?你以为还保险还真空?早已不是你一个人的秘密了。所以,心里话也不敢都写到网上。再有,手机,跟电脑同样的道理,而手机还有一个更不安全的隐患,那就是被偷,你的手机,在你手上,不联网的状态下当然还算安全,但是你能保证它一定永远都在你手上吗?拿去修了,借人用了,更坏的就是被偷了,那么你的秘密就不由你掌控了。哦还有,一个不安全因素就是也可能你写着写着,就关机了,没电了,死机了,或者一不留神就删了,因为太方便了。诸如此类,网络给我们带来那么多便利,但别开心太早,它还给我们带来了那么大的不安全感。所以,是的,还是我们原来的纸质稿最可靠,可以说至少还有它,可是,恐怕记着它的人也不多了,因为我的生活早就被网络充斥,早就被所谓电子仪器的便利所填满。我们很难再分出一点心来给最原始的纸质,若是有写电子稿习惯的人还好,还有个发泄倾诉的途径,而想我这种,还没来得及养成写保密电子稿的人,(也保密不了,以前写的还被我妈看了呢) 我就又失去了原来的途径,已经很少去“执笔写青春”了。所以,我们变得越来越麻木,越来越不清楚每天自己干什么,因为少了记录,少了思考,我们人变得空虚,仿佛这一天就这样毫无痕迹的飘过了。一天变得如此轻描淡写,蜻蜓点水,但是我们人是需要深刻的,需要思考和回忆,要在我们来的路上留下我们踏过的脚印,这样我们的心才是安的,脚才落地。
其实今天也有要记录的东西,所以我才会这么晚才没睡,因为怕自己这些宝贵的想法会稍纵即逝,手边又没有可以及时记录的日记,所以才会焦虑不安,因为明天醒来估计就不会再有同样想法了,也懒得再去回忆。所以,决定明天去买本上锁的日记本。
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如何提升自己在网络时代的信息素养
第一,避免接触黄赌毒等不良信息,多观看有益的公益视频。第二,利用网络时代的资源获取新闻资讯,辅助生活中的决策。第三,学会甄别信息,好学以致用,保留好的内容,剔除糟粕。大数据时代的到来,如何保障网络信息安全 网络信息安全涉及多方面,首先应培养个人隐私保护意识,确保个人信息不外泄。对网络、数...
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提升信息素养的方法主要包括学习基本知识、实践操作技能、培养信息意识和道德,以及持续学习和适应新技术。首先,提升信息素养需要掌握基本的信息知识和技术。这包括了解计算机的基本原理、网络基础知识、常用的办公软件操作等。例如,学习如何使用Word进行文档编辑,利用Excel进行数据分析和管理,以及掌握基本的网络...
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提升信息素养的基本措施 1 提高工作主动性,不断强化信息意识 信息意识在信息素养中处于先导地位,关系到对本职工作的接受和理解,要有效培养信息意识,首先须改变传统思想观念。高校行政管理人员被称为“领导的助手”,“对领导活动起辅助作用”,但如果一味强调,就会使工作陷入...
信息素养第三层次的提升的重点是什么
4、加强信息伦理意识:在第三层次,需要更加关注信息伦理和法律的问题,了解信息使用的合法性和道德性。同时,还需要培养信息安全意识,保护个人和组织的信息安全。5、提高信息社交和协作能力:在第三层次,需要加强信息社交和协作的能力。这包括了解和利用网络工具,发起和参与在线协作和合作项目,共享和传播...
数字素养提升的四个路径
首先,加强基础教育中的信息技术课程是提升数字素养的重要途径。学校应当在课程体系中融入更多与数字技术相关的内容,从小培养学生的信息素养。例如,可以开设编程课程,让学生学习编程语言,理解计算机逻辑;或者增加数据分析课程,教会学生如何处理和分析大量数据。这样的课程设置能够帮助学生建立起对数字技术的...
...信息爆炸的时代,我们怎样做一个清醒理智的信息接收者?
在这样一个网络发达、信息爆炸的时代,做一个清醒理智的信息接收者需要注意以下几个方面:1. 保持批判性思维:不要盲目相信信息来源,而是要用批判性思维去评估信息的真实性和可靠性。对于接收到的信息,要从多个角度进行思考,多方面求证,不要被虚假或片面的信息所误导。2. 注重信息的质量:在接收信息...
如何提高全民信息素养
4、倡导终身学习:信息素养是一个学习的过程,应通过各种方式倡导终身学习的理念,使人们在任何时候都能学习信息知识,提高信息技能。5、强化信息道德教育:在提高信息素养的过程中,不能忽视信息道德的教育。人们应该了解如何在网络世界中保护自己的权益,同时尊重他人的权益。6、推动信息公平:在提高信息素养...
怎样提高自身的信息素养?
在5G时代即将来临的今天,加强信息素养和文献检索能力对同学们的学习至关重要。湖南省高职高专信息素养大赛由湖南省教育厅主办,旨在贯彻教育部全面提升师生信息素养的要求,大赛主要考查学生的信息素养基础知识、信息技能、信息道德判断及解决信息问题的综合能力。比赛的内容是什么?比赛采用开放性在线答题的方式...
...信息爆炸的时代,我们怎样做一个清醒理智的信息接收者?
5. 提升信息素养:在信息爆炸的时代,提升信息素养至关重要,包括信息的获取、评估、应用和创造等方面。通过学习,提高自己在信息爆炸环境下的应对能力。综上所述,在信息爆炸的时代背景下,要成为一个清醒理智的信息接收者,我们需要培养批判性思维,关注信息质量,理解信息背景,保持审慎态度,并不断提升...