新区幼儿园新来了一个可爱的小男孩,4岁,叫小克,活泼好动、聪明伶俐,可幼儿园的老师们却都不怎么喜欢他。原来他依赖性太强了,什么都要喊老师帮忙。
中午吃饭,要老师给他喂才吃;午睡,要老师帮他拖鞋、脱衣服,才肯上床,而其他小朋友都已经学会自己动手了;甚至大小便,都要老师帮忙······
刚开始,老师们以为小克是还没熟悉,可开学一个多月了,依然如此。于是老师试着让他自己做,以培养他独立自主的能力,可小克却总是以“我不会”的理由拒绝。
于是,老师特意找小克的家长了解了下情况,不出所料,他的妈妈回答说:“小克两三岁时,还挺喜欢自己动手的,也经常要帮我的忙,可他那么小,哪里会啊,总给我添乱,于是我总不让他干;可现在长大点,会自己做了,又懒得不得了,我在家里也经常让他自己做,可他就是不愿意,我也很头疼。”
听了小克家长的话,老师明白了原因所在,于是耐心的引导和鼓励小克自己动手,渐渐的,小克能自己做一些事情,现在吃饭、睡觉、脱、穿衣服都可以自己办到了。
一天小克的妈妈来接他放学,他兴奋的跟妈妈说:“妈妈,今天老师表扬我了!因为我会自己穿衣服了!以后我自己穿衣服,好吗?”
“小克真棒,好的,一言为定!”妈妈一边回答道,一边习惯性的拿起墙上的防晒服,抬起小克的手,帮他穿了起来······
看到这里,相信很多家长都有同样的经历:孩子学走路时,总是摔倒,却总喜欢自己走,而大一点会走了,又总是要父母抱;孩子刚学吃饭时,弄得满脸、满地板都是,要喂他吃,非不肯,非要弄得到处脏兮兮的,可大一点,会自己吃了,却又要大人喂才肯吃;刚学穿衣服时,总是穿不上,要帮他穿吧,就哭闹非要自己穿,可大一点会自己穿了,又非要帮他穿才肯穿,真是烦死了······
为什么会这样?因为从孩子1岁起,开始有了“自我意识”,于是什么都想要自己来,这是孩子自我认同的需要,是孩子建立“独立意识”和“自信心”的过程。
然而可惜的是,很多不懂科学育儿的家长,总是以“赶时间、嫌麻烦、担心孩子小做不好”等想法,替孩子包办本该孩子自己做的事。
森林里,一对恩爱的狐狸夫妻,养育了7只小狐狸。狐狸爸爸在一次觅食时,不幸被人类的捕兽器夹住而去世,狐狸妈妈单独承担起了抚养小狐狸们的重任。而科学家们发现,这7只小狐狸长大后,比其他的狐狸都来的健康、强壮,生存能力更强。
原来,这位单亲狐狸妈妈比其他狐狸家长,都更早的培养孩子们自己捕猎,在小狐狸们很小的时候,就让他们自己独立出去生活,即使没有觅到食物,狐狸妈妈也是任由孩子们饿着,她只是远远的保护在周围。
这就是大自然中普遍存在的“狐狸法则”:爱孩子,不是替孩子包办一切,不是时时刻刻保护在孩子周围,而是培养孩子的独立性,多让孩子“自己来”。
大自然的生存和进化法则,同样适用于我们人类。如果所有的人类父母,都像上面故事中小克的妈妈一样,导致的后果是,孩子缺乏独立自主性,依赖性强,很可能人类这个物种,就没办法在地球存活这么多年了。
而在当代社会,虽然人类不用再跟其他物种竞争生存权,但人类社会的内部竞争,一点也不必大自然的竞争小。如果一个孩子从小缺乏独立性,那么他长大了一般都没什么出息,因为他会变成日本经营之圣——稻盛和夫口中的下等人——阻燃性的人。
稻盛和夫根据独立自主性,把组织中的人分为上中下三等人,分别是:自燃型、可燃型、阻燃型。
自燃型的人,独立性强,遇到问题和挫折,会自己想尽办法解决,这类人自带激情,有目标、有想法,不用别人催、不用别人逼,就能自己做出一番大事业。这类人一般都能成为老板或者高级领导。
可燃型的人,独立性一般,可能有自己的目标和想法,但不明确,很多时候还很懒惰,但他容易被人点燃激情,只要有人推他一把,逼他一下,他就能成功。这类人一般能成为中层管理或者中级干部。
阻燃型的人,独立性差,不但没有自己的目标和想法,不知道自己要什么,而且没法被点燃,很多时候,是阻止自己被点燃。每天浑浑噩噩,做一天和尚撞一天钟,经常迷茫抱怨,总是随大流,心永远是飘着的。这类人一般都没什么出息,典型的就是那些在职场混了几十年,还是个基层员工或者初级管理者,天天为了自己的一点蝇头小利,抱怨这抱怨那。
你想要你的孩子成为这三种人的哪一种?选择权在家长。相信很多家长,都会选择前两种,都不希望自己的孩子长大后,成为一个“废物”。但是,很多家长却像小克的妈妈那样,“包办”着孩子的一切,不教孩子学会独立自主,甚至不给孩子自己动手的机会。
如果你看到了,发现曾经的自己也是那样,那么恭喜你,现在改变,还来得及。人类之所以能成为食物链的顶端,地球的主宰者,是因为大自然赋予了人类极强的可塑性,只要家长的行为改变,周围的环境改变,孩子就能改变。具体方法如下:
1、改进你爱孩子的观念和方式爱孩子,不是希望他不跌倒;而是希望他跌倒后,能自己勇敢的爬起来,而不是一蹶不振。
爱孩子,不是希望他永远不受伤;而是希望他,伤后之后,吃一垫长一智,继续勇敢向前,不断完善自我、提升自我,而不是害怕受伤而止步不前。
所以,当孩子再摔倒时,别急着去扶他起来,也别急着抱他不让他继续行走;而是给他鼓励和勇气,让他自己爬起来。
所以,当孩子再学习吃饭,弄得乱七八糟时,别斥责和阻止;而是应该耐心的引导孩子如何正确的使用勺子,不厌其烦但情绪平和的告诉孩子浪费粮食是不被允许的。
所以,当你急着出门,而孩子却非要磨磨唧唧自己穿衣服,又穿不好的时候,蹲下来,多给孩子几分钟时间,放心,几分钟而已,甚至几十分钟,地球也不会灭亡的,天也塌不下来的,没什么事,别孩子的未来更重要;试着让孩子自己来,耐心的引导孩子,如何正确、高效的穿上衣服。
你现在的耐心和辛苦,是在给孩子一个幸福美好的未来。
根据不同的年龄段,制定相应的规矩,尽量让孩子“自己来”。除了一些危险性的事情,比如需要用到火和利器的,尽量孩子自己来。
对于小月龄的宝宝来说,多动手,不仅有利于孩子的大动作发育和大脑智力发育,更有利于孩子独立自主意识的形成和完善。
由于孩子小,“自己来”时,往往把家里弄得一团糟,再有脾气的父母,也难免有生气的时候,这真的可以理解。
但你要知道,你不是一个人孤军奋战,也不是只有你一个人在承受这些。几乎所有的家长,都经历过这个阶段。
所不同额是,多年耐心的家长,养育出了独立自主,有出息的孩子;
而没有耐心,经常阻止孩子“自己做”、甚至打骂孩子的家长,只能养出啃老族、白眼狼。
所以,建议家长,多点耐心,你孩子的未来,需要您的温柔以待。
当你还想发脾气时,想想看,等到将来十年、二十年、三十年后,你的孩子对你说:“爸爸妈妈,我现在的生活和成就,如您所愿!”
“狐狸法则”是什么?“狐狸法则”对孩子的成长有什么影响?
狐狸法则:爱孩子,就要让他独立。狐狸法则能让孩子学会自己思考,独立处理问题。父母不可能陪伴孩子一辈子,也不能时时都在孩子身边。然而成长的过程并不是一帆风顺的,孩子只有自己学会独立,才能在遇到挫折的时候,也能迎难而上,在挫折中完善自我。
孩子的独立性差咋办?不妨用“狐狸法则”,让娃自己的事情自己做?
不妨用“狐狸法则”,让娃自己的事情自己做?(1)让孩子变的很非常容易依靠别人也正是因为由小到大孩子也没有自己做主的权力,什么事都是父母帮她们都做好了,因此会让孩子对父母造成浓烈的依赖性,自觉性特殊的差。依照这种发展趋势发展得话,孩子会变得更没有主见,不愿自身进行思考,也会变得越来...
用“狐狸法则”育儿,教出来的孩子何有优点?父母要狠下心
所谓的狐狸法则其实就是将 育儿 模仿成为狐狸把狐狸的孩子养大了这个过程。在孩子小的时候狐狸妈妈会教孩子不利的过程,让孩子在角落里偷偷学习,这样避免让孩子受到伤害。等到孩子年龄开始大了,就会放他们自己出去捕猎,如果捕不到猎的话,也不会心疼他们。狐狸妈妈会毫不留情的让他们饿着肚子,而在等...
什么是“狐狸法则”,对孩子的将来有什么启发影响?
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狐狸法则 在狐狸的世界中,当小狐狸成年之后,它们就必须要离开父母独自面对世界,因为这样它们才能更快的成长,学会如何独立的生活。这看似当然非常残忍,似乎并不是适用于人类 社会 。然而大自然的规律都是一样的,物竞天择,适者生存,如果无法适应自然的优胜劣汰规律,那么总有一天会被 社会 淘汰。作...