高中数学作商法比较大小介绍如下:
不等式作商法比较大小的步骤:两个数作除法咯 商小于一则被除数较小,反之,被除数较大(在两数皆大于零的情况下)。
比较法:
地位:比较法(作差法,作商法)是证明不等式的最基本最常用的方法。
作差法:作差,变形(因式分解,与方等),确定符号。
作商法:作商,化简,再与1比。
比较步骤
设要比较式A和式B。
作差:A-B。
变形:对式A-B进行化简。
判断:判断结果。
结论:A>B或A<B。
比较两个有理数的大小的方法,常用的有:
1、作差法
a-b>0,则a>b
a-b<0,则a<b
a-b=0,则a=b
2、作商法(两个有理数同号,且不为0)
a和b同为正数,a÷b>1,a>b,反之,a<b
a和b同为负数,a÷b>1,a<b,反之,a>b
3、中间数法
两个数同时与第三个数相比较,如果一个数大于中间数,另一个数小于中间数,则大于中间数的数大。
还有其他方法,比如倒数法等。
扩展资料:
整数的大小比较:
1、先看位数,位数多的数大。
比如:100大于20,因为100有3位数,而20只有2位数。
2、位数相同,从最高位看起,相同数位上的数大那个数就大。
比如:320大于310,位数相同,最高位百位都是3,所以接着看下一位十位,320的十位是2,310的十位是1,2>1,因此320大于310。
比较两个数的大小时,为什么要使用作商法?
比较两个数的大小有两种方法,一种是作差法,一种是作商法。作差法的意思是:比较a、b的大小,先求出二者的差,再让差跟0比较大小。若a-b>0,则a>b;若a-b<0,则a<b。作商法的意思是:比较a、b的大小,先求出二者的商,再让差跟1比较大小。若a\/b>1,且a、b均为正数,则a>b...
高中数学作商法比较大小
不等式作商法比较大小的步骤:两个数作除法咯 商小于一则被除数较小,反之,被除数较大(在两数皆大于零的情况下)。比较法:地位:比较法(作差法,作商法)是证明不等式的最基本最常用的方法。作差法:作差,变形(因式分解,与方等),确定符号。作商法:作商,化简,再与1比。比较步骤 设要比较...
比较实数大小的方法
比较实数大小的方法如下:1、作差法。作差法的基本思路是设a,b为任意两个实数,先求出a与b的差,再根据当a-b>0时,得到a>b。当a-b<0时,得到a<b。当a-b=0,得到a=b。2、作商法。作商法的基本思路是设a,b为任意两个正实数,先求出a与b的商。当a\/b<1时,a<b。当a\/b>...
数学比较大小的方法
数学比较大小的方法有作差法、作商法、绝对值法、平方差法。1、作差法:比较两个数a和b的大小,可以先计算a-b的差,然后根据差的正负来判断a和b的大小。如果a-b>0,那么a>b;如果a-b<0,那么a1,那么a>b;如果a\/b<1,那么a
怎么用作差法、作商法、倒数比较法 比较大小
做差法:a-b与0比较,若大于0,则a大,小于0,则b大,等于0,等大 做商法:a/b与1比较,大于1则a大,小于1则b大,等于1则等大 倒数法:比如说a和b是分数,我赋个值,设a=1/9,b=1/8,这样你比较好理解,然后你就可以取倒数,1/a与1/b比较就应该是9和8,但是要注意倒数大...
作商法比较大小的前提条件
两个数同号。根据查询作业帮网显示,作商法是比较两个数大小关系的数学方法,前提条件是两个数同号,即同为正数或同为负数。
怎么用作差法、作商法、倒数比较法 比较大小
做差法:a-b与0比较,若大于0,则a大,小于0,则b大,等于0,等大 做商法:a/b与1比较,大于1则a大,小于1则b大,等于1则等大 倒数法:比如说a和b是分数,我赋个值,设a=1/9,b=1/8,这样你比较好理解,然后你就可以取倒数,1/a与1/b比较就应该是9和8,但是要注意倒数大...
用作商法比较大小的两个数字一定要都大于零吗?
不是的 只要符号相同就行 都是正数的话 a\/b>1则a>b 如果都是负数 a\/b>1 则a
作商法比较大小.比较.二又根号三分之一.根号三减根号二的大小._百度知 ...
题目是比较2\/根号3 和 根号3-根号2的大小是吧?2 \/ [(根号3-根号2)*根号3],分子分母同乘以 (根号3+根号2),则2(1+根号2\/ 根号3)显然大于1,故2\/根号3 和>根号3-根号2
高中数学函数比大小方法
二函数比大小方法 一。作差法 设两函数分别为f(x1) 、f(x2)。令F(X)=f(x1)-f(x2)。代入具体数计算。若F(X)>0 ,则f(x1)>f(x2);若F(X)<0,则f(x1)<f(x2),二。作商法 设两函数分别为f(x1) 、f(x2)。令F(X)=f(x1)\/f(x2)。代入具体数计算。若F(X)>1...