1.佩戴防护用品，如实验服、手套、护目镜等。
2.遵守实验步骤，不能随意更改或省略。
3.取用药品时，如果要求取定量，必须严格要求取用，如果没有说明用量，应取最少量。
4.固体药品的取用取用粉末、颗粒状固体药品应用药匙或纸槽，其操作要点是：一斜二送三直立。
5.固体药品的取用取用块状固体药品应用镊子夹取，操作要是：一横二放三慢立。
6.个人防护是实验室中学生安全的重要保障。首先，学生应该注意个人卫生，保持身体清洁，避免将化学品残留带回宿舍或食堂。其次，学生应该养成良好的实验室习惯，如洗手、戴手套、穿实验服等。
中学生学习化学实验过程中需要注意哪些细节?
中学生学习化学实验时，需要注意以下几点细节：1.佩戴防护用品，如实验服、手套、护目镜等。2.遵守实验步骤，不能随意更改或省略。3.取用药品时，如果要求取定量，必须严格要求取用，如果没有说明用量，应取最少量。4.固体药品的取用取用粉末、颗粒状固体药品应用药匙或纸槽，其操作要点是：一斜二送...
化学实验应注意哪些问题
化学实验应注意哪些问题 一、忌以偏概全，要面面俱到 初中生刚接触化学，感到新、奇、特，在观察化学实验现象时，往往只看热闹，不看门道;只观察到声、光、热、响等明显现象，而忽略细微变化的情况。如镁条的燃烧，只看到“发出耀眼的白光”，而没有看到石棉网上有白色固体生成。又如...
怎样才能学好化学?在学习化学过程中应注意哪些问题?
三. 重视实验,培养动手能力 化学是以实验为基础的自然学科。在研究元素化合物的有关化学性质,进行物质的分离与提纯、鉴别与鉴定等定性定量分析时,一般都要以实验为手段加以验证或探究完成而得出结论,因此要学好化学必须重视实验。从简单的常用仪器的使用、基本操作的训练到复杂实验的设计都要认真操作、大胆试验。在设计...
浅谈高中化学探究性实验教学中的实验安全
尽量控制反应物的用量,只要能得到正确的有明显的结果,学生能观察到其物质的存在,了解和掌握它的性质就可以了。 (三)药品混入杂质。 案例6:在用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气时,错把木炭粉当作二氧化锰加入试管与氯酸钾混合,使得药品中混入了杂质,造成了爆炸事故。因此用药时要认真辨清药物,不得马虎从事。 ...
怎样上好化学实验课
一.精心布置化学实验室环境。 良好的环境对学生行为的影响是不言而喻的，一个良好的有着浓厚学习氛围的环境则会很快让学生进入实验研究的情境中。我们应该精心布置实验室，实验室首先应该保持一个干净卫生的环境，每次实验前后都有值日小组同学打扫干净。实验室前后墙壁上贴有化学家的肖像和名言，在这样一...
初中化学课堂观察与评价的策略与技巧有哪些?
1、鼓励学生走进实验室。在新课程标准下培养学生的化学学习策略，就要从化学实验教学入手，鼓励学生进行自主实验和合作实验。学校可以开放实验室，让学生自己动手做实验，这样可以充分发挥学生的聪明才智，解决社会生活中的化学实际问题，巩固和运用课堂中所学的化学知识，养成自主的学习习惯。在这样的学习过程...
中学生科学的学习方法有哪些?
1.通览教材，初步理解教材的基本内容和思路。2.预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，则查阅和补习旧知识，给学习新知识打好牢固的基础。3.在阅读新教材过程中，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，以便在听课时特别注意。4.做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上，预习笔记一般应记载...
如何培养初中学生的化学动手能力
化学实验的过程是一个手脑协调的过程,实验中学生规范操作认真记录,仔细观察,积极思考,讨论协作,可以最大限度激发学生的学习兴趣,使学生的各种能力得到全面发展。因此充分利用实验教学培养学生的动手实践能力是其他学科所无法取代的。 但是,由于农村中学实验条件的限制,特别是中考片面追求升学率,使一些教师在教学中只重视对...
如何在化学实验中对学生进行安全和环保意
一、培养学生安全和环保意识的重要性 1.重视学生安全意识的培养。化学实验常用玻璃仪器,经常接触酸、碱等强腐蚀性药品,在学生实验中事故隐患的确很多,事故一旦发生就会给我们的化学实验教学带来很大的负面影响,我们不能因害怕学生出现伤害事故而减少学生操作实验,影响教学效果。只要严格按照正确的步骤去操作,...
如何在化学实验教学中培养学生的安全和环保意识
一、培养学生的安全和环保意识的重要性 1.重视安全意识的培养是保证实验教学工作顺利开展的前提化学实验常用玻璃仪器，经常接触酸、碱等强腐蚀性药品，在学生实验中事故隐患的确很多，容易造成或轻或重的实验事故。其实，我们都知道多数学生实验只要严格按照正确的操作去完成，一般是不会出现伤害事故的，危险...
