小学一年级数学《人民币的认识》怎么教

Answer 1

我是这样教我儿子的。双手举起来，每个指头代表一角钱，十指刚好一元，如果问一元有几个五角，他会很快看到两个拳头，就知道是二个。一元有几个二角，也会马上知道是五个二角。用手指比一比，弄清楚了，第二天就全会了，办法很笨，但很直接，也很快上手。

Answer 2

说：
晓朋友。 见过人民币吗。 看哥哥手上的（手里拿出一毛钱）
然后台下一阵惊叹~
你说 今天教大家学 人民币的认识。

然后教他们怎么花钱 ······不要浪费什么的就OK。。

Answer 3

用游戏币进行货物买卖，货物限于过家家似的，此类游戏可以加深对人民币全方面的认识，十分有效。（这是我亲身经历的）

Answer 4

我感觉还是哟多练人民币的习题，平时也应多接触钱，去超市还是让她自己买东西，多练多接触才会更容易懂

Answer 5

看你的话，，，百度搜索一份教案。看好目标，重难点。按流程自己发挥教。