汶川大地震发生后,各地人民纷纷捐款捐物支援灾区,我市某企业向灾区捐助价值94万元的A、B两种帐篷共600顶,已知A顶帐篷每顶1700元,B种帐篷每顶1300元,问A、B两种帐篷共多少顶?
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由于n是方程x²+mx+2n=0的根,设其另外一个根为x,由韦达定理得:nx=2n,即x=2 将x=2带入方程:4+2m+2n=0 2m+2n=-4 m+n=-2 答案D正确 有不理解的地方欢迎追问
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解(1):设运动t秒时,AE=CG=1t,AH=FC=4-2t,又∠BAE=∠FCG=90度,∴△AEH≌△FCG(SAS),∴EH=FG,同理可证:EF=HG,∴EFGH为平行四边形(两组对边分别相等的四边形是平行四边形);(2):运动1秒时,四边形EFGH的面积为4。证明:运动1秒时,AE=EB=CG=GD=1,BF=FC=DH=HA=2...
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解题过程:解: 设原计划生产 X 件产品, 原计划共用了 Y 天。60Y = X ( 60 × 1.2 )× ( Y - 5 ) = X + 48 解得: X = 2040 Y = 34 答:原计划生产 2040 件产品。祝你天天开心,体验的旋律为你解答!
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(1)求B、C两点的坐标;(2)把△ABC沿AC对折,点B落在点B′处,线段AB′与x轴交于点D,求直线BB′的解析式;(3)在直线BB′上是否存在点P,使△ADP为直角三角形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由。【解答】详细解答如下图:
初中数学题,麻烦各位帮忙解答,要详细的过程,谢谢!
1、平行墙的是30-2x 所以面积S=x(30-2x)=-2x²+30x平方米 2、x=10 S=-200+300=100平方米 3、x=5 则另一边是30-2x=20米 超过墙的18米 所以我不同意
初中数学题: 要详细的过程 最好能打上解题思路。
方程法:设甲有x盆 乙y盆 因为紫花只有甲和丙有,用了3750朵 那么丙的盆数是 (3750-25x)\/25 即150-x 红花用了2900朵 所以 15x+10y+10(150-x)=2900 简化 5x+10y=1400 再简化 x+2y=280 黄花一共用了 24x+12y+18(150-x) 简化后 6x+12y+2700 已知x+2y=280 那么6x+12y...
初中数学问题 求详细解答 谢谢 ?A君B君共同承接一项目一共5000万的...
A君还欠B君200万。原因如下:共同盈利3300万,其中A应得盈利1650万,A应出资1700\/2=850万,现已经出资1000万,故应收回(1000-850)+1650=1800万。但因为欠B君2000万,所以最后应补给B君2000-1800=200万
初中二年级的数学题目,求高手解答,跟做生意有关!
根据第二次比第一次每件贵12元,然后列方程。解:设第一次购进x件“T恤衫”,则 186000\/3x - 50000\/x = 12。解得 x=1000。经检验,x=1000是原方程的根。(1 000×4-400)×80+400×80×65%-(186 000+50 000)=72800元。答:商场在这笔生意上盈利72800元。
一道初中数学,要求用详细的解答过程。
设AC=2x,则CD=3x,DB=4x;那么有AB=9x。而P是中点,所以AP=4.5x.PD=0.5x=2厘米可推出x=4厘米得出AB=36厘米,CD=12厘米;PD:PC=0.5x:2.5x=1:5 供参考!
初中数学二模考试题目,求详细解答
①由题可知CE垂直平分AD,所以AE等于DE,由(1)可得AED是等腰直角三角形 ②根据①设DE\/DC=AE\/BC=DA\/DB=k,同时设DC=BC=1 则DB=√2,DE=AE=k,DA=(√2)k,DF=FE=(√2)k\/2 由勾股定理求出CF=√(1-k²\/2),所以CE=CF+FE=√(1-k²\/2)+(√2)k...