第1个回答 2019-08-01
从小就给她多讲小故事,尤其是历史小故事,能培养孩子的文科兴趣,故事比死板的知识有趣多了,故事的吸引才能让小学生由被动化主动,获取故事增长了知识,从教认字开始,最好是知道这个字是怎么来的,慢慢的孩子会体会到文字的美妙和趣味,渐渐会深爱。好奇是最好的动力,兴趣是最好的老师、。
第2个回答 2019-06-27
主要在于父母兴趣爱好的培养,和周围环境的熏陶,营造一个好的学习分为,让孩子自己喜欢上阅读,还可以培养孩子养成写日子的好习惯,比如今天写日记了给予相应的鼓励等等,平时还可以多给孩子讲一些有哲理、积极向上的小故事,包括名人事迹等等,尽量讲的不要太枯燥,有意思一点,这样孩子以后写作素材也就多了
第3个回答 2019-06-17
两方面。识词认字,靠的是积累,需要朗读、背诵,这个不能偷懒。另一方面是写作,本质上是一种语言表达能力。生活中需要和孩子多沟通多说话。另外准备两本作文书籍,就两本,反复看就好,看的多了就记住了,也就有素材了(个人经验)。至于其他书籍,孩子自己会选择的。
第4个回答 2019-09-10
小学是个打基础的时间段,语文成绩证明不了啥,所以就小学语文来说,成绩不重要。重要的是多阅读,看的多了,思考的多了,思想就有深度。只要小学看的书多,思考的多,打下的基础够你啃老本啃到高中。现在很多高中生写的作文没深度,涉及面不广泛,其原因就是阅读太少了,思维不深刻。然而高中可没有这么多时间来读课外书。所以好好珍惜小学时光吧,那是你可以安安心心看课外书的最佳时间段了。
第5个回答 2019-07-15
语文学习有两点:一是读,二是写。多读书,有思考,有反思,有记录。天天写,练习写字,练习写文章。做好这两点,语文成绩就会提高。