小学生作文的思维导图怎么办的更好

如题所述

第1个回答  2016-09-26
  生活中有很多事情等着我们去发现,只要认真就能有发现。比如牛顿发现地球有引力,人才不会飘起来而是早地面上。只要我们认真就能有发现。
  有一次晚上我叫妈妈烧开水等一下我要泡牛奶。妈妈烧好开水或倒入热水壶里用木塞塞好。到了晚上九时我把奶粉倒在杯子里然后到厨房去拿热水壶,却发现木塞不见了。我找呀找呀找终于在椅子下让我给找着了。但让我觉得奇怪的是木塞怎么会跑到椅子下呢?
  我大叫一声“啊.....有鬼啊.......”咦,不对啊,可能是爸本回答被网友采纳

小学生写作文的技巧和方法思维导图
其次,思维导图把写作内容的重点都点明了,让孩子能够抓住重点,并能够对其中的某些内容进行细化,做到详略得当。再次,思维导图的模式能够激发孩子的想象力,拓展孩子的思维,从而让孩子的作文内容更加充实,更有内容。最后,思维导图能够对孩子起到一个自我检查的作用,孩子在写完作文后,对照思维导图进...

关于思维导图作文教学的方法?
邀请学生们发挥想象力,围绕作文主题进行头脑风暴,将所有想到的内容都写在思维导图上。鼓励他们大胆发散思维,不要害怕天马行空。2. 分类整理:将头脑风暴的内容进行分类整理,把相关的想法归纳到一起,形成一个个小主题。就像给思维地图分门别类,让它们井然有序。3. 确定中心思想:引导学生们从分类梳...

怎么给四年级上册的小学生画思维导图呢?
可以从阅读理解和写作文两方面画。思维导图在小学语文中的应用分为两支,一是阅读理解,也就是题目会出的,像这段话讲的什么意思,用什么修饰手法之类。还有一种是写作文。前一种是收缩思维,后一种是发散思维,正好是反向的。

运用思维导图写作文的步骤
21. 思维导图帮助学生分清主次,理清彼此关联,同时提供,让学生在画思维导图时从学习内容到表达思想,从课堂笔记到学科作文平稳过渡。 当学生利用思维导图完成课堂记录,整理出关键词语,理清相互的关系,这本身的思考过程就是思想的组织和深化提炼,并形成了清晰的结构,促进写作更容易,更快捷,更快乐。22. 思维是作文过程...

写作文的技巧和方法思维导图
“托物言志”、“借物抒情”,这是对状物作文的更高层次的要求。 优秀的状物作文不仅能表达作者对物的外形之爱,而且能由表及里地表达出作者对物的实质之爱,让人读后从中受到感悟,得到教益。 4. 怎么画《和你在一起》作文的思维导图 教你如何绘制思维导图? 一、思维导图的绘制,一般按照以下7个步骤来: stp...

小学生怎么学习思维导图
首先,它能帮助师生形成整体观念,在头脑中构建出全景图。 三. 指导学生学习手工绘制思维导图 为了全面地提高学生的英语表达能力,我将"思维导图"运用到口语实践中,摸索出了一套行之有效的课堂训练方法。在运用"思维导图"进行作文教学的过程中,我采用以下两个步骤进行指导。以六年级上Unit1单...

小学生优秀作文思维导图内容简介
通过使用思维导图,学生可以显著改变学习方式。首先,它能有效管理时间,提高学习效率。通过清晰的导图设计,学生可以节省50%到95%的时间,轻松处理课堂任务,减轻压力。其次,它有助于锁定学习重点,激发学生的学习热情,节省85%的学习时间。此外,思维导图能帮助集中精力在真正的问题上,节省高达95%的精力...

写作文用的脑图是什么
如一位小学生所画的“一只小猪”的思维导图: 托尼·巴赞博士说:思维导图使我能够分清主次,更快而且更清楚地看出一些主要思想如何彼此关联;它给了我一个中间平台,使我在思维过程与实际写作之间平稳过渡;它使我有了把思想组织起来并加以深化提炼的能力,而不再重复耗时费力的起草再起草过程;由于把思维和写作分开来...

做语文思维导图方法
做语文思维导图方法 首先是古诗文的背诵。传统的古诗文背诵没有任何技巧可言,多读几遍,熟了就可以背了,背得多了就记住了。虽然效果还可以,但效率太低。使用思维导图来记忆古诗文可以大大提高我们记忆的效率和效果。比如我们想记住“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”这句诗,怎么办呢?可能你已经发现了...

如何辅导孩子写好小学生作文?
话题讨论:与孩子讨论作文的主题,鼓励他们分享自己的想法和感受。这样可以帮助孩子在写作前有一个清晰的思路,知道想要表达什么。思维导图:教孩子使用思维导图来组织思路。在纸上画一个中心圆圈,写上主题,然后从中心圈向外延伸出多个分支,每个分支上写上与主题相关的关键词或小点子。作文结构:向孩子...

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