六年级下册数学题 用比例解决问题
用比例解决问题
1.一根木料锯成4段要用24分钟，照这样计算，如果要将这根木料锯成7段，要用多少分钟？
2.用边长30厘米的方砖给教室铺地，需要200块；如果改用边长40厘米的方砖铺地，需要多少块
3.一辆汽车从东城开往西城，每小时行驶68千米，5小时后到达；返回时用了4小时，返回时平均每小时行多少千米？
所以24:3=x:6
x=48
2)教室面积30×30×200=180000
180000÷（40×40）=112.5≈113
即 （40×40）：（30×30）=200：x
x=112.5≈113
3）68：x=4：5
x=85
2.教育的面积=30*30*200=180000，那么改用40的需要180000/（40*40）=112.5
3.总路程为：68*5=340，则返回时用4小时平均用340*4=85千米
这是很简单的题目，宝贝要自已多些思考呀。
3:24 =6:X 900X =200×1600 5X = 4×68
3X =24×6 X =9分之3200 X = 54.4
X=48
加油啊，都挺简单的。
用比例解决问题(数学)
1.六年级一班同学做早操，排成四路纵队，每路纵队有12人，如果安排每路纵队8人，要分成几路纵队？人数不变，排数与每排人数成反比例，可得：设：如果安排每路纵队8人，要分成几路纵队？8x=12*4 8x=48 x=6 2.一个车间，每台机床占地10平方米，可以放36台。如果每台机床占地8平方米，可以放...
六年级数学用比例解决问题:A.B两件商品的价格比是7:3分别加上70元比是...
设甲商品价格为7x元，乙商品价格为3x元 （7x+70）：（3x+70）=7：4 4（7x+70）=7（3x+70）28x+280=21x+490 7x=490-280 7x=210 x=210÷7 x=30 甲商品原价格为30×7=210元 乙商品原价格为30×3=90元
小学数学六年级下册用比例解决问题如何辨认是正比例还是反比例?
首先不管是什么比例，都必须是两种相关联的量（即一直量变化，另一种量也随着变化），且必须能组成关系式。正比例是：y÷x＝k（一定）反比例是：x×y＝k（一定）还有个窍门。只要能组成符合比例关系的关系式，如果关系式是除法，那就是正比例；如果是乘法，那就是反比例。两种比例你只要弄懂了一个...
一道六年级的数学题(用比例解决)
解：设已修X米，那么未修（X-600）米 X：（X-600）=5：3 5（X-600）=3X 5X-3000=3X 5X-3X=3000 2X=3000 X=1500 所以，这条路长：1500+1500-600=2400米
六年级下册数学 解决问题
长：120÷2000=0.06m=6㎝，宽：70÷2000=3.5㎝。3、在一幅比例尺是1:1000的图纸上，一个长方形操场长11厘米，宽9厘米，求这个长方形操场实际面积是多少平方米？长：11×1000=11000㎝=110m，宽：9×1000=9000㎝=90m，面积=110×90=9900平方米。4、用篱笆围一个周长70米的长方形菜园，要求...
六年级下册数学比例题有几种类型题
人。5、在一个比例中，如果两个外项互为倒数，其中一个内项是0.35，则另一个内项是 。6、一个梯形的上底和下底的和是12厘米，高是6厘米，这个梯形按3:1放大，放大后的梯形的面积是 平方厘米。7、一只蚂蚁的长是0.8毫米，把这个蚂蚁画在图纸上的长是24厘米，这幅图的比例尺是多少？
数学六年级下册、用比例解决问题。
1.设至少要用X块方砖 108：X=36：100 36X=100*108 36X=10800 X=10800\/36 X=300 至少要用300块方砖
六年级数学下册第四单元正反比例、比例尺应用题
正反比例的应用题 1、用同样的方砖铺地，铺20平方米要320块，如果铺42平方米，要用多少块方砖？2、一间教室，用面积是0.16平方米的方砖铺地，需要275块，如果用面积是0.25平方米的方砖铺地，需要方砖多少块？3、建筑工地原来用4辆汽车，每天运土60立方米，如果用6辆同样的汽车来运，每天可以运土...
教几道六年级下册数学题 比例解 5道
第一题 可以设原有x人 依照题意可得出 (2\/3X):(X+4)=8:13 解得X=48 第二题 同样可以设ab两成公路长度为 X 由题意可知 4X=8(X-35) 解得X=70 第三题 有题可知后者比周长大并设为X 这样可有总长度列一个方程 40X=50(X-44) X=220 可知总长度为40X=8800 ...
六年级下册数学题,用比例解方程方法。。。
三班20 每天多2.4吨 每天多40车
