小学三年级 第3课 爬天都峰

如题所述

小学三年级语文上册第3课 爬天都峰 一、看拼音写词语 fēng dǐng sì hū hū rán bái fà cāng cāng zán men fân lì ( ) ( )( ) ( )( )( ) zhōng yú biàn zi yǒng qì juã xīn jū rán lì liàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,组词 陡( )莲( )爬( )峰( )顶( )仰( )辫( )居( ) 徒( )链( )抓( )蜂( )烦( )迎( )辩( )剧( ) 三、多音字组词
xiā
ng( ) fā
( ) sì
( ) jiǎ( ) xiàng( ) fà( ) shì( ) jià( ) 四、按课文内容填空 我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶( ),在( )!我爬得上去吗?再看看( )的石级,石级边上的( ),似乎是( ),真叫人发颤! 五、把诗句补充完整 小儿垂钓 蓬头( )( )学( )( ),( )( )莓苔( )( )( )。 ( )( )( )( )( )( )( ), ( )( )( )( )( )( )( )。 六、 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里。 ( )路上,我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。 ( )我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。 ( )“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然后站在“桥面”上试着过桥。但是,小桥倒了。 ( )一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。 ( )他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。 调兵山市第十小学 徐秀华 答案: 一、看拼音写词语 峰顶 似乎 忽然 白发苍苍 咱们 奋力 终于 辫子 勇气 决心 居然 力量 二、比一比,组词 陡动 莲花 爬山 峰顶 顶住 仰头 辫子 居然 徒弟 铁链 抓住 蜜蜂 烦人 欢迎 辩论 剧本 三、多音字组词 相信 发现 似乎 真假 相片 头发 似的 假期 相 发似 假
小学三年级全科目课件教案习题汇总
语文数学英语
四、按课文内容填空 这么高 云彩上面里 笔陡 铁链 从天上挂下来的 五、把诗句补充完整 稚 子 垂 纶 侧 坐 草 映 身 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 六、 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里。 2 5 3 1 4
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人教版:小学三年级上册语文第3课《爬天都峰》原文及教案
我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我不再犹豫,点点头,仰起脸,问:...

爬天都峰是几年级课文
爬天都峰是小学三年级课文。课文描写了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰。课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。课文指教科书...

爬天都峰课文
1、课文:假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!忽然听到背后有人叫我:小朋友,你也来爬天都峰?2、我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还...

爬天都峰的意思
爬天都峰是一篇小学三年级上册的精读课文。这篇课文的作者是黄奕波。课文描写了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老爷爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰。课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习...

三年级语文爬天都峰
初见天都峰,我被其高耸入云的气势所震撼。峰顶仿佛与天际相接,云雾缭绕,不禁疑惑自己能否征服这高峰。忽然,背后传来一声呼唤:“小朋友,你也来爬天都峰?”我转身,惊喜地发现是一位白发苍苍的老爷爷,其年岁比我爷爷还要长。我不再犹豫,与老爷爷一同攀登山峰。我奋力向上,或攀铁链,或手脚并...

爬天都峰这一课中他们为什么要互相道谢呢?
因为“我”和老爷爷是互相鼓励,增添了战胜困难的勇气,才爬上天都峰的,所以他们爬上天都峰要相互道谢

《爬天都峰》三年级语文教学反思
《爬天都峰》是人教版小学语文教材中的经典课文。这篇描述了一段暑假里,"我"和父亲攀登天都峰,偶遇一位陌生老者,我们彼此鼓励,克服了山路险峻的困难,最终一同登上峰顶的经历。课文通过这一故事,传递了在面对困难时,要有勇气和信心,以及在与人相处中学习和激励他人的道理。在课堂教学中,我首先...

三年级上册第三课的好词好句
1.我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石阶,石阶边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!2.我奋力向峰顶爬坡去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样。第一课:我们的民族小学。同义词:飘扬---飘荡。绚丽---壮丽。反义词:...

三年级语文爬天都峰
《爬天都峰》讲述的是在暑假里,我与爸爸去爬天都峰的冒险故事。这篇课文描绘了我与一个陌生的老大爷在登山途中互相鼓励,共同克服了山高路陡的挑战,最终成功登上天都峰的过程。在教学中,我着重从以下两个方面进行讲解:首先,我们通过抓住关键词句,深入理解课文的重点和难点。课文的重点是描述了我爬...

3课<爬天都峰有几自然段?
第一自然段写在暑假里爸爸带“我”去爬天都峰。第二自然段写天都峰的高和陡。第三、四、五自然段讲“我”与一位不相识的老爷爷相遇,并约定一起爬天都峰。第六、七自然段,写“我”与老爷爷,还有爸爸,一起奋力向上爬,终于爬上了天都峰顶。第八、九自然段,写“我”与老爷爷登上天都峰以后...

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