S版小学五年级下册第一单元语文试卷作文及题是?
题目是：神鸟 可汗回到家，还是不甘心。心里想：“我这么厉害的一位可汗，现在连一只小小的鸟都捉不住，我还是什么可汗啊！”于是，他又从万年古松上捉下了神鸟。在路上，神鸟说的还是那个条件，“不许唉声叹气，不许闷头不语。”神鸟说：“我给您讲个故事吧！”从前，在森林里住着一只乌龟和一...
5年级语文s版下册第一单元作文
你们好！我是（哪个地方），叫（什么）。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小...
小学五年级语文s版 第一单元作文 编写童话故事
学五年级语文s版 第一单元作文 编写童话故事 400字 人物有:小麻雀 麻雀妈妈 大拇指汤姆 ... 学五年级语文s版 第一单元作文 编写童话故事 400字 人物有:小麻雀 麻雀妈妈 大拇指汤姆 乌鸦 喜鹊 鸟王 国王 补锅匠 锡兵 纸做的姑娘 没头脑 不高兴 从这些人物中选出3个人物编写故事 注意不少于450字 展开 ...
语文S版五年级下册所有单元作文题目
第一单元:编写故事(题目自拟)续写<<神鸟>> 要求:神鸟和那些前来捉它的人还发生了哪些故事?从自己想到的故事中挑选一个写下来.第二单元:写连续观察日记(题目自拟)第三单元:写写自己的故事(题目自拟)要求:身为男孩的你,是不是家中姐妹或同龄女孩没有的特权?身为女孩的你,当男孩子在外自由玩耍时你...
五年级下册语文练习册的作文
1 五年级语文S版下册作文 《神鸟》续写（第一单元） 可汗回到家，还是不甘心。心里想“我这么厉害，怎么连一只小鸟都捉不住呢？” 于是，他又从万年古松上捉下了神鸟。在路上，神鸟说的还是那个条件 “不许唉声叹气，不许闷头不语。” 神鸟说：“从前，有一个母亲由于眼睛不好，所以，...
五年级语文S版第一单元作文(童话)
这天，锡兵正在巡逻，突然发现所有的鸟都在往南飞，他感到很奇怪，就逮着机会撞拦住了一只小鸟问：“百灵妹妹，百灵妹妹，你们干嘛都往南边飞呀？”“我们大王找我们开会，好像是要研究一个拇指大的小人，叫汤什么的。”“是不是叫汤姆？”“是是是，就是汤姆，就是汤姆。怎么，你认识他？”“那...
s版五年级下册第一单元作文怎么写
（1）称呼。称呼要从第一行顶格写起。称呼后面要加冒号（：），表示下面有话要说。（2）正文。这是信的主要部分。写信人要说的话都写在这里。正文的开头空两格，通常先写问候的话。如果是回信，先要写明来信收到，并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果写的事情较多，可以分段写，...
小学语文s版第一单元作文怎么写
我们排着队，跑出校门，风呼呼地吹着。刮在脸上像刀割一样。我的手暖烘烘的，看着这双手套，我心里有说不尽的感激。我回头看看李博，他的手冻得通红，两只手握得紧紧的。他发现我在看着他，冲我笑了笑好象在说：“没关系，我结实着呢。”回到班里，我的手一点也没事，我摸了摸李博的手却冰凉...
五年级下册第一单元作文450字
亲爱的xx同学：你好！这是我第一次给你写信，心情十分激动！最近，在老师的组织下，我们开展了一次热烈的讨论。在讨论中，我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动，架起友谊之桥。很高兴，无意中结识了你。就让我来介绍一下自己吧。我个子不高，却很机灵。兴趣爱好广泛，在班级举行的联欢会...
S版小学六年级上学期语文教材第一至六单元作文题目分别是什么?
回答：第一单元:假如我有一只尼尔斯的鹅 第二单元:既可写人或事,也可写景或物; 第三单元:我的自传 第四单元:调查中的“小插曲”(调查中国文字使用) 第五单元:XXX的自述 第六单元:我和书的故事
