我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我会更精彩。展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室.教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动…… 当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘哪有收获 没有付出哪有所得。我即将升入四年级了，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力！
在这一个全新的学期中，我打算要努本回答被网友采纳
新学期的打算六年级作文300字
新学期的打算六年级作文300字 篇1 时间如流水，寒假结束了，我已经进入了六年级下学期了，我将要以新的面貌来对待这半个学年。新的学期，是我们小学最后一个学期，在这个学期里面我要扬长避短，百尺竿头，好好学习，天天向上争取考一个好的初中。首先，上课的时候我要专心，认真的听老师讲课，不...
新学期新打算300字
新学期新打算300字 （一）暑假一晃就结束了，又要迎来紧张而繁忙的学习阶段了。新的学期，我就要成为四年级的学生啦！为了使自己继续保持好的成绩，我定了一个学习计划：1.上课要认真听讲，不许讲话，也不许回头；2.作业按时完成；3.字要写端正干净；4.每天晚上准备好第二天要用的学习用品；5.坚持...
新学期的打算_
新学期的打算_300字1 个愉快的寒假过去了,又盼来了一个新的学期。 现在我已经是四年级的学生了,四年级是中高年级的基础,如果四年级没学好,到了五六年级学习就会相对困难,因此我给自己制订了一份新学期打算。 首先,我要改正不好的习惯。要:关心集体、帮助同学、上课认真听讲、积极举手发言……其次,要做到每课...
作文 新学期的打算300字
新学期新打算 [1]一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在...
新学期的打算作文300字
新学期的打算作文300字 （一） 文\/唐欣然 转眼间，我已是五年级的小学生了。时间过得好快呀，比起一二年级的小同学，我已经长这么大了，一定要更加认真地学习。 新学期的旅程开始了，只有努力，才能到达成功的彼岸。新的学期我有新的打算：1、上课要专心听讲，遵守纪律，积极响应老师的提问...
小学生新学期计划作文300字
【篇一】小学生新学期计划作文300字 快乐的暑假生活结束了，转眼就到了新的学期，新的学期就要有新的计划，我给自己制定了一套新的学习计划。在语文学习方面，我根据自己的弱项制定了两个方案：一、练钢笔字。计划用语文同步字帖练习，每天两页，字要写得工整、美观。二、提高阅读能力和写作水平。计划...
新学期新打算作文300字
1、新学期就要来临，我将会更上一层楼，成为四年级学生，我不能像三年级学生一样，对自己的要求太低，我要对新学期有新打算。2、打算有很多，我要上课不做小动作、下课玩时要注意安全、早上七点起床……最主要的有三点，第一，上课时不能再像以前一样做小动作或者和别人说话，这样不仅害了自己还...
新学期的打算六年级作文300字
新学期的打算六年级作文300字 篇1 一转眼，迈入了六年级的下学期，也就等于几个月后就要离开了母校。这个学期的时间比上个学期更紧张了，我们的学习压力也渐渐大了起来。上个学期的期末考试我的数学成绩才83.5分，平常我都可以考个90来分的，仔细检查，哎呀！得数写错了、除号写成乘号了……唉，...
新学期打算_
新学期打算_300字1 转眼间一个学期过去了,新学期也快到了,我心里的如意算盘又有了新学期的新计划,这次读一个学期就要六年级了,所以不能放松。我要快点加油打基础。 首先,我决定先从语文开始计划,我决定从新学期开始。我的定制作业不仅要根据我特别薄弱的地方着手,还要消除这方面,使之强大,预习课文,复习课文。做...
新学期的打算六年级作文300字
新学期的打算六年级作文300字 篇1 这个学期是我六年小学生涯中的最后一个学期了，也是最重要的一个学期，因为这个学期末就要升中考了，不知为什么上个学期后期我的成绩直线下降小学生作文，比“跳水皇后”郭晶晶跳水下降的还快！老师在学生手册中说我交了“骄傲”和“粗心”两个坏朋友。在这最后一...
