月亮可以这样——玉兔东升,玉盘,月亮从东方的天边悄悄地露出笑脸。她像一个文静的姑娘,把柔和,皎洁的银光洒向人间月光穿过树梢,漏了一地闪闪烁烁的碎玉一轮皎洁的月亮,像一块碧玉镶嵌在深蓝的夜空中,向大地洒了一片银光。
1、上学时分,四面八方全是白色的雾;挡着你,追着你,缠着你,逗着你。不知疲倦地在你眼前晃动着,变幻着,拥挤着,奔跑着。你站着,它就在你周围竖起一个密密实实的圆筒。你往前走,它退开了,又在你前面不远处挡着你。冷不防,往你身后一窜,给你个冷冰冰的吻,不知不觉中,洒了你一头的雾水;去抓它,它又远远地躲开了,雾,真像一个淘气的孩子。
2、曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭旳舞女旳裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着旳,有羞涩地打着朵儿旳;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
3、轻柔的柳条倒垂在湖水上,微风轻轻拂过,翠绿的柳条儿便和麦浪似的抖动起来,就像一个姑娘在捋顺自己的秀发,湖面上荡起了圈圈涟漪,这涟漪又像湖底的沉鱼浮上水面做深呼吸后留下的足迹,看得让人入迷。
运用拟人的修辞手法写一个景物片段,做到情景交融,试着写一写吧!
1、上学时分,四面八方全是白色的雾;挡着你,追着你,缠着你,逗着你。不知疲倦地在你眼前晃动着,变幻着,拥挤着,奔跑着。你站着,它就在你周围竖起一个密密实实的圆筒。你往前走,它退开了,又在你前面不远处挡着你。冷不防,往你身后一窜,给你个冷冰冰的吻,不知不觉中,洒了你一...
运用拟人的修辞手法写一个景物片段并做到情景交融。
1、上学时分,四面八方全是白色的雾;挡着你,追着你,缠着你,逗着你。不知疲倦地在你眼前晃动着,变幻着,拥挤着,奔跑着。你站着,它就在你周围竖起一个密密实实的圆筒。你往前走,它退开了,又在你前面不远处挡着你。冷不防,往你身后一窜,给你个冷冰冰的吻,不知不觉中,洒了你一...
景物描写 衬托人物心情的 作文 200字
路旁的柳树好像在祝贺我,它微笑着,笑弯了腰。鸟儿也在我头上飞来飞去,好像在给我唱欢乐颂。我觉得夏日的燥热一下子没了,取而代之的是凉爽、畅快。花坛里百花怒放,娇艳多姿,不时闻到醉人的香气。小草生机盎然。我的脚下似乎有风火轮,没过多久,我已经飞到了家门口。
运用比喻拟人情景交融来写春天的20句话
河边的柳树甩了甩嫩绿色的长辫子,微笑着向人们点头致意。那正忙着搭窝的小燕子也为春天田加了一片生机。
...描写技巧,运用恰当的修辞手法。并且要情景交融。400字左右
春天和风已徐徐吹来,大地起了翻天覆地的变化。家乡的小山都穿上了春天的绿装,戴上了锦花的玉簪,美丽极了。杏花也笑盈盈地开放了,张开了秀气的脸庞,观看这个神奇的世界。远远望去,满山是一片银白的世界,像雪后一样的美丽,使人眼花缭乱,目不暇接。当你走进杏花丛便会感到心旷神怡,如临仙境...
借物喻人的作文,500字,写花的,急
阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。然而,冬天...
写一篇景物和抒发感情在一起的作文! 急……
秋风,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界。我喜欢这秋高气爽的季节!我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。我喜欢这独一无二,灿烂辉煌的金秋景色。秋天,真是个丰收的季节,割草机声,孩子们的欢笑声,大人们的谈笑声这些声音融合到了一起,组成了一首《金色的秋天》的交响曲。
写景的作文按顺序写,有修辞手法,情景交融300字
我十分喜欢水库,二伯常常带领我和哥哥去那里捡蛤蜊。捡蛤蜊对我来说可是件大事,我经常缠着二伯带我去。每次去捡蛤蜊,我都会带一根长长的木棍。我挽起裤腿,深一脚,浅一脚的向水库深处走去,只要看见一个类似贝壳的东西,我就会用木棍将它挑过来,给二伯看看是不是活的,只要是活的,它就变成了我...
那一个个咧开嘴的石榴,融入感情描写景物(既要写出石榴的成熟,又要表...
写作思路:通过对石榴这种水果的描写,表达出自己对于石榴的情感,把石榴的外貌特征描写清楚。正文:石榴是一种很常见的水果,一般在秋季成熟。选一个秋高气爽的日子去果园,石榴树上挂满了“小灯笼”,给人一种喜气洋洋的感觉。走近一瞧才发现,石榴的样子很像洋葱,颜色是红中偏黄,黄中偏白的,上面...
语文小练笔用正面描写和侧面描写和拟人和比喻的修辞手法写一种...
写作思路:看到题目,需要先理解正面描写、侧面描写、拟人和比喻是怎么使用的,然后还要明白写作运用正面描写、侧面描写、拟人和比喻这些修辞手法的作用。也要选好想要描写的景物,在运用这些修辞手法后,文章能通顺,有趣。1、[下雨,本是我讨厌的,因为会使我心情烦躁。而下雨,也成为她改变我的第一点。