青春期的孩子总是吊儿郎当的样子,家长怎么教育?
第一：需要父母们，能每天抽一些时间静下心来，心平气和的与孩子进行沟通和交流，引导孩子将自己的感觉、想法等全部说出来。那么我们更多的就是对孩子进行有技巧性的激励。第二：建议父母不要经常把好好学习，以及自己为了孩子多么辛苦挂在嘴上，这一点作为母亲尤其要注意。在家庭之中一定要创造融洽和谐...
每一个失魂落魄的现在,都有一个吊儿郎当的曾经
十三、有一天,我会忘记你,我没有很期待,也没有觉得失落,我只是知道,有那么一天。 十四、婴儿时期的爱遵循这个原则:我爱人,因为我被人爱。成熟时期的爱则遵循这个原则:我被人爱,因为我爱人。不成熟的爱是:我爱你,因为我需要你。成熟的爱是:我需要你,因为我爱你。 十五、如果你爱我,请不要伤害我;如果不想...
...我那天晚上玩手机被老师没收了,老师当着全班面说不会给的,下课别...
额特哈圣达菲我给
内心好乱,一想到复读的时候又要做那些怎么做都做不出来的数学题,那些...
就是因为不会做才复读，希望把不会做的弄懂，考好。知织点就那些，花点时间专攻你不会的，或问同学，或请教老师，Believe you can have a bright future
为什么有些人明明一点本事也没有,还总以为自己很了不起,还总是瞧...
另一方面，有些人可能是过度自恋或自我中心，他们会高估自己的能力和成就，并认为自己比别人优秀。这种态度可能是由于过度夸大自己的优点和过于关注自己的需要而产生的，使他们无法看到自己的不足和需要改进的地方。还有一些人可能受到了环境或教育的影响，他们可能在成长过程中被告诉过自己很特别，或者被父母...
贺舒婷《我的北大之路》原文
那真是我一生中写得最好看的一次。 我只是突然间觉醒了,觉得自己的一辈子不能就那样过。事后很多人问我怎么回事也许他们是想在我这里听到一个传奇般的浪子回头的故事,而我当时所能想到的解释只有这一句,我只是觉得,我的一辈子不应该就那样吊儿郎当地过去。 可是我还是低估了过去的那一年给我带来的影响。第一次...
我都高三了,以前玩的了,现在想努力,可总写不下去怎么办?
首先祝贺你们来到了高三，十二年寒窗苦读，终于看到了曙光在前头。接下来还要请你们做好心理准备，十二年来最艰苦的时刻也终于到来了，毕业班真苦，比黄连还要苦啊。有人说：高一时傻子才去努力学习，高二时不努力学习是傻子，而到了高三就是傻子都知道必须要努力学习了。这话其实很有道理的，只是在高一...
高三功课太紧张,作业完不成,加上以前太贪玩,落下太多知识,现在想补也来...
如果一直抱着想补来不及的想法,那就真的来不及了,建议去找老师谈一下,加油哦 你凭什么上北大未名湖边的桃花开了,我曾经无数次梦想过,花开时湖边折枝的人群里会有自己的身影。那个时候,我的心情和大家一样迫切,目光却比你们更加迷茫,那时我高三。 我高一那年,差点就把自己废成了一切锈铁。上课时睡觉、聊天...
我现在不知道为什么,做作业老是吊儿郎当的
在这里要排除的不是环境的干扰,而是内心的干扰。环境可能很安静,在课堂上,周围的同学都坐得很好,但是,自己内心可能有一种骚动,有一种干扰自己的情绪活动,有一种与这个学习不相关的兴奋。对各种各样的情绪活动,要善于将它们放下来,予以排除。这时候,同学们要学会将自己的身体坐端正,将身体放松下来,将整个面部表情...
一个吊儿郎当的学生成为省前十进入北大,究竟经历了什么?
后来我的学习态度发生了很大的转变,依靠着自己总结的一套学习方法,通过自身的努力,最后成功的考进省前十,进入北大。在北大,我的第一次期中考试就不及格,然后也是通过自身的努力,最终成为北京大学的三好学生。我想跟大家分享下我这些年的成长历程,尤其是在初中和大一,那两次改变我人生的转折点,我经历了什么,又是...
