五年级上册语文第九课什么是说明厂,说明方法有哪些?

如题所述

列数字、举例子、打比方、作比较、下定义、分类别、做引用
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第1个回答  2014-10-01
举例子、作引用、列数字、作比较
第2个回答  2014-10-01
举例孑,打比方,列数字,分类别,下定义,作诠释,

五年级上册语文第九课什么是说明厂,说明方法有哪些?
列数字、举例子、打比方、作比较、下定义、分类别、做引用

五年级上册语文课本第九课总共用了几个什么方法
第9课鲸里用了作比较、列数字、举例子、打比方、分类别五种说明方法。

五年级上册 第九课《鲸》的说明发法的好处是什么?
4、比喻说明。如:“鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。”鲸呼气的时候我们很难亲眼见到,但是花园里的喷泉却是常见的景观。把鲸喷出来的水柱比作花园里的喷泉,就明白鲸喷出来的水柱到底是什么模样了。5、分类说明。如:课文在介绍鲸...

五年级语文第九课课文是从哪几个方面介绍鲸的
用 列数字、举例子、作比较、打比方的说明方法来说明的。

五年级上册第九课鲸分别介绍了鲸的哪些方面,运用的说明方法,文中的语...
第一自然段运用了作比较和列数字的说明方法说明了的庞大。更科学,更具体,更形象生动,更具有说服力。第二自然段主要写了鲸的进化过程:陆地——浅海——海洋。第三自然段运用了分类别,主要把鲸分为须鲸和齿鲸两大类。非常有条理性。第四自然段主要写了鲸生活习性中的第一个方面——鲸的食物。在...

小学语文五年级的第九课的《鲸》的课文概括,高手来
作者巧妙运用多种说明方法,如列举数字、举例、对比和比喻,使得鲸的特性得以通俗、生动、准确地展现。举例来说,作者通过比较鲸和大象,直观地展示了鲸的体型之大。接着,通过具体数字和实例,进一步强调鲸的巨大。在讲解鲸的进食和生长时,继续运用数字说明。在描述鲸呼吸时,将喷出的气形成水柱比作花园...

五年级上册语文第九课第一自然段用运了哪些说明方法
第一自然段围绕鲸的体重与鲸的体型,用了作比较.举例子.列数字.等方法.,写出了鲸的大致姿态!

五年级上册第九课中有哪些列数字、作比较、举例子的句子有哪些。要告诉...
④鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。这里作者用了一个生动形象的比喻,将鲸呼气时喷出来的气比喻成“花园里的喷泉”。这种打比方的说明方法,使说明的事物形象具体,给人以深刻的印象。

课文的说明方法有哪些
课文的说明方法有举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方。1、举例子。举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。 运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。2、引资料。为了使说明的内容更充实具体,更具...

五年级上册,第九课《鲸》预习笔记。(请拍照发来)
《鲸》是一篇说明文,在说明鲸的特点时,作者运用了作比较、列数字、举实例等方法,进行具体介绍,课文条理清楚,层次分明。先写鲸的形体特点,并说明它属于哺乳动物;再写它的种类;然后写它的生活习性;最后写它的生长规律。写生活习性又分别从几个方面具体地进行介绍。1、鲸大:为了说明鲸大的特点,...

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