送报的少年 阅读答案

1.仔细度全文,理解层次,写出文中显示故事情节发展的语言标志。(6分)
开端:__________ 发展:___________ 高潮和结局:___________
2.小说的主人公是送报的少年,作者为什么却用许多笔墨写“我”儿子?(4分)
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3.文章第(14)段少年说的话(我爸是个下岗工人,身体不好,以后若送迟了,您多包涵!)在内容上主要有这样两个表达作用:
①————————————————————————————
②————————————————————————————(6分)
4.我们读“门没开的时候,他轻轻地把报纸塞进报筒”一句,应轻柔地读,需要突出“————”这个词语,从而读出送报少年怕打扰住户的心理(2分)
5.读完这篇小说后,你有什么感想。(6分)
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第1个回答  2013-11-24
1、放暑假的时候 七月下旬的一天 转眼到了8月底
2、对比(不知道怎么说,总之应该就是对比儿子和送报的少年)

3、①说话彬彬有礼。(大概就是这样吧……)②(不知道)
4、轻轻地
5、我觉得这个还是自己写比较好。
我只是一个小学生,刚上六年级- -#本回答被提问者采纳
第2个回答  2013-11-24
能给个短文吗

送报的少年 阅读答案 急急急!!!现在就要!!!
1.放暑假的时候 七月下旬的一天 转眼到了8月底 2.对比 3.今天报上刊登了高考录取分数线!4.凌晨5点 两百多户人家 一万八千多级台阶(或:凌晨5点就起床为两百多户人家送报 爬一万八千多级台阶)5.①表明少年的家庭经济环境不好 ②表现少年成熟,懂事的性格(表达与此相近即可)

送报的少年阅读答案
1..动作 语言.送报少年是一个勤劳有礼谦虚谨慎的好青年 2.通过两个少年的对比,来体现当下少年的两种不同的生活态度与处世,以此忠告其他的青少年 3.送报少年很守时,唯有的一次误点,却很礼貌地向订报的人家道歉,体现了他的平等待人、勇于承担。从他的言辞中,还可以发现他的体贴、孝顺与负责。你...

《送报的少年》阅读答案
1、“我”的儿子出生在条件较好的家庭中,养尊处优,目空一切,对一个他认为只是一个送报的同龄人,自然表现出不屑一顾。2、送报的少年出生在一个下岗的家庭中,从小就饱尝艰辛,但是在生活的磨练中,却造就出一个懂事、乐观、有礼貌、勤奋的少年。3、“我”的儿子是一个盲目自大、养尊处优的形...

送报纸的少年阅读题答案
骄阳似火,送报少年每天大汗淋淋地骑着车子穿街过巷,一大早,他的短袖衬衣就湿透了一大截,但他的车铃却拨弄得很快活,小圆脸上闪着一双清亮的大眼睛,见人就腼腆地笑着,他的日子似乎无忧无虑。 7月下旬的一天,少年送报来时对我说:“今天报上刊登了高考录取 分数线 !”我说了声谢谢。少年便下楼去了。这时,我...

《送报的少年》的阅读题 那个原文自己去看...
第一题,这些数字表现了少年送报的工作量大和辛苦,为下文少年的懂事和‘我'的儿子少爷派做出对比做铺垫。第二题,这样写突出少年不管天气环境的恶劣依然坚持送报,表现他工作尽力尽责。第三题,孝敬父母,工作尽责,尊敬他人的人 第四题,和少年做出鲜明的对比,表现少年的懂事,勤奋。第五题,我既...

送报的少年阅读答案是什么?
1.放暑假的时候 七月下旬的一天 转眼到了8月底 2.对比 点拨:从文中交代“我”儿子的所为上来考虑。3.今天报上刊登了高考录取分数线! 点拨:通读全文,抓住最后少年的去向可得知。4.①凌晨5点(就起来) ②(为)两百多户人家(送报) ③(爬)一万八千多级台阶 点拨:抓住少年送报...

送报的少年,阅读答案
1.经过努力考上清华北大。2.通过两个少年的对比,来表现当下少年的两种不同的生活态度与处世,以此忠告其他的青少年。

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参考答案:语文网 13.开端:放暑假的时候 发展:七月下旬的一天 高潮与结局:转到了八月底。14.今天报上刊登了高考录取分数线!15.对比,(1分)通过对比,突出了送报少年既有抱负又懂事的特点。(2分)16.这位少年真不简单,原来坚持每天替父亲送报的竟然是被北京大学录取的大学生,这么勤劳又有...

送报的少年阅读答案,今天就要!急用!
”我的儿子对于自己被邮电大学录取感到很自负,而且认定送报少年肯定无法考上大学。试想当他听到送报少年被北大录取时,他心里会怎么想?他首先感到非常惊讶,心想:自己怎么可以比他差?他每天送报纸竟然可以考上北大,转而又一想,也许自己太自负了,看不起他,自己真是太小看人了,以后应该努力学习。

《送报的少年》阅读,当儿子听到送报少年被北大录取时,他心里会怎么想...
你好,你要的答案是:“我”惊讶于这个小小少年竟是一名品学兼优的学生,不像自己的儿子高考过后只知道享福,还惊讶于这个小小少年不仅考上了北京大学这么好的学校,还在暑假帮家人送报,这一点是自己懒惰的儿子根本无法比拟的

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