生活中,人与人之间需要相互关心、帮助。这次习作,我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎么发生的,事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达真实情感。写完后可以和同学交换意见
六年级上册第三单元作文
六年级上册第三单元作文1 看到《关爱老人》这篇习作的题目,我的眼泪忍不住掉下来了。 说到老人,就会想起偏瘫的外公,去世的外婆。虽然那时我还很小,但是他们对我的疼爱我永远也不会忘记。听妈妈说,那是六年前的事情,当时我的外公一个人骑着摩托车去办事。在路上,外公突然从车上摔下来,倒在路上。那时,马路上...
六年级第三单元上册作文
六年级第三单元上册作文1 光阴似箭,日月如梭,本来什么都不懂的我已经成了一个六年级的学生了。 我像平常一样来到学校,走进新的教室我们班和平常一样乱哄哄的,尤其是我同桌,我还在楼梯的时候就听见他在大叫,我坐到座位上,我原本高兴的心情被我同桌打破了,接着老师来了,所有人都闭上了嘴,老师讲了很多六年级的...
人教版六年级上册语文的第三单元作文。
人教版六年级上册语文的第三单元作文。篇一:关爱 关爱是一种礼仪,是一种美德,这种美德在身边有很多很多,往往在一件小事中,就可以发现关爱二字。比如说在车上让座,人与人之间的关心便被体现出来了。在我的
人教版六年级上册语文的第三单元作文。
一、童趣的概括 六年级上册语文第三单元的作文主题,围绕“难忘的童年趣事”。每个人的童年都有许多值得回忆的片段,这些趣事反映了孩子们天真无邪、充满好奇心的特点。它们或许是和小伙伴们一起玩耍的欢乐时光,或许是第一次尝试某件事情的激动心情,这些经历构成了我们童年生活中最宝贵的记忆。二、具体事...
六年级上册语文第三单元什么让生活更美好作文
六年级上册语文第三单元什么让生活更美好作文如下:一、第一篇 阅读是我生活中的重要部分,它让我的生活更加充实和美好。我喜欢在安静的角落里,手捧一本书,享受着文字带来的信息和启发。阅读使我能够探索世界的各个角落,领略不同文化和思想。我可以坐在家里,通过书本了解到全球的历史、科学、艺术等...
六年级上册语文第三单元作文500字【五篇】
【篇一】六年级上册语文第三单元作文500字 有人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意的谎言”的,那就让我给大家议一议吧! 是的,做人确实要讲诚信,不能欺骗,比如说:两个同学的关系非常好,一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密,而那个同学已经答应了替他保守秘密,不再...
六年级上册语文第三单元作文
六年级上册语文第三单元作文1 世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这当中有我们认识的,有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢? 在阐述我的观点之前,我先给大家说一件发生在我身边的事情。我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语,效果虽不能说是立竿见影,但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波...
六年级第三单元作文
六年级第三单元作文 篇1 记得小时候有一段时间,我住在奶奶家。奶奶家的院子里有许多的鸡,我每天都盯着那群鸡,金黄金黄的颜色,尖尖的嘴,还有一些五颜六色的鸡冠,叽叽喳喳地好像停不住嘴似的,没日没夜地叫,但我喜欢他们。 可是我每次出去都害怕他们,因为啥呢?我怕他们尖尖的嘴一咬,我就生病了,因为妈妈说被...
怎么写关于六年级上册语文第三单元的作文?
哟!原来那里有一个衣衫褴褛的乞丐,饿得脸色发青。小男孩走上前看看乞丐,又看看自己手中的蛋糕。那蛋糕金黄金黄的,中间那层奶油似乎要流出来了,显得更香、更诱人了。小男孩咽了咽口水,嘴角动了动,真想一口吞掉。但望一望乞丐,一种同情感油然而生。他咬咬牙,把蛋糕捧了过去:“叔叔,呶!”...
六年级第三单元作文
六年级第三单元作文 篇1 在我的小学生涯中,许许多多的事都已经在我的脑海里印象模糊了,但是唯独有件事,却让我铭记在心,终生难忘。 记得,那是在小学五年级的时候,我的学习成绩一直在下降,也许是淘气所致吧。上课时,总是喜欢与同学说一些与上课无关的话,老师看见了,也就是那么唬人的一句话:×××,你在干什...