成功贵在“积累”的论点

《老子。道德经》有云;“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”(材料句)

1.成功离不开积累

美国作家杰克.伦敦的房间里有着奇怪的装饰,不论是窗帘上,衣架上还是厨具都挂着纸片,每片纸上都记录了一些美妙的词汇,他把纸片放在房间的每个角落,为的是每时每刻都随时记诵,杰克.伦敦正是这种对语言和素材的不断积累,才能在写作时得心应手,写出象《热爱生命》、《铁蹄》这样脍炙人口的作品。
杰克.伦敦的故事说明一个道理;“成功离不开积累”,这对我们是很有启发的。学习是一个循序渐进、持之以恒的过程,要想在学习上一蹴而就,成为大学问家是不可能的,因为这不符合人们认识事物的客观规律。我国古代思想家荀子,在劝学中说的“积水成渊,积土成山,积善成德”就是讲的这个道理。
有的同学不注意知识的积累,正如人们常说的无志之人常立志,虽然花了很多时间在学习上,但收获却很少。到用时捉襟见时很难解决实际问题。
在日常的学习中我们要注意,多读、多记、多写、要有水滴成穿的精神,在阅读过程中要多积累些知识,努力提高自己对语言的理解和运用能力,把知识用于日常学习和生活中做到游刃有余,融会贯通。
正如邓拓说的,真正所谓成就,就是在前人知识和经验的基础上有所发展,没有积累就什麽也谈不上,注重积累,不断积累才能扎下深厚的学问之根。我们要学习杰克.伦敦持之以恒,长期积累的精神,认真对待我们的学业,掌握一技之长,才能立足于社会。

2.凿壁偷光

匡衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东至海,连山东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家,祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡,却喜欢读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦,却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本,在洞前映着光来读书。

匡衡家穷买不起书。同乡有个富翁家中藏书很丰富。匡衡就去他家做工,却不收分文工钱。富翁感到很奇怪,问匡衡为什么?匡衡说:“我不想要工钱,只希望您能把家中的书都借给我读,我可就很心满意足了。”富翁听了,被他那种勤奋好学的精神所深深感动,就答应了他的请求。从此,匡衡就有了极好的读书机会。史书上说,匡衡精力充沛,超越常人,富翁家的丰富的藏书,加上匡衡本人的勤奋努力,终于把他造就成为一位知识学问渊博的学者。当时的读书人中甚至流传着这么几句口碑:“无说《诗》,匡鼎来;匡说诗,解人颐(没有人能解说《诗经》,匡衡恰好来了;匡衡给大家解说了《诗经》的疑义,大家开心得都笑起来)。”可见他声誉很高。当时,许多读书人都拜他为师,跟他学习。
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第1个回答  2013-11-24
哲理材料

未读一本书

从前有个国王,想了解人生奥秘,他手下的大臣给他送来了一车子书,说:陛下读完这些书,也就明白“人生奥秘”了。国王叹道:一车子书如何读得了,少一点不行吗?第二天大臣就带来了一包书。国王见了又皱起眉头说:还是太多了。第三天,大臣只拿了一本书给国王,这时国王因思念“人生奥秘”而得了重病。于是他对这本书看了一眼,说:“看来我连一本书也不能读了,你还是把书里的意思告诉我吧。”大臣答应了他的要求。正想开口,哪知国王这时已经断了气。就这样,这位国王一直到死也未读一本书。

要灵活运用所积累的知识

据说古时候有一个秀才 , 读书已“破万卷” , 按说应该是满腹经纶,“下笔如有神”了,但可惜的是,他只会生吞活剥地照搬照套书上的东西。有一次,一个死了丈母娘的人请他写副挽联,他自然是满口答应,于是照着书上挽丈人的挽联抄了一副,人家提醒他弄错了,他反倒说:“我是按照书上写的来的,怎么会错呢?是他家死错了人,要是男人死了,不就正对题吗?”弄得那个人啼笑皆非,这真是荒唐之至!

虽然积累了很多的知识,但是如果不能够正确地理解和运用,只一味地照搬照抄,一定会“文不对题”,弄出笑话来的。积累只是一个材料的堆砌,而灵活地掌握运用才是最终的目的,才是积累这一“量”的实质性的飞跃。

“小恶”积累会成为“大恶”

清人沈起凤的《谐铎》中有则《一钱落职》的故事,说的是南昌某生,一天在书肆中见一少年买书时将一枚钱落于地上,便用足踏着,等少年走后将钱拾起。旁边一老翁看到,叩问了姓名,冷笑而去。后该生得常熟县尉缺,投贴拜谒上台汤公,十谒不得一见,巡捕传汤公命:“令某不得赴任,名已挂弹章矣!”某问:“何事弹劾?”汤公回答:“贪。汝不记昔年书肆中事耶?为秀才时尚且视一钱如命,能不为纱帽下窃贼乎?”

《鹤林玉露》中还有一则《一钱斩吏》的故事:崇阳县县衙有个管钱库的小吏,一天 , 有人发现他头巾里有一个小钱,就告到县官那里,县官追问得知他是从钱库里偷的钱后,立即命令把他抓起来,责打一顿,要判他盗窃国库的重罪。库吏不服,说:“我只不过拿了一个小钱,算什么大不了的事?就抓我、打我!哼,你至多是打呗,难道还能杀了我?”县令见他态度很不好,不禁大怒,判了他一个死罪。县令喝道:“一日一钱,千日千钱;绳锯木断,水滴石穿。”遂拔剑怒斩其首。另一则故事说:古时,有位县令下去巡视,体察民情,在一家茶馆里发现有个库吏竟与一些商贩赌博,一边怒斥一边责令重打。库吏大喊冤枉,说:“只赌一文输赢,有何足道?你能打我,还能杀我不成?”县令一怒,挥笔写道:“一日赌一文,千日赌千文,赌瘾日盛,精神日虚,玩物丧志,于事何成?”于是拔剑杀了库吏。

很多事情,一点一滴可能很容易被人们忽略,但是,积少成多,总有一天会产生“质”的变化的,“防微杜渐”应该是点滴积累的又一个注脚吧。

创新论证

江郎才尽

南北朝时期的大诗人江淹,少年家境贫寒,迫于生活压力,不得不刻苦攻读。由于他才智过人,很受当时人赞赏。到了晚年,他进了仕途,作了高官,功成名就,生活富贵,再也不为生计而奔波。生活上没有了压力之后,没有继续读书、积累素材,因此文思也随之枯竭,再也没有名篇传世了。这就是“江郎才尽”的出处。

知识需要长期的积累、点滴的学习,放弃了学习、放弃了积累,人迟早会像无源的水流一样诗才枯竭的。人的一生充满机遇和变化,不可能几十年如一日的恒定不变。在科技发展日新月异、知识“折旧”不断加快和国内外综合力量竞争日趋激烈的今天,只有不断学习,成就学习化人生,才不会落伍,才不会被时代淘汰。惟有学习、学习、再学习,与时俱进,才能永远立于不败之地,才能驾驭自己的人生,在真正意义上实现人生价值。

伤仲永

江西省金溪县有个叫方仲永的乡民,祖上世世代代以耕田为业。仲永长到五岁时,还未曾见过笔墨纸砚,有一天忽然哭着要这些东西,他的父亲对此感到很奇怪,就从邻居家借来给他。他马上写下四句诗,并且自己题了它的篇名。从此以后 , 人们随便指定一种事物为题让他作诗,他立刻就能写成,那文采和道理都有可供欣赏的地方。同乡人对此都感到稀奇,有些人还用钱财、礼物来求方仲永写诗。他的父亲认为这样的做法有利可图 , 便天天领着方仲永到处向同乡人求取钱财 , 不再让他读书学习了,没有必要的知识积累,等到他二十岁的时候,已经毫无特色 , 与普通人没有什么差别了。

一个人的成才与事业成功并不完全取决于文凭与学历,关键在于持续不断地学习与锲而不舍的奋斗。一位香港著名实业家原本只有小学文化水平,历经坎坷与磨难,靠的是持续不断地学习和向上向善,终成为亚洲首富,名列美国《财富》排行榜;齐白石没机会上学,从牧牛砍柴到学做木匠,再到痴迷艺术,凭着对艺术的不懈追求和不断学习,从不让一日闲过,终成为一代绘画大师,名扬海内外。著名数学家华罗庚有句名言:“聪明在于学习,天才在于积累。”
第2个回答  2013-11-24
用哲学的观点解释一下! 量变与质变的关系。! 积累只是一种量变。 真正的成功应该是质变 所以怎么有量变专向质变呢? 就是问 怎么积累才能成功呢? 所以你这个问题 答案很明了了 积累是必然的 但不一定量多就成功 当量累积到一定程度的时候 要不失时机的促成飞跃。 这样才能成功。

成功贵在积累的论点
知识的获得,在于点滴的积累、充实;天才在于积累;成功需要积累;厚积,才能薄发;知识的积累比知识的创新更重要;生活中各个方面的知识、经验都需要积累;积累需要持之以恒的毅力和意志;积累要有时间的保证;积累是循序渐进的过程,不能操之过急;足够的“量”的积累可以产生“质”的飞跃。

成功贵在“积累”的论点
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