简单的五年级应用题，要求可以用方程解也可以用算式解的应用题，只要题，五个以上，符合条件的加分
用方程解也可以用算式解 ，二者都可以的应用题，就是可以用两种方法做的，第一种方程，第二种算式
急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
2.水果店运来15筐桔子和12筐苹果，一共重600千克。每筐桔子重20千克，每筐苹果重多少千克?
3.工程队修一条600米的公路，修了8天后还剩下120米没修完。平均每天修多少米?
4.小梅、小华、小颖各买了一支笔，三支笔依次相差0.8元,他们三人买笔共花了8.4元,这三支笔的价格分别为多少？
5.已知一个用铁丝折成的长方形，它的长为9cm，宽为6cm，把它重新折成一个宽为5cm的长方形，则新的长方形的宽是多少？
6.如果买1本笔记本和1支钢笔刚好需要6元钱，买1本笔记本和4支钢笔，共需18元，那么两种笔的价格分别是多少？
7.大货车和客车同时从甲、乙两地相对开出，大货车每小时行35千米，客车每小时行40千米，4小时后两车相遇，求甲、乙两地相距多少千米？
求1°=？rad
不太清楚现在5年级学什么了。。。
2、五（2）班48名同学照合影照，定价22.5元，洗6张照片，另外再加洗是每张2.4元。全班每人要一张照片，一共需付多少钱？
3、一根铁丝可以做成一个边长为25厘米的正方形，如果改折成一个长是32厘米的长方形，这个长方形的宽应该是多少？
4、小亮买了5本练习本，小玉买了同样的9本。小玉应比小亮多付14元，他们各付多少钱呢？
5、一列火车0.6小时行驶49.2千米，用同样的速度行驶213.2千米，需要多少小时？
2：把一个高为1米的圆柱体切成底面是许多相等的扇形，再拼成一个近似的长方体，已知拼成后长方体表面积增加了40平方分米，原来圆柱体积是多少立方米？
3：一个圆柱形钢材长1.5米，截成3段小圆柱后，表面积增加100.48平方厘米，原来这根钢材的体积是多少立方厘米？
4：一辆汽车0.5小时行了40千米,他行驶1千米要()多少小时!
5;一格外两位小数的小数点向右移动两位,然后和原数相加.和是109.08,原来这个两位小数是()
6;已知道甲,乙两数的和是16.2,乙丙两数的和是14.9,甲丙两数的和是14.3,那么甲是多少,乙是多少,丙是多少?
7;()乘已2.4加()乘已2.4=19.2,已经知道A=0.00025,小数部分的零有100个,B=0.0004,小数部分的零是100个,那么.A+B= B-A= A*B= A/B=
不知道这些是不是五年级的题目了、、
简单的五年级应用题,要求可以用方程解也可以用算式解的应用题,只要题...
5.已知一个用铁丝折成的长方形，它的长为9cm，宽为6cm，把它重新折成一个宽为5cm的长方形，则新的长方形的宽是多少？6.如果买1本笔记本和1支钢笔刚好需要6元钱，买1本笔记本和4支钢笔，共需18元，那么两种笔的价格分别是多少？7.大货车和客车同时从甲、乙两地相对开出，大货车每小时行35千米...
求五年级数学应用题,请用方程解!!!急!!!
1.设足球X元 X+X+10+X+8=36*3 3X+18=108 3X=90 X=30 足球30元 2.总和=（22+24+27+20）÷3=31 这四个数分别是 31-22=9 31-24=7 31-27=4 31-20=11
小学五年级数学: 列方程解应用题。
解：设它的宽是x米，则长为2x米。2（x+2x）=648 得x=108 2x=216 所以，长为216米。（记得给分哦~~）
小学五年级数学解方程应用题(要解 设 和方程 和步骤)
解：设X年后，父亲的年龄正好是儿子的3倍。3（11+X）=43+X 33+3X =43+X 33-43 = -3X+X -10 =-2X X =5 答：5年后，父亲的年龄正好是儿子的3倍 乒乓球设x，羽毛球就是120-x,所以（120-x）\/（x-20)=3,得出，4x=180，所以乒乓球有45个，羽毛球有75个。。设：甲的速度...
小学五年级解方程应用题
解：设乙每分钟走x米。860-300=560（m）（37+x）x7=560 37+x=560÷7 37+x=80 x=80-37 x=43 答：乙每分钟走43米。
一道小学五年级方程应用题(快快快)谢谢
解：设要从甲队调走x人，可得：132-x=2(51+x)132-x=102+2x 2x+x=132-102 3x=30 x=10
应用题五年级上册带答案简单的只要48道!!!
方法一：用方程法解：设乙车间原来有x人，则甲车间有x＋20人；由题意列方程得 （x－20）×3＝x＋20＋20 3x－60＝x＋40 2x＝100 x＝50 甲有50＋20＝70人 方法二：用算术法：乙（20＋20＋20×3）÷（3－1）＝50（人）甲 50＋20＝70（人）2,甲.乙两人加工零件，甲比乙每天多加工6...
小学五年级数学解方程应用题(要解 设 和方程 和步骤)
1. 解：设x年后父亲的年龄是儿子的3倍。（43+x）×1\/3=11+x 129\/3+1\/3x=33\/3+x 129\/3=33\/3+2\/3x x=5 答：6年后父亲的年龄是儿子的3倍。2.解：设原来有乒乓球x个和羽毛球3（x-20）个。3（x-20）+x=120 4x-60=120 4x=180 x=45 羽毛球：（45-20）×3=75（个）答：...
五年级的方程应用题,急~~~
20-2x=17.5-1.5x 2.5=0.5x x=5 5天以后 2）父亲现在45岁，儿子现在15岁。当父亲的年龄是儿子的11倍时，父子各多少岁？设 当父亲年龄是儿子的11倍时，比现在的年龄小x岁 （45-x）\/(15-x)=11\/1 45-x=165-11x 10x=120 x=12 父亲当时 45-12=33岁 儿子当时 3岁 3）鸡和兔...
五年级数学应用题简单一点的 麻烦快点,我写作业要用
五年级应用题及答案:1、甲对乙说:"当我是你现在的年龄,你才4岁."乙对甲说:"当我是你现在的年龄时,你将61岁."问甲,乙现在的年龄各是多少? 解:设甲现在x岁,乙现在y岁。 根据题意: x-y=y-4, x-y=61-x 解出:x=42,y=23 答:甲42岁,乙23岁。2、一批文稿,如果甲抄30小时完成,乙抄20小时...
