可以这么仿写:
放学了,同学们走在乡间小路上聊天,唱歌,嬉笑打闹,小狗们也在欢快声中加入队伍,连树上鹦鹉、知鸟都叽叽喳喳叫个不停。
原话出自:人教版编版三年级上册语文教材中的第1课《大青树下的小学》,作者是吴然,相关原文如下:
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。
大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃。
扩展资料:
仿写句子的注意事项:
仿写句子往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面,也间接地考查孩子的知识范围及文化修养,反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。
仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或那几种修辞方法;因是仿写,它不同于一般的造句和作文,而有供仿写的例句,先从分析例句入手,挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。
放学了,同学们走在乡间小路上,怎么仿写呢?
可以这么仿写:放学了,同学们走在乡间小路上聊天,唱歌,嬉笑打闹,小狗们也在欢快声中加入队伍,连树上鹦鹉、知鸟都叽叽喳喳叫个不停。原话出自:人教版编版三年级上册语文教材中的第1课《大青树下的小学》,作者是吴然,相关原文如下:上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读...
...招引来许多小鸟,连松鼠,山d也赶来看热闹,仿写句子
1、放学了,小朋友们走在乡间的小路上,嬉笑打闹,小狗们也被这欢快声吸引了,自动加入了队伍,连山上的小鸟都叽叽喳喳叫个不停,以表示对小朋友们的友爱。2、秋天到了,叶子宝宝们有的正在换自然哥哥送给它们的新装;有的换完衣服便回归大树妈妈的怀抱;有的还在思考到底要不要回到大树妈妈那里……...
走在乡间的小路上小学作文
【篇一:走在乡间的小路上】 走在乡间的小路上,欣赏如诗如画的风景,真是别有一番韵味! 走在乡间的小路上,一边欣赏风景,一边呼吸新鲜空气,让人心旷神怡!仰望蓝天,几朵白云飘来飘去与风儿快乐地捉着迷藏。环顾四周,一大片,一大片满是绿油油的水稻,让人的视觉放松,让人的心情变得愉快。看过去,一大片,一大片...
行走在乡间的小路上作文
【篇一:行走在稀泥的乡间小路上】 带着梦想,带着痴狂,跨下早已旧得生锈的摩托车,行走在稀泥的乡间小路上。 没去思考,也没曾悔想,一把雨伞,一个挎包,一双雨鞋,行走在稀泥的乡间小路上。 拂去校园的欢笑,揽走打工的狂潮。计生工作,懵懂的开始。道路的坎坷,时而席地惆怅。行走在稀泥的乡间小路上,不再看见曾经暗...
我走在田间小路上后面怎么写
后面可以这样写:走在乡间的小路上,一边欣赏风景,一边呼吸新鲜空气,让人心旷神怡,仰望蓝天,几朵白云飘来飘去与风儿快乐地捉着迷藏。在小路旁小河淙淙的流过,河水碧绿碧绿的,和煦的阳光照在湖面上,闪烁着碎金子似的光芒,好像千万条小金鱼儿在游动,河岸的柳树,天上的白云,人影,倒映在水中...
走在乡间的小路上作文300字
春天,乡间小路是小草的天地,乡间小路是野花的天地。遍地都是绿茵茵的小草,蓬蓬勃勃的充满生机。乡间小路的边缘都是野花的家,风儿轻轻一吹,喇叭花随风摆动着,多么像一个个小喇叭呀!小鸟不时会在小草里休息,蝴蝶。蜜蜂都来采蜜了!看,是多么的惬意呀!夏天,小路上的小草更加生机勃勃了,只是不少...
走在乡间的小路上作文400字
走在乡间的小路上,只见一片接一片的田野,如同绿色的'地毯铺在大地上;小路两旁,成排成行的树木形成了一道天然的长廊,有的弯着腰,向你鞠躬,像是在表示欢迎呢;院子门口的猫狗们尽情地嬉戏着;池塘边一棵棵垂柳在微风中梳理着字迹的秀发,一群群鸭子,在水中游动着,捕食者鱼虾……这就是我的...
关于一个人走在乡间的小路上说说
一、秋风中的夕阳特别静谧美好!走在乡间小路,成群的鸭子在小河边觅食,两岸是金色的田埂和玉米地,夕阳醉人。二、走在乡间的小路上,书包斜挎,八零年代放学后的感觉。三、清晨走在乡间小路,新鲜空气,让人遗忘,忘去所有的忧伤,去寻找美丽的你。四、当你走在乡间小路或者林荫大道,甚至烈日下面,...
走在乡间的小路上作文
走在乡间的小路上作文1 一排排瓦房矗立在道路两旁,一行行杨树为小路洒下阴凉,一条条小溪在路旁欢快地歌唱,多么欢畅呀!走在乡间的小路上。多么美好呀!走在乡间的小路上。 天空刚刚泛起鱼肚白,一切还都是雾蒙蒙的,仿佛给大地铺上了一层白纱,金黄色的田野还在沉睡,小草随着风不住地点头。“喔喔喔—”公鸡的叫声...
大青树下的小学第一自然段仿写怎么写
仿写:放学了,同学在回家路上。描写上学的路上和来到学校时的情景。《大青树下的小学》是吴然写作的散文 ,又名《我们的民族小学》,通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。本文现收录在人教版编版三年级上册语文教材,为第1课的课文,并由梓君参与录音...