你是如何看待校园霸凌的？

Answer 1

原本都是天真无邪的小朋友，今天我开个玩笑取笑你一下，明天我给你取个绰号，后天我告诉大家你有这个绰号，让大家都乐一乐，看你生气的样子很好玩，再后面我公然叫你绰号你气愤地推我一把，我回你一脚，最后演变成弱小的一方被欺凌。

看了这个过程， 你怎么定性“霸凌”一词的含义？从哪个环节能确定弱小的同学是被霸凌了？无法给出答案是不是？

一、什么是霸凌？

区分霸凌，要看弱小的一方是不是受到利益损失、心理和身体上的伤害。内心强大的人当它是玩笑，内心弱小的人却觉得难受，那人家觉得难受了你还当玩笑，这不就是欺负吗？

利益损失、身体的伤害的标准好判断，心理的伤害界限却很模糊。所以一开始，作为弱势的一方必须要守住自己的底限，不要让事情演变到无法控制局面。

二、路西法效应的催化。

路西法效应讲的是上帝最爱的天使路西法堕落成魔鬼撒旦，隐喻人性的脆弱，好人会在一定的情境下不可置信地一步步沦为恶魔。

当两人分别处于两个对立的阵营，也许起初不明显，但在情境的加强下，一强一弱逐渐地滋养和创造了霸凌的条件。

当孩子的个性被校园集体抹杀，他们只作为一个个校园产品而存在。很容易被置于匿名性的事物和情境中，不能作为突出的个体拥有鲜明的特性。

也就是让人觉得像是没人认识和在意，或想认识想在意他们的状况，削弱其行动辨识度，一个不留神就使他陷入施害和受害的一方。

三、怎么预防和远离霸凌？

校园霸凌中，谁会一开始把取笑当成霸凌？这不是小题大做吗？连老师也会当小事情教育两句，轻松带过了。

怕只怕教育这个环节不彻底，私下还是会继续取消演变下去吧……

所以我们的教育要做的是防微杜渐，从小的地方扼杀掉恶的种子。孟母三迁就是正面的一个例子。

不要说小孩，连强大的成人，在一定的情境下，也会沦为路西法效应的阶下囚。比如“常在河边走，哪有不湿鞋”的贪污政吏，被传销洗脑的亲戚，被引诱吸毒的青少年，等等。

因此，和孩子反抗被霸凌一样，保持清醒的认知和行为辨识度，拥有责任感，时常反省和认错，保持批判性思维，在不利的情境下，敢于亮出自己的鲜明个性，找到与对方的共性拉近距离，多看远一步保持警觉。

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Answer 2

校园霸凌是我们社会上教育失败的一个标志。校园本来应该是充满了生机与活力，每一个学生都是平等友好的，孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容，校园霸凌的产生是我们国人的教育失误。

我在小学的校园里看见过这样的一群奇怪的伙伴，他们看似非常的友好，可是当你仔细观察他们的时候有一个人是跟在后面受欺负的。他却没有反抗的整天跟在他们后面，在体型方面来看，这个受欺负的小男孩个子比其他的人都要矮，他的脸上有很多的被挠的伤口，而且他们总是故意的找他，让他去帮他们做这个，做那个，甚至是让他去偷钱，他们买的东西最后来钱的是那个个子矮的小男生，这样的关系我不明白为什么这个小男孩从来不反抗。

后来我把这个故事在网上查了一下，原来这样的小孩一般都是受到了家庭的伤害或者是父母不在身边，他们往往缺乏很多的安全感，他对于其他人的欺凌更不敢反抗，因为他没有人可以依靠。校园欺凌事件让被欺负的那个人一开始以为自己找到了好朋友，慢慢地他已经进去了他们的圈子，而不敢出来了，他只能让自己听着他们吆喝，听他们的使唤，被欺负的那个人以为这样就可以有人可以保护他了，所以这些校园欺凌是出现在初中这样的人们非常懵懂的时候，他们认为已经成为了这个圈子的人所以在他们的忽悠下，小男孩没有一点主见。

校园欺凌事件变得越来越频繁，而且近一年的校园欺凌事件也变得非常的广泛，让家长们非常的恐惧和震惊，也给了学校和家长一个警告，要时常的关心自己得孩子或者学生，不要让这种校园欺凌事件再次发生。

Answer 3

校园暴力就是一群吃软怕硬的家伙，你在他们的面前表现出来很可怜，他们就会觉得你特别害怕他们，就会越来越欺负你们，这样的话就会助长他们的气势他们就会觉得这个人好欺负，就会越来越欺负你。我们不可以对这种校园势力低头！不要表现得怕他们。谁还没有个脾气。凭什么我们要被他们欺负？抬起头来反抗他们，吓死他们！

还有就是校园暴力一般都是发生在初中的时候，那时候的孩子特别的叛逆会觉得整个世界都是围着我转的，不是前段时间有一个网红，叫做初一扛把子，那个小孩子就是出于叛逆期一个孩子，家长没有教育好自己的孩子，太过于疏远他们。

其实以前我还是和他们组织里的白露聊过天，我在微博上稀里糊涂就和他聊起来了，其实他是一个挺单纯的女孩子就是不知道为什么和那些男孩子在一起。

其实大部分的事情都是因为太过于年轻气盛，谁都不愿意让着谁，所以才会打架。

但是，有人欺负我们的时候，不要碍于面子的问题不给老师说，只要是一个负责人的老师一定会把孩子的事情管到底，这个时候的小孩子都是觉得自己特别牛的。但是在怎么样也是怕老师的，只要你告诉老师他们就不会欺负你的。告诉你家长也可以，但是一定不要自己瞒着。这样对自己不好。只会让自己更加被别人欺负。

受害的小朋友一定要懂得保护自己，适当的低头也没有关系，一定要把自己的安全保证好！不要怕丢人，一定要告诉自己的家长。这样才是正确的做法。

Answer 4

校园霸凌这件事情不仅是在中国，他可能发生在世界的每一所角落。每一所学校都有可能存在这样的事情。

说相对于这种事情的发生，肯定有法律不健全的因素。但是这并不是最主要的原因。

这几年，校园暴力事件被频频爆出，也让我们看到了校园暴力的危害，从古至今学校都会有这种的情况。

但是现代社会这非常的突出，这可能有一点原因是因为。现在很多的孩子都是家里的小公主小王子，有人家庭只有一个孩子，最多也就两个。

因为只有一个孩子，所以家长总是对他们要求必应，而且在家里他并没有兄弟姐妹和她相处。

家长也忽略了这样让他和其他的人搞好关系。只是一味的满足他们，从而养成了他们很霸道的性格。还有就是家长对孩子的影响是非常大的，而有些家长却没有做好导向作用，我们在生活中经常能看到这样的事情。

一个家长会让孩子不和另一个孩子玩。因为那个孩子单亲，或者有这样或那样的原因。找总会对自己的孩子说。

不要和他一起玩儿，他怎么样他的家里面又怎么样，所以造成了孩子对那个小孩的误解，绘声绘色地讲自己母亲对自己说的话。

那么那个孩子在学校就会被渐渐孤立，所以，在我看来，家长一定要对孩子起着积极的作用。

有校园暴力的人，大多脾气也是很暴躁的，在现代这个科技发展的时代。电子游戏去带了我们以前小时候玩的各种游戏，孩子们已经离不开电子游戏了。

不管多大的孩子好像都会玩。而有很多的游戏都是有暴力倾向的。所以他们的校园暴力玩游戏的原因。所以家长和学校一定要重视对孩子性格的培养。

Answer 5

校园霸凌事件已经成为一个社会化的问题，它产生的影响也超出了学校可以承受的范围。有些人总觉得校园霸凌只是几个小孩子不懂事，打打闹闹罢了，但是这种校园霸凌事件往往是以后社会上大型事件的种子，只有当种子的萌发了，才会有日后的破图而出，所以我们千万不能忽视校园霸凌事件。

我回想了一下，在我这么多年以来的读书生涯中校园霸凌事件，大概发生最多的还是初中和小学的时候。小学和初中的时候有来自各地的人，那时候环境比较复杂，很多人的生活习性，或者说家乡的风俗造就了大家的性格很不一样。那时候我们校园中一些自称老大的人往往是来自外地的人。他们来到学校之后，需要建立起自己的威严，就会找一些弱小者开刀。

我记得六年级的时候，我和我的几个好朋友因为被老师叫去留下改试卷，所以回家的比较晚，但是当我们改完试卷回到教室的时候，路上听到几个男生在讨论明天打群架的事情，好像要当众勒索一个弱小者。那个弱小者在我们学校经常是被那些自称老大的人欺负的对象。我们听着有点于心不忍，但是又不知道该怎么做才能帮助他。

后来我们听到他们将工具放在了一个特定的位置。等他们走了以后，我们三个女生偷偷的溜到了主席台的后面，在下面找出了作案工具，那几根铁棍，我们将那些工具转移了地方埋藏在了一个树下面。第二天，他们果然因为缺少作案工具，而没有引发群架那个。我虽然不知道我们这样能够帮他多久，但是我们出于内心就是不希望他受到伤害。希望校园霸凌事件能够随着社会文明的进步而减少吧。