小学三年级作文写植物绿萝

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【 #三年级# 导语】绿萝是阴性植物，喜散射光，较耐阴。它遇水即活，因顽强的生命力，被称为生命之花。以下是 整理的《小学三年级作文写植物绿萝》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级作文写植物绿萝

　　我家养了一盆绿萝，它爬满了客厅的南面窗户上。几根绿萝从上面垂下，就像帘子一样，漂亮极了。

　　这盆绿萝刚开始就是几根绿茎，我们把它泡在水里等了一段时间，它长出了白色的根和嫩绿的新叶，等它长的稍微强大的时候，我们就把它种在花盆里，让它在泥土里扎根生长，就这样，它慢慢地长大。等到它长到约一米长的时候，我们在花盆中插上根用鬃毛绑好的长杆，把绿萝缠绕在这根长杆上，让绿萝的根扎在鬃毛里生长。它越长越长，爸爸用绳子把它引到窗户上面的暖气管上，随着绿萝的不断生长，我们不断用绳子把它绑在暖气管上。等到它长到和窗户一样长的时候，它的绿藤开始往下垂，爸爸把其中的两根剪断。等了很长时间，从不同的地方长出了很多绿藤，这些绿藤不断地生长着，开始下垂，就长成了今天的绿帘子。

　　我按时给它浇水、施肥、修剪、清理落叶等。

　　绿萝在我家微笑着，我也因为这盆绿萝而快乐！　

2.小学三年级作文写植物绿萝

　　我家有一盆绿萝十分惹人喜爱。

　　它那绿油油的叶子很茂盛，又细又长的枝条朝四面展开垂挂下来，让它看上去更美丽，更加非常引人注目！我最喜欢用扇子扇它，因为当我在扇它的时候，它那垂下来的叶子微微摆动，好像在跟我打招呼，又好像一个小姑娘的辫子在随风舞动，有趣极了！

　　这些天，我都在观察它刚长出来的嫩芽，它的嫩芽软软的，打着卷，摸上去非常舒服！有的嫩芽竟然和枝条合二为一，有的嫩芽刚开时像是透明的，很神奇吧！再看那些已经长大了的老叶，两边略微卷起，犹如一艘艘在湖面上悠然飘荡的小船，十分生动！

　　绿萝还给我带来了清新和快乐。每当我跨进家门的时候，一眼就会就看见了它，满眼的新绿让我觉得很舒服。只要一有空，我就去陪陪它，一次，有只狡猾的小虫子居然在啃它的叶子，我发现了，火冒三丈，不管三七二十一，拎起小虫把它扔得远远的。在我的精心照料下，它更有精神了！当然我也不觉得无聊了。

　　我深深爱着这盆绿萝，我想对它说：“绿萝，让我们一起快乐成长吧！”

3.小学三年级作文写植物绿萝

　　我家有一盆绿萝，它很好看！

　　它的叶子绿油油的，绿得耀眼，绿得发亮，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命，它那垂下来的藤蔓，像从屋顶上搭下来的梯子。

　　近看绿萝，叶子的形状是心形的。绿萝刚长出来是翠绿的，长大以后就变成深绿色的，叶子有的挺立在那，像一个士兵，有的很害羞，藏在其他叶子后面，像一个小姑娘。

　　绿萝可以美化环境，净化空气，绿萝可以土生，也可以水养。

4.小学三年级作文写植物绿萝

　　暑假里，我回到奶奶家，一进门，就看见书架上又增添了几盆绿萝，十分好看。

　　我问奶奶咋又买了这么多绿萝呢！奶奶告诉我，室内养绿萝的好处，我懂了，一、可以装饰家具，美化环境。书架上的几盆绿萝它枝叶繁茂，四季常绿，油光发亮的叶子，用手去摸，非常光滑，一看到它就会产生美感。二、解除压力，它不仅为室内增添几分秀色，也为我的“安乐窝”平添几分情趣。我每天写完作业，还可欣赏一下盆景，使我尽快忘掉学习上的疲劳，所以说它是解除压力的好帮手。三、净化空气，它和吊兰一样，具有很强的净化空气的能力，它能吸收空气中的甲醛。怪不得奶奶买这么多绿萝放着家里，我们家是新房，所以是想让绿萝来代替空气净化器呢。

　　绿萝生长的很快，买来不到半年，它的茎蔓足有一米之长了，几盆放在一起，就像一个绿色的屏障，成为我家走廊里一道靓丽的风景线，真是人见人爱，花见花开呀。

　　我多么希望这些盆栽的绿萝可以再生出许多“小宝宝”来，这样就不用到市场上再买了。我眯着眼睛想，一年后“宝宝们”渐渐长大了，奶奶家就变成了绿色的海洋，任我在这里尽情地遨游，吸收着清新的空气，慢慢的我也长得强壮起来。　

5.小学三年级作文写植物绿萝

　　奶奶家有一盆绿萝，它是红纹黑底的。

　　绿萝的叶子长的密密麻麻、层层叠叠的，又大又绿，像一个爱心。它们聚集在一起，好像在对我说：“要好好照顾我哦！”

　　绿萝的有些叶子拖到了地上，好像一个小姑娘长长的头发；有些叶子长的高高的，像是在和别人比个子；还有些叶子扒在墙上，似乎在面壁思过。它们形态各异、栩栩如生呀！

　　绿萝还有很多作用：如果有人装修了房子，它可以排除异味，保护人们生命健康！它还可以美化环境！

　　通过这次观察，让我知道了观察每一样物体，都不是很容易的，要认真仔细去观察！

6.小学三年级作文写植物绿萝

　　我家的玻璃花盆里养了一盆绿萝。

　　绿萝的叶子是一顺儿朝外长的，刚长出来的叶子卷曲得像海螺的壳一样，慢慢舒展开来后就呈心形了。那完全舒展开来的碧绿的叶子就像一块块绿玉似的，用手一摸，非常光滑。绿萝的叶子正反两面颜色不同，正面往往要比反面深，可能是正面吸收的阳光较多的缘故吧！它的枝条不是笔直生长，而是顺着依附的物体来生长的。顺着桌面舒展开来的枝条就像一根根小姑娘的小辫子，顺着花盆往下长的就像一道绿色的小瀑布。透过花盆，你还可以看到绿萝那纵横交错、密如蛛网的棕色根须。长长的根须不但能帮绿萝支撑在玻璃花盆中，还能帮它吸收水分。绿萝的茎上还会长出气根，那是它的呼吸气管，也是它的“手”。有了这些手，生长在花盆里的绿萝就能好好地吸收新鲜的空气了。

　　绿萝的生命力很顽强。如果把一条枝条剪成一段一段的，再放进瓶子里，一个星期后，它就能长出新的根和叶子来，成为一株株新的绿萝。绿萝既可以土生也可以水养，哪怕不需要任何肥料和阳光，它也照样长得很好。不但如此，它能不停地吸收室内甲醛同时释放出氧气，让你的房间变成小氧吧。

7.小学三年级作文写植物绿萝

　　我家养了一盆绿萝，它被我妈妈放在了空调上面，用来装饰房间，妈妈养了它有五六年了，它长得非常茂盛。

　　这盆绿萝远远望去，就像一副绿色的挂毯，有一条茎一直垂到了地上，好像美丽的流苏，妈妈怕它被踩到，不得不把它卷起来挂在空中。

　　绿萝的茎是深绿色的，又细又长，带有韧性，每长一个节，就会悄悄地长出一片嫩绿的新叶子。刚抽出牙的新叶片卷在一起，随着一天天长大，叶片慢慢展开，像极了桃心。长大了的叶子有手掌那么大，青翠可爱，上面有一条条清晰的叶脉，就像我们身体里的血管一样，为绿萝输送营养。一片片叶子簇拥在一起，长势很好，一派生机勃勃的景象。

　　绿萝从不开花结果，一年四季都是绿的，它喜欢喝水，妈妈每周浇一次水就够了。它很容易成活，只要把它的茎掐下来插到水里，就能生根发芽，慢慢长大，它的生命力真是顽强极了。

8.小学三年级作文写植物绿萝

　　听说绿萝能净化空气，妈妈买了好多盆，大大小小的，还有一盆是特大型的，比我人还高，放在客厅的左边，看着特别养眼。

　　偶然间，发现妈妈在盆子里插了几个竹竿，绿萝顺着竹竿往上爬。

　　以前，我只知道绿萝能爬竿子，但不知道它怎么爬。这回，我仔细地观察了绿萝，发现绿萝是有脚的。绿萝的脚长在茎的内侧，脚是针筒状的、棕色，一根粗茎上长得密密麻麻。绿萝的脚触着竿子的时候，头上就出现一个小圆点，就像一个很小的吸盘，吸住杆子表面。刚开始时是直的，慢慢地顺着竿子就变弯曲了，一圈一圈地往上爬。如果轻轻地拉一下绿萝的脚，发现脚紧贴着竿子。还真不要瞧不起这些不起眼的小脚，在竿子上巴得相当牢固呢！前几天，我偷偷地试着拔脚而吃了大亏——摔了个四脚朝天。

　　正因为绿萝有脚，绿萝的枝叶才一脚一脚往上攀沿。如果你仔细看绿萝的脚，你会想起传说中蛟龙的爪子。我还发现一个奇怪的现象，绿萝的脚要是没触着竿子，不几天就会枯萎了，只剩下一个“小木桩”似的东西。那些脚触着竿子的，颜色逐渐变深，绿得骄人。

　　我家的绿萝开得正艳，我还会发现更多的秘密。

9.小学三年级作文写植物绿萝

　　我家的绿萝在一个大花盆里，它的叶子长得非常茂盛，而且绿油油的，它的生命特别顽强，它的叶子刚发出来的嫩芽是青绿的，而且他的叶子卷缩起来，像个没有开放的花骨朵，经过几天的生长，才会慢慢舒展开它那柔软的绿叶，再过几天，叶子慢慢地由淡绿色变成深绿色，当你把它的枝叶泡到水里，过一个月，它的茎部就会长出嫩芽。绿萝的藤蔓上挂满了绿叶，看起来是那样的阿诺多姿，让人心情愉悦。

　　那一片片长满花纹的叶子，不管是在藤的上部或是下部，全都是绿油油的，亮闪闪的，让人感到春意盎然，它的藤和叶无不显示出勃勃生机。

　　绿萝用它顽强的生命力鼓舞着我，激励着我奋发学习。虽然它总是默默的陪着我，但它是我最亲的伙伴！

10.小学三年级作文写植物绿萝

　　在我家的饮水机上放着一盆绿萝，那是爸爸从花市上买回来的。它的到来为我们家增添了绿意，我很喜欢这盆绿萝。

　　这盆绿萝长得非常茂密。它的叶子像大大的绿色桃心一样，一片挨着一片，热热闹闹地簇拥在一起。繁茂的叶片从玻璃花盆中探出头来，想看一看外面的世界。透过玻璃花盆往进看，在清澈的水中，就可以看到绿萝的根。它的根像长长的胡子一样，舒舒服服地躺在水中洗着澡。

　　自从这盆绿萝来到我家，我们家就增添了很多绿意，我也会时常去看看这盆绿萝。随着时间的推移，它越长越茂密了。一片一片绿色的桃心又长大了一些，从绿萝的根部也生长出几条藤蔓，顺着花盆沿延伸到外面。藤蔓上长出了许多桃心形的叶子，柔顺的搭在饮水机上。让饮水机成了我们家绿意最浓的地方。

　　绿萝喜欢水，但是却不喜欢阳光。只要把它放在阳光下，它的叶子就会逐渐枯黄。所以我们把它放在了通风，又见不到阳光的饮水机上，这里也就成了它生长的乐园。

　　爸爸告诉我，绿萝不但四季常青，生命力也非常顽强，只要剪下来一根，随便插到水里，它就可以生根，并迅速地生长起来。

　　我喜欢绿萝，喜欢他茂密地簇拥在一起的美丽姿态。我更喜欢它遇水就能扎根的顽强生命力。