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《草房子》读后感
暑假期间,我读了曹文轩的长篇小说《草房子》,它语言优美、故事情节曲折生动,我被深深地吸引住了。小说主要描写了一位名叫桑桑的男孩小学六年刻骨铭心、终身难忘的生活,他所在的学校叫油麻地小学,教室都是草房子,他是桑校长的儿子。
桑桑的同学有陆鹤、纸月、阿恕、杜小康、细马……他们聪明又调皮,经常在野地里玩耍:放羊、喂鸽子、捉迷藏。陆鹤是个秃子,大家都叫他秃鹤,他也无所谓,这种不怕别人嘲笑的精神很可爱。纸月很漂亮,学习优异,字又写得好,但是她没有爸爸,妈妈生下她一个月就自杀了,外婆一手将她养大,外婆去世后,慧思和尚收留了她。我很同情纸月,真想帮助她。杜小康家本是当地最富裕的一家,但是家里出了事,爸爸又生了病,他不得不辍学在家里放鸭子,可是鸭子吃了别人家的鱼,结果船和鸭子都被养鱼人扣押了,后来杜小康只能到学校门口摆地摊了。我真想告诉杜小康的爸爸,劝说他让儿子继续上学,只要有了文化,小康以后肯定能赚到钱。
小说还写了桑桑的老师蒋一轮,他是桑桑最喜欢的男老师。桑桑经常帮蒋老师送信给一位叫白雀的姑娘,虽然白雀和蒋老师很相爱,但白雀的父亲坚决反对这桩婚事,白雀最后被逼嫁给了别人,蒋老师很伤心,上课也上不好了。我真希望白雀能嫁给自己爱的人。
看了这部小说,我一直想着油麻地小学,想着桑桑和他的同学们,想着蒋老师、白雀、秦大奶奶……我也真想到油麻地去看看他们!
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2010-10-15
纯真的爱
——读《草房子》有感
很早以前就读过这本书,它是一部具有作者影子的少年长篇小说。
作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,在他身边发生了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:孩子之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他幼小心灵最纯,最真,最美的六年。
小说通过对几个同学性格、家庭和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间纯真的情谊。即使他们之间有着各种各样的伤害,但是孩子的心底还是纯洁美好的。
“陆鹤”是一个秃顶的孩子,因此有了“秃鹤”的称号。随着日子的流逝, “陆鹤”感觉到了自己的秃顶带来同学的戏弄与嘲笑,自尊心受到了伤害。为此,秃鹤做出了反常之举。他用不上学逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时,他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里,把自己头上的帽子甩向了天空,导致全校的广播操失控,而错失了“第一”的荣誉,“就这样,陆鹤用他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱。”其实,在内心中,他是希望通过这样的举动来得到大家的认可,得到大家的尊重,孩子的心!之后不久,当学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时,他毅然站出来,承担起了这个重要的角色,而且把这个角色演得一丝不苟,活灵活现。陆鹤在演出中感悟到了,只有为集体做好事才能得到大家的认可,得到大家的尊重。这次真的是强烈的集体荣誉感救了他。每一个孩子的心都是纯真的,他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”。我从那些孩子的世界中体验到了什么是真,什么是纯。
而细马是一个领养来的孩子,在陌生的世界里,他感觉到被别人排挤,无法适应新的生活。他选择了逃避,拒绝和同学交谈,开始放羊的生活。其实他也是希望与同学交流的,也拥有着真善美的小心灵。虽然细马一直抵触他的养父母,计划着有一天逃离这个地方,但当养父母家的房子被水淹没,养父病逝,养母受不了一连串的打击疯了后,他毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。孩子的世界是纯真的,我从孩子的行动中体验到了什么是忧伤,什么是勇气,什么是责任,什么是力量。
《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔,写了离去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们的时代未必经历过,但我们体悟得到,就那么一幕幕,在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演,感人心魄。

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