课文写了杨修犯曹操之忌的几件事?对杨修每次犯忌曹操各有什么心理反应...
1.造花园事件 --甚忌之 2.一合酥事件 --恶之 3.梦中杀人事件 --愈恶之 4.”害”曹丕事件 --愈恶之 5.出城门事件 --大怒 6.答教条事件 --大怒(杀修之心)7.鸡肋事件 --怒杀之
《杨修之死》中他犯曹操之忌的哪几件事?每次曹操各有什么反应?
第三件事,曹操梦中杀人,杨修揭露其故装洋蒜,虽是处于正义,但也很不策略。第四件事,为了扶持曹植上台,杨修极力投曹操所好,密告曹丕用筐装人入府,结果画虎不成,反招诬害他人之嫌。第五件事,唆使曹植立杀门吏,又被人告,说明办事欠稳慎。第六件事,暗教曹植作答,答稿竟被人偷走,落得...
杨修之死的课后习题
1.课文写了杨修犯曹操之忌的哪几件事?对杨修每次犯忌,曹操各有什么心理反应?课文记叙曹操杀害杨修的经过和缘由,主旨是表现杨修的聪明才智和“恃才放旷”的思想作风,也揭示了曹操的复杂性格:即十分奸诈,又有深谋远虑。事情发生在魏、蜀汉中之战的最后阶段。蜀兵据险固守,魏不得进,魏军主帅曹操...
1.课文写了杨修犯曹操之忌的哪几件事?对杨修每次犯忌曹操各有什么心理反...
曹操厚葬杨修,可以堵住众人之口,在众人面前表现出知错就改的举动,以笼络人心。表现曹操阴险虚伪的性格关于杨修死因,有人推之于曹操,有人归之于杨修,有人说另有他因。你持何种观点?说说理由。1、杨修恃才放旷、卖弄聪明、置军纪于不顾、目中无人。2、曹操嫉贤妒能、阴险狡诈、老谋深算。3、杨修卷入曹家的权力...
翻译初三上课文《杨修之死》
1.课文写了杨修犯曹操之忌的哪几件事?对杨修每次犯忌,曹操各有什么心理反应? 2.关于杨修死因,有人推之于曹操,有人归之于杨修,有人说另有他因。你持何种观点?说说理由。 此题意在让学生在熟悉故事情节的基础上把握文章的主旨。首先要熟读课文,在读的过程中帮助学生排除语言上的障碍并记住内容的要点,然后指导...
初三语文,《杨修之死》
答教事件:杨修曾经为曹植作了十几条「答教」,当曹操每次以军国的事问曹植,曹植都对答如流,曹操因而怀疑。其后,曹丕收买曹植的左右,偷那些「答教」来通知曹操。曹操见了,已有杀杨修之心。鸡肋事件:曹操只说夜间的口号是「鸡肋」,杨修却「运用」他的智慧,想出「鸡肋」的真正意义,还叫士兵...
《杨修之死》这课写了杨修的那七件事?
1,鸡肋事件。 杨修:“来日魏王必班师”,以鸡肋之意对。曹操:“汝怎敢造言,乱我军心!”杨修为人恃才放旷,数犯曹操之忌。2,园门阔事件。 杨修: “丞相嫌园门阔耳。”曹操: 虽称美,心甚忌之。3,一盒酥事件。 杨修::竟取匙与众分食讫,“岂敢违丞相之命乎。”曹操::虽喜笑,而...
概括杨修4次犯曹操的忌
众人皆以为曹操果真梦中杀人,唯行军主簿杨修明曹操之意,说:“丞相非在梦中,而是汝等在梦中也。”3.杨修指导曹植揣度曹操的意思,屡次帮助曹植通过曹操的考察,犯了曹操大忌。(参与夺嫡事件,具体是啥我也忘了。)4.最著名的“鸡肋事件”当时曹操征讨刘备陷入困境,大军原地驻守多日不知进退,军心...
杨修之死 一共写了曹操和杨修的哪几件事
并且很得意的把它告诉了别人。曹操知道后,心中便对杨修有“忌”了。梦中杀人事件。曹操为了防止别人暗害自己,便对别人说自己梦中好杀人,让大家不要在自己睡着时接近自己,并装模作样的杀死了一个替自己盖被子的近待。结果是“人皆以为操果梦中杀人”,而又只有杨修了解曹操的意图,并对别人说:“...
文中杨修几次触犯曹操的忌讳,对每一次犯忌,曹操各有什么心理反应
原来杨修为人恃才放旷,数犯曹操之忌:操尝造花园一所;造成,操往观之,不置褒贬,只取笔于门上书一“活”字而去。人皆不晓其意。修曰:“门内添活字,乃阔字也。丞相嫌园门阔耳。”于是再筑墙围,改造停当,又请操观之。操大喜,问曰:“谁知吾意?”左右曰:“杨修也。”操虽称美,...