小学六年级下册语文书第13课海洋——21世纪的希望,怎么分段?急!!!急...
第二部分是第4~8自然段,主要讲人类正迎来开发海洋、利用海洋的新时代。 第三部分是第9自然段,讲人类要开发利用海洋,首先必须保护海洋。 第二部分应该成为我们阅读的重点,从中我们将知道人类可以从哪些方面开发、利用海洋,使海洋造福于人类。 2、课文精彩片断欣赏 今天,由于科学技术的飞速发展,人类正在迎来开发海洋、...
苏教版六年级语文下册中的《海洋21世纪的希望》的每一段的段意谁知道...
第二段(4-8)开发利用,前景美好;第三段(9)保护海洋,珍惜资源。
海洋——21世纪的希望 课文内容
现在,我带你们先到"多功能接待室",坐上"海洋地点变化器",它一下子就把我们送到了海洋世界。 今天的海洋,也是人类的家园,全世界百分之五十的人在海洋生活,你一定觉得十分好奇,人在海洋里怎么生存?其实嘛,海洋世界里有一座"氧气控制室",氧气从这里制作出来,再通过"氧气筒"传送到海洋每一个角落,人们吸进新鲜的氧...
海洋——21世纪的希望 摘抄能概括这段文字的主要内容1.海洋的喜表现在...
1(无情地掀翻船只);2(冲垮海堤);3(毁灭沿海的城镇)。愿对你有所帮助!
苏教版六年级下册语文课文复习资料?谁有?全一点的?要背的!
1、《海洋——21世纪的希望》是一篇说明文。文章告诉我们:海洋与人类有密切的关系,21世纪人类已迎来开发海洋、利用海洋的新时代。之所以说海洋是人类21世纪的希望,是因为海洋蕴藏着丰富的矿藏,可以从海洋索取高蛋白食品,利用海水的运动发电,淡化海水缓解水荒,在海底建设城市_。文中“望洋兴叹”的原因是:由于以前科学...
谁会六年级下册13课海洋——21世纪的希望的段意和词语意思啊?_百度...
(1-3)分一段,段意:人类与海洋的关系非常密切,千百年来,人们对海洋有爱又敬。(4-8)分一段,段意:由于科学技术的飞速发展,人类正迎来开发海洋和利用海洋的新时代。(9)分一段,段意:人类要开发利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源。
谁会六年级下册13课海洋——21世纪的希望的段意和词语意思啊?_百度...
(1-3)分一段,段意:人类与海洋的关系非常密切,千百年来,人们对海洋有爱又敬。(4-8)分一段,段意:由于科学技术的飞速发展,人类正迎来开发海洋和利用海洋的新时代。(9)分一段,段意:人类要开发利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源。
《海洋——21世纪的希望》未来的海洋100字以内
我心中未来的海洋是美丽的,我们生活在海洋底下,在海洋下造"水晶宫殿”了,我们可以在"水晶宫殿”中看海中美丽的景色,看着可爱又调皮的小鱼睁着好奇的大眼睛望着我们。我们还可以训养一种鱼,它可以海中快速的游,这样它就可以带着我们在海中游来游去了。这就是我心中未来的海洋,你的呢?
《海洋——21世纪的希望》的资料!
13.海洋——21世纪的希望执笔:赵新华教学要求:1.正确、流利、有感情地朗读课文,并在此基础上,领悟“人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代”一句在文章中的作用。2.学会生字、新词,理解生词,会用“由于”造句。3.借助课文具体的语言材料,了解海洋与人类社会的密切关系,认识保护环境的重要。激发学生热爱大自然,...
今天,我们刚学了课文—《海洋---21世纪的希望》,我不禁想,以后的海洋...
蔚蓝色的海洋水平如镜,不再像一头暴怒的狮子,无情地掀翻船只,冲垮海堤,一切都是那么安详!在海洋的上方,时不时有几只美丽的海鸥在大海的上方自由飞翔!这一切都是那么美好,但你知道这是为什么吗?因为全世界人口的急剧增加,陆地已经不够人们生存。所以现在人们把希望投向了海洋,并在海洋里建起了...