如何看待南京李某某致母死亡案:因家庭管教等原因长期存在矛盾?

记者从南京警方获悉,李某某致其母死亡一案,系李某某因家庭管教等原因,与其母谢某长期存在矛盾。

第1个回答  2020-11-26
从上述内容中,我们可以看出李某某母亲极端的教育方式确实存在问题,她只在乎孩子的学习成绩却忽略了其内心感受。在压迫的环境中,孩子内心很容易扭曲造成人格转变,否则一个人又怎敢杀害母亲。

家庭教育中需要记住这三点:

1、给予孩子适当的自由和隐私空间
李某某作为高三学生已经是个成年人了,这个年龄段的孩子都有自己的隐私,同时也存在叛逆心理。此时如果父母管教得非常严格,只会激化父母与孩子之间的矛盾,时间久了双方肯定会爆发激烈的冲突,只有给予孩子适当的自由和隐私,这样才能避免激化矛盾。

2、学习以鼓励为主,不要命令式教育
学习是一个过程,而高考则是学习的结果,在学习过程中孩子成绩有波动是很正常的事情。很多家长在得知孩子学习退步后往往喜欢去斥责,甚至肆意打击孩子的自尊心。此后孩子一切活动都要听从家长安排,这种命令式教育真的很可怕。作为家长,我应该要多鼓励孩子,这样才能激起孩子的学习积极性。

每个孩子的理解能力及学习习惯都是不一样的,家长自以为很懂,却不知道这只会降低孩子的学习效率。在学习上,我们家长只要起到监督作用就行了,至于孩子如何去学习,应当让孩子自己去选择。

3、不要用父母的压力灌输给孩子
现在很多父母都习惯将自己的社会压力灌输给孩子,这无形中增加了孩子的学习压力,尤其是一些农村学生,父母对于孩子的期望都非常高,一旦未能达到父母的要求,内心很容易崩溃,所以说我们不应该将成年人的压力灌输给孩子,这反而不利于孩子的学习。
第2个回答  2020-11-26
抛开嫌疑人的恶劣行为和思想,这种事情的背后映射着他极端的心理和严重的家庭问题。弑母事件令人发指,可悲的却是实际发生不在少数的事实。3·16建湖杀母案、北大学生杀母案均让人痛心!而造成此类悲剧的原因大多都是与母亲发生口角,而最根本的原因便是沟通和理解的缺乏。乌鸦反哺,羊羔跪乳。即便母亲在教育方式方面有何不妥,都不是孩子将凶器挥向母亲的理由。
自首情节应该决定着对他的量刑吗?《刑法》规定,对于自首的犯罪分子,可以从轻或者减轻处罚。因有自首情节,那么对于该名未成年的中学生来说,即使能够避免死刑,却仍当值得严惩。故意杀人最高可判死刑,而该名中学生据悉已超过14周岁,因此应当负刑事责任。此案将不会再因施害者是未成年从而大大减轻甚至免除法律处罚。
虽然我国法律致力于保护未成年人的权益,但对于问题少年的重视和治理不得再等待!他触犯的不只是法律,更是一个人基本的良知。然而,降低刑事责任年龄与加大处罚力度仅是一方面,即使将刑事责任年龄降至12周岁,恐怕也无法从根本上减少和阻止犯罪低龄化的现象。法律制度的健全和完善,国民素质教育的加强及家长教师的正确引导才是对未成年犯罪最好的预防。在弑母案件中,还让人值得反思的是家庭教育管理的问题,父母不应强加观念给孩子,更不能采取辱骂、殴打、体罚的方式教育孩子。孩子更不能不尊重、甚至伤害父母。沟通和体谅是一切关系的良药。
第3个回答  2020-11-26
据相关的报道,李某某和母亲一直居住在学校附近的小区里,日常生活由母亲一手操办,其父亲很少出现在母子俩的生活中。

平时母亲对李某某管教严格,对于学习方面尤其重视。在案发当天,李某某在家里写作业,因为作业还没有写完,于是情绪有些急躁,可是一旁的母亲完全不顾及他的情绪,仍然严厉地说教,其间还伴随着比较激烈的言语辱骂。

正是母亲的辱骂让李某某的情绪瞬间爆发,于是冲动之下的他去厨房拿来了菜刀,朝母亲的上半身砍去,最终杀死了母亲。

看到母亲躺在血泊之中后,李某某并没有报警或者是打120。随后他换了身干净的衣服到同学家借宿了一晚。

第二天他来到学校向老师讲明情况,并且最终在老师的办公室里打电话自首。父母与孩子之间本是最亲近的关系,但是却在孩子慢慢长大的过程中变得陌生而疏远起来。所以说为人母并不是一件简单的事,比起给予孩子生命,养育的过程更加需要母亲们用心了解和学习。
第4个回答  2020-11-26
看待南京李某某致母死亡案:因家庭管教原因,长期存在矛盾冲突,导致亲人变仇。多是家庭教育出了问题。从小娇惯宠爱,孩子缺少尊老,老的缺少爱幼的情感。导致母子关系僵持,结局悲惨。教有子女,要讲究策略与方法。培养孩子知恩图报,遇事理性处理。
第5个回答  2020-11-26
我认为这个问题两者都有责任,就算是家长管教不好,做子女的也应该有自己正能量的三观,也不应该去致母死亡案,让人们不敢相信,李某某应该得到她应有的报应和惩罚,用法律知识去教育她,改造她。
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