一个月,一天大概有4小时看书,记忆力一般,有机会背完教育学、教育心理学两本书不? 但说无妨…

一个月,一天大概有4小时看书,记忆力一般,有机会背完教育学、教育心理学两本书不? 但说无妨……

第1个回答  2015-03-15
看你学习注意力了,如果你四个小时都能充分利用,画好重难点,应该可以的。加油哦本回答被网友采纳
第2个回答  2015-03-15
如果你不是学这个的,要背估计有困难。再者书是学的,不是用来背的。追问

…… 难! 我理解不透!

追答

那我建议你还是不要背,要学。理解好了不用背也知道怎么做了

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第3个回答  2015-03-15
为什么要背呢,如果是为了应付考试,估计就算是你背会了,作用也不大!
第4个回答  2015-03-15
人的潜能是巨大的,只要努力是可以的
第5个回答  2015-03-15
读书不是要一定背下来而是要从中理解点东西才是最好的

疯狂背书是一种什么样的体验?
我记得在上大学的时候,那个时候真的很疯狂,英语因为要考4级吗?整个人都投入在学习当中。每天早上起来四五点钟就开始背英语单词,不会的单词我都会写在一张纸条上,吃饭的时候被上厕所的时候都会被简直疯狂到无法用语言来形容。就是这样每天不停的去背这些东西,大概有4个月的时间吧,把一本书都背...

西南大学学前教育学考研经验分享?
按照教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学这样的顺序(按分值的顺序),每个月学习一本lucky学姐笔记的内容。有时间,在看视频前先预习一下将要学的知识,看视频的时候,将需要备注的知识直接写在lucky学姐笔记上,视频结束后,结合lucky学姐笔记的内容,按照书上的每一级标题列框架。一定要会列框架,就像思维导图...

每天坚持看书,但之后又记不住,这样的看书还有必要吗?
所以,看书当然是有必要的。看书有用。我常认为,书中的世界精妙绝伦。古人说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”并无道理。书本的作用是什么呢?书本能带给我们什么呢?看书人要明白,书本给予我们的知识,是我们在生活中实践的最有用的导航。看书能让人领悟到生命的意义看书的人和不看书的人虽然看起来...

考教资不看网课自己看书能过吗
自己自学也能过的啊,自己多背多记,普通话是最简单的你说话上没有特别严重的家乡音、儿化音基本上都没问题;资料的话,就买一下教育学和教育心理学的教材(不知道你是哪里的,哪个版本的教材你打你所在地教育局问一下),两学主要都是背的东西自己总结和记忆力很好的话,自学也行的;教学能力测试...

什么样的人适合学心理学???
以下几类人适合学心理学:1、对心理学领域有浓厚的兴趣。2、有学习或投身于心理学领域的强烈愿望。3、对自身有一个比较客观合理的认知。4、对周围事物有比较敏感和敏锐的反应。5、能够比较客观合理的评价他人。6、有比较广泛的多领域文化知识积淀。7、对精神卫生学、社会学、哲学等相关学科感兴趣。8、...

孩子为什么喜欢反复看同一本书?
总的来说,重复有助于发展孩子大脑的神经连接;重复为理解和强化提供了机会;重复帮助孩子通过记忆来学习;重复让孩子洞察和区分差异。幼儿通过重复学习和巩固信息。 (2) 重复赋予幼儿舒适性和安全感 生活对幼儿来说是无法预测的,因此Ta们特别喜欢感到有能力控制接下来发生的事情。 一个反复阅读的绘本中,故事的可预见...

考教师资格证的教材《教育学》和《心理学》,这两本历年都一样的么...
东北地区是东北师大,西南地区肯定就是西南大学出版的了,每隔几年会有变化,不过内容大同小异,比较理论化,概念化,需要死记硬背的东西比较多。如果记忆力不是太好的同学,建议不必拘泥于购买最新版本,早买早点复习,如果属于热炒热卖的记忆力,那就等待当年的教材新鲜出炉吧~~...

关于记忆力的问题
第一天读十遍,第二、三天各读五遍,第四天读两遍。这就是分布识记法。这种方法比较省力,也比较科学。心理学家沙尔达科夫,曾做过这样的测试:分别让两组学生识记同一诗篇,一组采用集中识记的方法(即集中在一个时间内,将识记的材料反复学习,直到记熟为止),另一组采用分布识记的方法(在三天内,每天只读一遍,最后记...

如何提高记忆力?本人记忆力一般,有的时候会健忘!
结果,象棋大师看上一眼,同普通人一样,也只能摆出五六个棋子。于是,心理学家认为,象棋大师并非具有超人的记忆。但是,象棋大师为何对残局能过目不忘呢?这是因为象棋大师对残局有着比一般人更大的记忆组块。记忆组块即最小的记忆单位。象棋大师之所以能在自己所“专”的领域中比别人有更大的记忆组块,乃是因为他在...

普通孩子去学道恩教育的记忆法,有用吗?
道恩教育在提升记忆力方面,创造了视觉、听觉等专业水准训练;闪卡记忆、字卡记忆等多种适合不同年龄层的孩子们的方法,可以有针对性地对孩子们进行训练,确保每一项训练都是得当到位,并且效果显著。道恩教育因材施教,这个是很早被提出来的理念,放在今天依然适用,特别是像记忆力这种私人化的东西,更是要因人...

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