写上课铃响后的作文450字。第一采纳

Answer 1

上课铃响以后
　　"叮铃铃  "同学们像箭一样的冲回教室，坐回自己的座位。有的人课前准备工作没做，现在做；有的人端端正正地坐在座位上；还有的人在玩拍手的游戏。忽然，有人大声急促地说："老师来了，老师来了  "，同学们听了，慌忙端端正正地坐在座位上。只听见老师高跟鞋敲击地面的声音越来越近了。老师走进了教室。教室里立刻鸦雀无声了。
　　老师扫视了一下周围，严肃地说："上课！"同学们一起说："老师您好！""请坐。"
　　正式上课了。教室里传来了老师好听的声音，同学们的读书声也很悦耳。同学们学习着老师传授给他们的知识，老师也认真把自己的知识、本领传授给同学们。大家学得认真极了！
　　课堂上是快乐的，是严肃的

追问

不是，是写上课铃后说话写作文的事

Answer 2

555555。。。。。。

Answer 3

〇

Answer 4

我来

追答

上课铃响后

上课铃响了，原本哄闹的教室安静了下来，同学们都回到了自己的座位安静等候老师到来。但安静的气氛就像兔子的尾巴——长不了。虽然比下课好一些，但说话声仍能听见。不同人也在做不同事。 　

一个同学正在做作业，抓紧时间做，不放过一分一秒。我当然也在做作业，多做一点，回家就可以少做一些，有多的空余时间复习、预习功课了。但我同时也向四周观察着。 　

一些同学正在很“起劲”地说话，一会儿和这边的同学讲讲，一会儿又和那边的同学讲讲，嘻嘻哈哈，似乎很“专注”的讲话。 　

窗外人影走来，大家以为老师来了，连忙降低声调，慢慢安静。可看到一个同学走过时，原来“虚惊一场”。声音又陆续出现了。 　

“上课了还在说话，一点素质也没有，要安静等待老师。这哪像一个网络班啊！”老师在不知不觉中竟已出现在门口。教室里又十分安静了。“上课！”“起立！”“同学们好！”“老师好！”“请坐！”这些过后，老师开始了课程。 　

课堂上，也有一些同学小声地和周围的人说话。 　

下课铃响后，又是一阵喧闹，直到下一节课上课铃响，才重复着之前的样子。 　

上课铃响后，同学们“千姿百态”，“各式各样”，却也体现出每个人的某些特点和性格。