在上学期期末考试中，我取得了比较理想的成绩，究其原因，除了老师的教导，同学的帮助外，主要有以下几点，仅供大家参考。
首先，我认为要想取得好成绩，必须做到兼顾各科，在各科成绩齐头并进的基础上再发展特长。仅仅希望依靠自己的优势科目来提高总成绩几乎是不太可能的。如果有一科学得很差，就好比在长跑中比他人缺少了一条腿，又怎能坚持下来并居于领先地位呢？
其次，重视课本，提高上课效率是很必要的。在经历了大大小小的多次考试之后，大家也许会发现，有时那些不会的问题恰好就是课本上的知识点或是老师上课所提及的。只是这类问题一般比较简单，被同学们忽略掉了，所以成为“漏网之鱼”。如果在平时的学习中抓住了这些细小零碎的问题，在考试中你就比别人具有了更大的优势。
第三，不要过分依赖课外书。我发现周围的同学都有大量的课外书，不能说课外书对我们的学习没有帮助，但是仅仅依靠做大量的课外题来提高学习成绩在我看来是事倍功半。关键还应该抓住并利用老师留下的作业及各科的自助餐，因为作业和自助餐都是老师们精挑细选，精心准备的。做完这些题后要善于总结，若不总结，则会在一种类型的题目上一错再错。俗话说，吃一堑，长一智。我们不能保证做对每一道题，但是要尽可能地做到把会做的题做对，做过的题或是类似题型不能再出错。
最后，我认为兴趣是最好的老师。在学习中，我们可以为自己制定一个一个的小目标（不要太难以实现），当目标实现时，你会有一种成就感，兴趣也便不知不觉地培养出来了。要想提高学习兴趣，还应注意平时的压力不要太大。固然，压力可以促使一个人不断努力奋进，而压力过大则会成为一种负担，只会起负面作用。
此外，在漫长的学习中，挫折是难免的，遇到挫折时，我们应该想一些办法尽量地不让它影响我们的心情。因为，心理承受能力和心理素质对个人成绩的影响是相当大的。
我就是这样学习的、
喂喂喂！！！我也不比你大（小）几岁撒、就叫硪大姐！！注意注意下下形象....
首先，我认为要想取得好成绩，必须做到兼顾各科，在各科成绩齐头并进的基础上再发展特长。仅仅希望依靠自己的优势科目来提高总成绩几乎是不太可能的。如果有一科学得很差，就好比在长跑中比他人缺少了一条腿，又怎能坚持下来并居于领先地位呢？
其次，重视课本，提高上课效率是很必要的。在经历了大大小小的多次考试之后，大家也许会发现，有时那些不会的问题恰好就是课本上的知识点或是老师上课所提及的。只是这类问题一般比较简单，被同学们忽略掉了，所以成为“漏网之鱼”。如果在平时的学习中抓住了这些细小零碎的问题，在考试中你就比别人具有了更大的优势。
第三，不要过分依赖课外书。我发现周围的同学都有大量的课外书，不能说课外书对我们的学习没有帮助，但是仅仅依靠做大量的课外题来提高学习成绩在我看来是事倍功半。关键还应该抓住并利用老师留下的作业及各科的自助餐，因为作业和自助餐都是老师们精挑细选，精心准备的。做完这些题后要善于总结，若不总结，则会在一种类型的题目上一错再错。俗话说，吃一堑，长一智。我们不能保证做对每一道题，但是要尽可能地做到把会做的题做对，做过的题或是类似题型不能再出错。
最后，我认为兴趣是最好的老师。在学习中，我们可以为自己制定一个一个的小目标（不要太难以实现），当目标实现时，你会有一种成就感，兴趣也便不知不觉地培养出来了。要想提高学习兴趣，还应注意平时的压力不要太大。固然，压力可以促使一个人不断努力奋进，而压力过大则会成为一种负担，只会起负面作用。
此外，在漫长的学习中，挫折是难免的，遇到挫折时，我们应该想一些办法尽量地不让它影响我们的心情。因为，心理承受能力和心理素质对个人成绩的影响是相当大的。
我就是这样学习的、
喂喂喂！！！我也不比你大（小）几岁撒、就叫硪大姐！！注意注意下下形象....
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2012-04-24
在上学期期末考试中，我取得了比较理想的成绩，究其原因，除了老师的教导，同学的帮助外，主要有以下几点，仅供大家参考。
首先，我认为要想取得好成绩，必须做到兼顾各科，在各科成绩齐头并进的基础上再发展特长。仅仅希望依靠自己的优势科目来提高总成绩几乎是不太可能的。如果有一科学得很差，就好比在长跑中比他人缺少了一条腿，又怎能坚持下来并居于领先地位呢？
其次，重视课本，提高上课效率是很必要的。在经历了大大小小的多次考试之后，大家也许会发现，有时那些不会的问题恰好就是课本上的知识点或是老师上课所提及的。只是这类问题一般比较简单，被同学们忽略掉了，所以成为“漏网之鱼”。如果在平时的学习中抓住了这些细小零碎的问题，在考试中你就比别人具有了更大的优势。
第三，不要过分依赖课外书。我发现周围的同学都有大量的课外书，不能说课外书对我们的学习没有帮助，但是仅仅依靠做大量的课外题来提高学习成绩在我看来是事倍功半。关键还应该抓住并利用老师留下的作业及各科的自助餐，因为作业和自助餐都是老师们精挑细选，精心准备的。做完这些题后要善于总结，若不总结，则会在一种类型的题目上一错再错。俗话说，吃一堑，长一智。我们不能保证做对每一道题，但是要尽可能地做到把会做的题做对，做过的题或是类似题型不能再出错。
最后，我认为兴趣是最好的老师。在学习中，我们可以为自己制定一个一个的小目标（不要太难以实现），当目标实现时，你会有一种成就感，兴趣也便不知不觉地培养出来了。要想提高学习兴趣，还应注意平时的压力不要太大。固然，压力可以促使一个人不断努力奋进，而压力过大则会成为一种负担，只会起负面作用。
此外，在漫长的学习中，挫折是难免的，遇到挫折时，我们应该想一些办法尽量地不让它影响我们的心情。因为，心理承受能力和心理素质对个人成绩的影响是相当大的。
我就是这样学习的、
首先，我认为要想取得好成绩，必须做到兼顾各科，在各科成绩齐头并进的基础上再发展特长。仅仅希望依靠自己的优势科目来提高总成绩几乎是不太可能的。如果有一科学得很差，就好比在长跑中比他人缺少了一条腿，又怎能坚持下来并居于领先地位呢？
其次，重视课本，提高上课效率是很必要的。在经历了大大小小的多次考试之后，大家也许会发现，有时那些不会的问题恰好就是课本上的知识点或是老师上课所提及的。只是这类问题一般比较简单，被同学们忽略掉了，所以成为“漏网之鱼”。如果在平时的学习中抓住了这些细小零碎的问题，在考试中你就比别人具有了更大的优势。
第三，不要过分依赖课外书。我发现周围的同学都有大量的课外书，不能说课外书对我们的学习没有帮助，但是仅仅依靠做大量的课外题来提高学习成绩在我看来是事倍功半。关键还应该抓住并利用老师留下的作业及各科的自助餐，因为作业和自助餐都是老师们精挑细选，精心准备的。做完这些题后要善于总结，若不总结，则会在一种类型的题目上一错再错。俗话说，吃一堑，长一智。我们不能保证做对每一道题，但是要尽可能地做到把会做的题做对，做过的题或是类似题型不能再出错。
最后，我认为兴趣是最好的老师。在学习中，我们可以为自己制定一个一个的小目标（不要太难以实现），当目标实现时，你会有一种成就感，兴趣也便不知不觉地培养出来了。要想提高学习兴趣，还应注意平时的压力不要太大。固然，压力可以促使一个人不断努力奋进，而压力过大则会成为一种负担，只会起负面作用。
此外，在漫长的学习中，挫折是难免的，遇到挫折时，我们应该想一些办法尽量地不让它影响我们的心情。因为，心理承受能力和心理素质对个人成绩的影响是相当大的。
我就是这样学习的、
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