珠穆朗玛峰。
《神州谣》
原文:
我神州,称中华,
山川美,可入画。
黄河奔,长江涌,
长城长,珠峰耸。
台湾岛,隔海峡,
与大陆,是一家。
各民族,情谊浓,
齐奋发,共繁荣。
文学鉴赏:
《神州谣》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文二年级下册的第三单元第一篇课文。本课以韵文的三字经形式,歌唱了中华美丽山河、民族团结。
神州大地,山河壮美;中华文化,源远流长。勤劳、勇敢的华夏儿女,为了中华民族的振兴,团结奋斗,开拓创新。一艘满载着13亿华夏儿女的大船,正迎着新世纪的大潮,扬帆远航。整篇课文洋溢着中华民族厚重的历史感和浓郁的时代气息,体现了盼望两岸统一、祖国繁荣昌盛的强烈愿望。
我神州,称中华。山川美,可入画。
我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。文学鉴赏:《神州谣》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文二年级下册的第三单元第一篇课文。本课以韵文的三字经形式,歌唱了中华美丽山河、民族团结。神州大地,山...
《神州谣》的原文及意思是什么?
原文:我神州,称中华。山川美,可入画。黄河奔,长江涌。长城长,珠峰耸。台湾岛,隔海峡。与大陆,是一家。各民族,情谊浓。齐奋发,共繁荣。课文内容分析:《神州谣》是识字单元的第一课,是一首篇幅短小却内涵丰富的三字经,节奏明快,朗朗上口。课文从中国的美名——“神州”作为切入点,铺开了一...
神州谣的古诗
《神州谣》我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。翻译:第一小节:我神州,称中华,山川美,可入画。解释是:我们的神州叫中华,这里的山川很美,可入画。第二小节:黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。解...
《神州谣》课文原文
我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。神州谣这课文中的山川分别是什么 课文中提到的山川分别指的是:黄河,长江,长城,珠穆朗玛峰。文章原文:我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长...
我神州,称中华,山川美,可入画,这句是什么意思
是说我们伟大的祖国又叫做神州、华夏,美丽的山川如黄河、长江、珠峰等就像在画中一样。“我神州,称华夏,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。各民族,齐奋发,争朝夕,兴中华 。”起源于高占祥同志所编写的《新三字经》。内容摘选 人之初,如玉璞,性...
...我神州,称华夏,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸...
是说我们伟大的祖国又叫做神州、华夏,美丽的山川如黄河、长江、珠峰等就像在画中一样。“我神州,称华夏,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。各民族,齐奋发,争朝夕,兴中华 。”起源于高占祥同志所编写的《新三字经》。
我神州,称华夏;山川美,可入画。下一句是什么
“我神州,称华夏”,下一句是“山川美,可入画。”出自《新三字经》。国境内,多民族,究其数,五十六。百千年,共一家,同携手,建中华。龙传人,遍海外,赤子情,终不改。观风云,看世界,进则昌,退则败。好儿女,细思量,读此经,当自强。乘长风,冲天起,振中华,齐努力。《新三字经》中国...
我神州,称华夏,下一句是啥?
“我神州,称华夏”,下一句是“山川美,可入画。”出自《新三字经》。国境内,多民族,究其数,五十六。百千年,共一家,同携手,建中华。龙传人,遍海外,赤子情,终不改。观风云,看世界,进则昌,退则败。好儿女,细思量,读此经,当自强。乘长风,冲天起,振中华,齐努力。纵观整本《新...
我神州,称华夏,山川美,可入画.黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸这两句话讲到...
有黄河、长江、珠峰(川是指河流)。“我神州,称华夏,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。各民族,齐奋发,争朝夕,兴中华 。”起源于高占祥同志所编写的《新三字经》。华夏也称“夏”、“诸夏”。是古代居住于中原地区的原住民的自称,以区别四夷(...
我神州,称中华,山川美,可入画
1. "我神州,称华夏,山川美,可入画。" 这句话的意思是,中国这片土地被誉为神州,也就是华夏,其壮丽的山川风景如同美丽的画卷一般,令人赞叹。2. "黄河奔,指族拍长江涌,长城长,珠峰耸。" 描述的是中国的大河长城和高峰,黄河奔腾不息,长江波涛汹涌,长城蜿蜒漫长,珠穆朗玛峰耸立天际,这些...