规矩的议论文(热门6篇)

如题所述

规矩的议论文(1)

置一把沙于纸上,轻轻震动边缘,沙粒便自由流动。如果在纸上涂一层明胶,再放上沙子,它们便能牢固地粘在纸上,甚至可以用来做砂纸,赋予其实用价值。

——题记

把人类比作沙粒,把社会比作纸张,那么规则就像是明胶,使人类与社会相互融合,发挥各自功能,凝聚成一个坚实的整体。没有规则,人类必将成为散沙。由此看来,规则是社会形成的基础,没有规则就没有人类社会。

生活在和谐社会中,但仍有不和谐的事情发生,比如因为不遵守交通规则,每天都有无辜生命离世,种种悲剧警示着人们,但许多人对此不以为然。这是一个小小的例子,在中国或其他国家,不守规矩的情况还有很多。

再贴近生活,乱插队很常见。中午,学校食堂人山人海,挤得我喘不过气。好不容易走到卖饭窗口,看着长长的队伍,心里直叫苦,什么时候才能吃上饭,我都快饿晕了。按照先来后到的原则,我也要做个新时代的文明人,慢慢排队吧。前边的人逐渐减少,后边的人逐渐增多,于是有人不顾先来后到,拼命往里挤,原本井然有序的队伍瞬间乱成一锅粥。在我被人群急得团团转却无能为力时,旁边的人和后边的人吵了起来,无奈只好在越来越乱的买饭大军中明哲保身退下。中午的饭只有一块干巴巴的面包。唉,就不能有点素质吗?可怜了我的胃。

我们是社会的未来接班人,学习是为了报效祖国。也许,那个同学是未来诺贝尔奖的得主,做出了重要的科学成果,也许,为国家的进步做出了伟大贡献。但如果我们在老师的教导下不学会做人,不遵守学校、社会的基本道德规范,即使学有所成,也可能成为社会的害群之马。

自觉遵守纪律,从小养成好习惯。只有插上文明的翅膀,在知识的天空翱翔,才能在时间的流逝中不断攀登进步的阶梯。

规矩的议论文(2)

世上有一道多解的文字方程式,至今尚未有公认答案。它要求综合运用逻辑思维和形象思维来求解。这道方程式是:“规矩=?”

面对这个问题,我冥思苦想,绞尽脑汁琢磨了半天,却毫无收获。无意间看到外公的遗像,脑海里突然浮现了外公的“规矩论”。

答案一:规矩=原则

“规,圆也;矩,方也。没有规矩,不成方圆,规矩就是原则。”外公以他独特的方式,挺着将军肚阐述了他的“规矩论”。话音未落,笑声未息,“叮叮……”来了一位客人,他戴着一副眼镜,手里拿着一个牛皮信封,点头弯腰地说:“陈老,帮个忙。小活,给把把关……”“得得得,又是你们。”外公撇着嘴说:“不是说了嘛,上级不允许私自批,你们让我这个老革命违背原则,晚节不保,这事说破天也不成!”客人恳求,都被一句句回绝,最后外公气喘吁吁地送走“瘟神”,摇摇头:“哎,真没规矩!”

已故外公的“现身说法”诠释了老一辈人心中的“规矩”——有理有力的原则。

然而,“真理”不止一个吗?我凭借十年寒窗积累的经验,学会要从多方面考虑问题,因此寻求父亲的帮助。

答案二:规矩=习惯

“生活里哪有那么多的文绉绉?规就是习,矩就是惯。习以为常,惯之以行,规矩就是习惯!”父亲一边检查我的房间,一边给我传授他的“规矩经”。我听得津津有味,父亲却瞄向我的“乱窝”:“我说,大星期天的你怎么不收拾屋子,像个女孩子家,真没规矩,快快!”父亲一挥手,我立刻变成了快速清洁员,待到房间收拾整齐,他的脸上才露出满意的笑容。接着拍拍脑袋:“刚才我说到哪里了?”……“大人说话哪有小孩插嘴的份儿,真是臭习惯,去去,没规矩。”

父亲的“乱教育”揭示了家长的“至上”“专制”权力——养成好习惯。

正准备收笔,又来了一个“解题高手”。

答案三:规矩=束缚

“有一幅漫画,各种形状,三角、方块,排队进了学校,出来全成了圆溜溜的,这叫‘规矩效应!’”姐姐正在高三物理中抱怨:姐姐最爱学校的运动会,那是她的舞台。但今年她高三,班主任给她一句话:“这是学校的规矩,不能参加!”……“你说什么!”……“啪”姐姐扔掉书:“这就是束缚!什么规矩,摧残人的!”无奈中,屋内多了几分“规矩”的愁云。

姐姐的“满腹怨气”敲响了社会的警钟——束缚全面发展。

混乱后,又有许多人送上了此题的答案。思路各异,答案众多,就不一一列举。因为按照规矩,我得赶快去做作业了。
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