寓教于乐,让我们用心感受故事里的心理学

如题所述

第1个回答  2022-07-16
生活中当你面对企业管理以及个人提升,面对家庭教育以及各种选择,你的思维受到过阻碍吗?

当你面对瞬息万变的社会、面对繁重的工作、面对有待提高的家庭生活质量,聪明的你会把这一切安排的井然有序吗?

面对快节奏的生活,放慢你的脚步,在欣赏路边风景时,不忘给自己充充电,快速稳步提升自己的势力,实现自身的价值,你准备好了吗?

那么首先让我们从一部心理学书籍《帕金森定律》开始,通过学习《帕金森定律》这本书,获取理想的答案。从此,我们的人生将会有大幅度的提高。

《帕金森定律》这本书的作者徐志晶,她是一位成功的国家二级心理咨询师。作为一名心理工作者,徐志晶长期关注并深入研究大众人群的心理健康。《帕金森定律》是她通过和患者的近距离接触,以及长时间的阅读学习心理学相关的书籍才写出的得意之作。

1.物竞天择,适者生存

《帕金森定律》这本书主题鲜明,逻辑思维性强,用生活的案例结合小故事,环环相扣,细致入微,展现出小故事大道理的生存法则。《帕金森定律》这本书无论是在个人职场提升、企业管理,以及家庭教育的角度,如何培养孩子良好的人格和个性,给予孩子足够的尊重,打造一个“完美”的孩子,等各方面都给予了充分的阐述。

如从个人管理角度,帕金森指出了如何成为一个高效能人士:一个人要学会珍惜时间,合理利用时间,不拖延做事,增强时间观念,在做事时达到事半功倍的效果;一个人在做事时要善于利用关键链发,确认工作进度,克服他人身定律,使自己成为高效能人士。

《帕金森定律》这本书可谓是面面俱到,其中在第二章《为什么每个公司都有闲人》中,作者讲述了乌鸦和狼在合作中实现了“物竞天择,适者生存”的法则。

首先,高空搜索者乌鸦发现猎物信息后传递给它们的合作者——狼群。然后分别由首领带领自己的同类感到猎物所在地。

它们各司其职,野狼发挥力量的优势,将猎物的躯体撕裂开来,大朵快颐。而乌鸦负责发现猎物和清理残渣的任务,就这样它们得以在危机四伏的原野中生存下来。它们不仅依据大自然的效率法则,而且极其形象的说明了一支好的团队成员之间精诚合作,资源的整合是多么的重要。

这一法则在我们的生活中也不免会经常被用到,如能力大小不一的公司员工,领导部门可以融会贯通,整合现有资源,做到合理安排,使员工各司其职,互补互利,这样既为公司节约了资金流放,又得益于团队合作,协调不同类型、不同性格的员工在领军人物的带动下精诚合作,稳步发展。

2.让我们的心灵与智者对话

阅读一部好书,如同我们的心灵与智者对话。随着故事的深入,进入到第六章《为什么你很忙却进步缓慢》中有这样一则故事:一个非常努力却一无所获的年轻人去向一位先生求教。先生在听过他的烦恼后,带他来到了桃花林,让他与自己的两个弟子一起去挑一朵开得最美、最艳的花。

结果是,年轻人汗流浃背的捧了一大把桃花,而智者的徒弟却怡然自得,轻轻松松选择属于自己的桃花。最后智者笑笑说:努力不一定会获得预期的结果,正确的选择才是关键!

相信这则故事会对我们的启发非同凡响,甚至对于大部分读者来说犹如醍醐灌顶,这不就是某一阶段的我们吗?有时尽管非常努力,但进步依然缓慢,是时候调整自己的学习方法和学习状态了。

那个汗流浃背手捧一大把桃花的年轻人,通过努力的学习,不断改进自己,在纵向条件有限的情况下,试着挑战自己的横向广度,增强自身阅历,慢慢地精进成智者的“得意门生”,这离不开奋斗,离不开优秀的团队,优秀的老师,让我们与优秀的人并肩前行,成就非凡人生!

3.播种习惯,成就一生

心理学家威廉·詹姆士说:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”

北宋时期著名大臣、史学家司马迁,不仅自己一生俭朴,更是把俭朴作为教育子成才的风尚,并教育孩子不要太奢侈。

为此他还以家书的体裁写了一篇论节俭的文章,并告诫儿子:“侈则多欲。君子多欲则贪慕富贵,枉道速祸;小人多欲则多求妄用,败家丧身。”

不仅如此,司马光还告诫儿子:不仅生活中注意节俭,对工作要认真,学习要踏实,具备这些道德准则的素养,才能才能修身、齐家,乃至治国、平天下。

想一下,古代的名人亦能做到如此,更何况一介凡人的我们,更是需要多依此为准则,首先严格要求自己、孩子,成为一个有能力、有素质,对社会有用的人。

美好的故事令人回味无穷,聆听好故事,不知不觉间融入进我们的日常生活,懂得了故事带来的真谛——《帕金森定律》是人际交往中首选的佳作之一。

寓教于乐,让我们用心感受故事里的心理学
2.让我们的心灵与智者对话 阅读一部好书,如同我们的心灵与智者对话。随着故事的深入,进入到第六章《为什么你很忙却进步缓慢》中有这样一则故事:一个非常努力却一无所获的年轻人去向一位先生求教。先生在听过他的烦恼后,带他来到了桃花林,让他与自己的两个弟子一起去挑一朵开得最美、最艳的花。

谈谈对贺拉斯“寓教于乐”说的看法
这个例子就引导学员让他们发现和感受理论知识的神奇,体验和领悟应用就在身边,从而极大地激发了他们对学习这门课程的兴趣,改变了原先认为心理学没有实用价值、不如某些专业学科知识有利于自己工作的观念。上课时积极翻书,勤于思考,伴随着获得知识的是愉悦的情感体验和获得知识的自豪感。二、通过满足成功需要实现寓教于乐...

《2-6岁,有趣的幼儿心理学》读书笔记1
中国是一个有着悠久文化传统的国家,可以通过简单易懂的讲故事、做游戏的方式,寓教于乐,让孩子了解中国古代丰富多彩的历史和文化。 成语是古代汉语词汇中特有的一种长期沿用的固定短语,一般来源于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事,是汉文化的一大特色。 家长给孩子讲成语故事或历史典故的时候,可以和现实生活...

《不一样的数学故事》读后感
我很喜欢这本书,因为它寓教于乐,不但让我读了一些由重点要点编成的小故事,还让我学习了知识,让我觉得学习更加简单了。 《不一样的数学故事》读后感2 暑假,我读了一本非常有趣的书,名叫《不一样的数学故事》。数学不都是“加、减、乘、除”这些枯燥无味的练习题吗?还能变成我们喜欢的故事吗?让我带你一...

2020央视开学第一课观后感
因此,同学们让我们一起用心感悟《开学第一课》各个故事内容,坚定未来的向学之心,为未来的学习打下一个坚定之心,更好的学习向上,为未来祖国建设发展,贡献出自己的一份力量。央视开学第一课观后感2020【300字左右】开学第一课不同于平常的授课方式,平时我们上课会觉得枯燥,而开学第一课的特点是寓教于乐和现身的...

如何上好心理健康课
(6)寓教于乐:让学生在活动中体验、感悟,让学生内心感受愉悦、轻松。三、上好心理活动课的十个避免1、避免一节活动课出现两个或多个主题。2、避免选择学生不易于公开表露或牵涉学生隐私的主题。比如青春期异性交往,你让学生谈早恋的事,就很难操作。应通过个别心理辅导来实现。3、避免由于选题过大、目标过空导致...

读《窗边的小豆豆》有感
这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因为淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和指导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜爱的好孩子。巴学园里尊重个性、寓教于乐的教学方式使这里的孩子度过人生最美好的时光。 书中的小林校长,善于倾听每个孩子的心声。小豆豆刚入巴...

《开学第一课》观后感
这份骄傲和自信,需要我们传承与发扬…… 今年是《开学第一课》陪伴全国中小学生的第_个年头,这_节大课以寓教于乐的方式给人以深切的关怀与深沉的关爱;它与全社会的青少年一同成长,一同见证了每一代人的发展历程;它不仅仅是开学的第一课,更是人生的一大课。希望这样的第一课越来越好! 2021《开学第一课》...

幼师的感谢信
老师们寓教于乐,让孩子在游戏中明白了很多做人的道理,在游戏中学到了很多的知识。 在每一天来接孩子回家的时候,总是看到孩子满心欢喜的在班里玩耍,或和老师做游戏,或在听老师讲故事,或在跟着老师唱歌,要回家并不慌着离开,而是强烈要求玩一会再走。点点滴滴,每一点滴都见证了老师的关怀,每一点滴进步都凝结着...

想养出智商情商双高的娃,妈妈每天要做一件什么事呢?
想要教导出智商情商双高的孩子,妈妈必须寓教于乐,以身作则,信守承诺在日常生活中,要明确的告诉宝宝什么是对的,什么是错的,让宝宝从小明辨是非。

相似回答
大家正在搜