求高人写:高一研究性学习报告
(一) 研究性学习报告——修正液对人体的危害高一( )现在修正液在广大中小学生中广泛使用着,可以说是“人人手有修正液”。但是,对于修正液的毒性和危害性,我们又知道多少呢?为了向广大同学们宣传修正液的危害性,我们小就做了如下的研究性专题报告。为了能快速了解情况,首先我们分为两组,一组...
急求高一化学研究性学习报告
1。首先自己做实验拿数据很难做。可行的实验有:取两盆花,一盆花每天浇含有修改液的水。3天对比一次。持续一个月。10组数据;2只小鼠或者青蛙对照实验,在其食物中加修改液。1天对比一次,持续10天,10组数据。2。收集相关数据。如各个厂商的修改液中的化学物质,是否有有毒物质,有机溶剂种类等等。
关于 高一学生研究性学习 的课题。
59、对化妆品成分的研究 60、方便面可食性内分装 61、纯净水是否“纯净”62、维生素王国探秘 63、浅淡当今社会之健康饮食 64、修正液对人体的危害 65、竹制品代替木制品的可行性研究 66、中学生营养与健康 67、浅谈食盐与人体健康 68、研究高一高二学生早上的饮食 69、深圳市工业废水污染情况 70、农村生...
高一化学研究性学习报告,课题是(化学竞赛)?
任选一个“研究性学习小课题”反应及其方程式书写 2.补铁和补血剂 3.补钙和补钙剂 4.生活中的有机化学(有机物)5.元素及其化合物的探究 6.氢能的今天和明天 7.垃圾的处理之我见 8.从化学角度谈农村卫生条件的改善及其方法 9.数学知识在烃学习中的应用 10.自然界含羟基(-OH)的物质(含脂类物...
研究性学习学习总结报告的
教师对学生所选课题就研究的可行性分析、研究的目的、内容、方法指导、课题组成员的分工、具体实施的步骤等制定研究方案。 (3) 以班为单位进行开题题报告,选聘指导教师,高一年级共确立了82个化学课题,化学子课题组对课题进行归类和整理。 (4) 整合各方面力量,开展研究性学习。在确定课题后,我们整合各方面力量指导学...
高一化学研究性学习——金属的回收与利用文字资料
铜、铝、铅、锌、金、银等大部分有色金属均具有良好的可回收性,能够反复循环使用,而不影响 使用性能,这是有色金属与高分子合成材料、木材、水泥等相比具有的突出优势。充分发挥这个优势,可以大大缓解社会和经济发展对矿产资源不断增长的需求,明 显降低有色金属生产过程的能源消耗,减少环境污染,实现...
高一化学的研究性学习是啥?
边学习 边研究
研究性学习报告怎么做
一、开题报告 【研究领域】:在进行研究性学习的过程中,我们深入到食堂、餐馆等地进行实地调研,掌握第一手资料,给我们以后的创新提供了坚实的基础。 【课题研究期限】:2007-12-9至2007-14-9 【提出课题的理由】:一次性筷子已经成为了社会上争论的一个热点,一部分人认为一次性筷子的方便、廉价会给人们的生活带来方...
高一化学研究性学习课题,(选其一);
饮用水安全与健康。可以利用化学学习过的公式计算水的硬度等。
高一化学研究性学习活动记录册怎么填
首先应写明研究的课题是什么再提出假设,其次说明在研究时的环境和时间,再者说明在实验时的步骤,最后得出结论.