如何去理解一幅儿童画

Answer 1

——给儿童家长的建议 撰稿人：吴老师 每次看到一些家长对孩子的作品露出茫然的表情，有的家长甚至直接对孩子吼道：“你画的是什么呀，一点也不像”等等现象时，我也感到不悦、不理解，我在深思、总结，原因主要出现在好多学画孩子的家长，步入了“画得要像”的误区。好多家长一直对儿童画到底要教会孩子什么，感到困扰，就此本人就给家长提出几点建议： ●好的辅导方法，不是把孩子培养成画什么像什么的高手，而是让孩子学到正确的思维方式，培养他们的想象能力、审美意识和艺术鉴赏水平，提升他们的创造能力。 ●欣赏儿童画时不要出现：一是用成人的眼光解释儿童画；二是把儿童画当成一种专业技术看待。 ●如果家长看不懂儿童画，请不要随意批评孩子的画，因为你对儿童画的画还缺少了解，很难说你的批评是正确的。其结果只能挫伤孩子的积极性，干扰孩子的正常思维，因为一个五、六岁的孩子还没有能力能清楚地辨别你的说法是否是对的。要多给孩子一些鼓励！多多赞扬！委婉地说出你的建议。 ●有些人选画是看画面是否干净、漂亮、画得像；专家选画是看画面是否有作者的真切感受和创造性，这就是两种方法的不同之处，也是画得“乱七八糟”的画选上了，画的干净漂亮的却落选的原因所在。 ●孩子们画画是从不怀疑自己技巧的，他们没有不能画、不敢画的东西。再复杂的人物景象，只要经过了他们的头脑，就会变的简练起来；再简单的事物只要经过他们的手画出来，就会变的丰富起来。这就是儿童画。 ●儿童画画哪里有什么技巧，它是经验的积累和总结。教给孩子们绘画技巧会把孩子吓跑的。 ●儿童画画时往往是漫不经心、手舞足蹈、喋喋自语。一般家长把这种现象称为不认真、不仔细，实际上这正是孩子画画时的最佳状态。 ●辅导老师的工作并不是把好多看似很乱的绘画方法统一起来。相反，而是怎么保护好、发展好孩子的“乱画”，鼓励孩子按照他们自己的想法把“乱”做到极致。使孩子的个性得到了张扬，情绪得到了施放。帮助孩子完成一个痛快的绘画过程。 ★最后，告诉你们本人的两点看法：一点是，你的孩子只要从小拥有了浓厚的绘画兴趣，并且得到了优良的美术教育熏陶，一定可持续发展；二点是，建议孩子11岁左右再逐步让他们逐步接触传统的绘画知识，掌握传统的绘画技能（逐步向所谓的“像”发展）。相信这些孩子的将来一定远比那些从小就画的很像（应试教育形式）的孩子大有前途。

Answer 2

那你得从一个孩子的角度去看，毕竟他是一个孩子，画的也许不好，但是你得去理解他，也许你会慢慢懂他。不要用成人的眼光去去欣赏，不要用专业的技术的角度去看。本人很喜欢画画，画的也算好。我在少年宫上课，下课的时候家长进到教室，看到我同学画的画就说：＂你画得这是什么东西，恶心的咧！乱七八糟的。＂好多同学都会生气的，我也被说过的，心态好的一会就好了，我就是。